NEW
Font size
WorksheetsPedagogik
Total questions: 20
Worksheet time: 20mins
Peran satuan pendidikan dalam pelaksanaan literasi di sekolah sebagai berikut, kecuali…
Menciptakan ruang-ruang baca bagi peserta didik, pendidik, dan tenaga kependidikan.
Melakukan analisis kebutuhan dan mengkaji isu-isu yang terkait dengan kemampuan literasi pendidik dan peserta didik.
Mengawasi dan mewajibkan peserta didik membaca sejulah buku sastra dan menyelesaikannya dalam kurun waktu tertentu.
Melaksanakan kegiatan pembiasaan harian, mingguan, bulanan dan semester kegiatan membaca 15 menit sebelum pembelajaran.
Pernyataan berikut yang bukan merupakan dari penyempurnaan Kurikulum 2013 adalah…
Penataan kompetensi yang tidak dibatasi pemenggalan taksonomi proses berpikir
Pemberian ruang kreatif kepada guru
Koherensi KI-KD dan Penyelarasan Dokumen dan Penataan Kompetensi Sikap Spiritual dan Sosial
Pembelajaran saintifik 5M merupakan satu-satunya pendekatan pembelajaran yang dilakukan pendidik dalam pembelajaran
Pembelajaran kelas rangkap (PKR) adalah bentuk pembelajaran yang mempersyaratkan guru dalam waktu yang sama mengajar...
Dua kelas dalam satu ruang
Dua kelas atau lebih dalam satu atau lebih ruangan
Satu kelas dengan kemampuan yang berbeda dan berada dalam satu ruangan
Dua kelas dalam dua ruangan
Menggunakan media pembelajaran dipadukan dengan kegiatan siswa, merupakan paduan antara media pembelajaran dengan…
Materi pembelajaran
Materi pelajaran dengan evaluasi pembelajaran
Pengalaman belajar dan materi pembelajaran
Pengalaman belajar dan metode pembelajaran
1. Mengembangkan kognitif siswa dan memperbanyak penguasaan ketrampilan.
2. Pengetahuan diperoleh dengan caranya sendiri sehingga menjadi lebih mandiri dan berfikir lebih luas
3. Dapat menyesuaikan kemampuan siswa itu sendiri.
4. Mengarahkan siswa untuk dapat bergerak maju dan meningkatkan motivasi diri dalam belajar.
5. Meningkatkan rasa percaya diri melalui penemuan penemuannya.
6. Meningkatkan interaksi antara siswa dengan guru.
Diatas merupakan Kelebihan dari Metode Pembelajaran...
Metode Discovery
Metode Diskusi
Metode Resitasi
Metode Demonstrasi
Pembicaraan guru di dalam kelas yang dapat digolongkan kegiatan menjelaskan tercermin dalam kegiatan...
Menanyakan kehadiran siswa
Menerangkan terjadinya siang dan malam
Menerangkan tentang pesta olahraga yang dilihatnya d kampung
Bertanya-tanya dengan siswa tentang berita perkelahian pelajar
Peserta didik diminta untuk membuat dugaaan pada populasi hewan langka yang semakin sedikit hal ini termasuk kegiatan untuk mengembangkan kecerdasan....
Visual Spasial
Visual Linguistic
Kinestetis
Logis Matematic
Orang pertama yang memperkenalkan action research dalam konsep penelitian tindakan kelas yang meliputi planning, acting, observing, dan reflecting adalah...
Kemmis dan Mc Taggart
Kurt Lewin
John Elliot
Dave Ebbut
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 11 Tahun 2011 menyatakan bahwa untuk memperoleh sertifikat pendidik, dapat dilaksanakan melalui...
Penilaian portofolio, pendidikan dan latihan profesi guru, atau pendidikan profesi guru
Penilaian portofolio, pendidikan dan latihan profesi guru, pemberian sertifikat pendidik secara langsung, atau pendidikan profesi guru
Penilaian portofolio, pendidikan dan latihan profesi guru, pemberian sertifikat pendidik secara langsung
Penilaian portofolio, pendidikan dan latihan profesi guru, pemberian sertifikat pendidik secara langsung, atau pendidikan khusus profesi guru
Guru dituntut untuk mengenali gaya belajar murid-muridnya, kemudian...
Memperbanyak metode ceramah
Memberikan tugas-tugas yang banyak
Mengajar dengan menggunakan berbagai metode
Lebih mengutamakan alat peraga
Setiap anak mempunyai kebutuhan untuk mendapatkan kepuasan diri dan menyadari potensinya untuk berprestasi. Menurut AH. Maslow jenis kebutuhan ini adalah...
Aktualisasi diri
Estetik
Kognitif
Penghargaan
Karakteristik apa yang ditunjukkan ketika beberapa orang siswa menjawab benar dan mendapatkan sekor tes dengan hasil yang sama?
Kekomprehensifan
Objektivitas
Reliabilitas
Validitas
Karakteristik apa yang ditunjukkan ketika seperangkat tes mengukur apa yang ingin diukur?
Kekomprehensifan
Objektivitas
Reliabilitas
Validitas
Proses pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization mempunyai keunggulan dibandingkan tipe-tipe lain dari model pembelajaran kooperatif. Keunggulan tersebut adalah...
Mudah dilaksanakan
Tidak memerlukan waktu lama
Dapat mengatasi permasalahan pembelajaran individual
Dapat membantu siswa yang mempunyai kecepatan pembelajaran yang tinggi
Banyak model kooperatif yang dapat diaplikasikan dalam pembelajaran abad-21. Salah satunya yaitu Student Team Achievement Division (STAD). Sintak utama dari pembelajaran STAD yaitu…
Guru presentase, siswa belajar kelompok, mengerjakan kuis, pemberian skor individual, dan penghargaan kelompok
Guru presentase, siswa belajar kelompok, penghargaan kelompok, mengerjakan kuis, dan pemberian skor individual
Guru presentase, siswa belajar kelompok, pemberian skor individual, mengerjakan kuis dan penghargaan kelompok
Guru presentase, siswa mengerjakan kuis, pemberian skor individual, belajar kelompok dan penghargaan kelompok
Banyak macam metode pembelajaran yang dapat digunakan guru untuk menyajikan materi. Salah satunya adalah kooperatif tipe group investigation (GI). Urutan pelaksanaan pembelajaran tipe GI yaitu…
Memilih topik, perencanaan kooperatif, implementasi, analisis, presentase, dan evaluasi
Memilih topik, perencanaan kooperatif, analisis, implementasi, presentase, dan evaluasi
Memilih topik, analisis, perencanaan kooperatif, implementasi, Presentase, dan evaluasi
Memilih topik, implementasi, perencanaan kooperatif, analisis, presentase, dan evaluasi
Salah satu masalah pokok pendidikan di Indonesia adalah elitisme. Contoh dari elitisme adalah...
Fungsi dan peranan pendidikan yang sudah ketinggalan jaman
Kepincangan pemberian subsidi
Biaya pendidikan yang mahal membuat siswa putus sekolah atau tidak melanjutkan
Alat bantu proses belajar mengajar belum memadai
Diketahui dari hasil akhir tes siswa memiliki rata-rata 57,5 dari KKM 65 dan ketuntasan klasikal memperoleh 39,1% dari 85% persyaratan lulus, hal ini disebabkan karena pada saat siswa mengerjakan soal dari kelima soal yang mencakup lima indikator berfikir kritis hanya mampu menjawab indikator satu dan dua saja, maka perlu disusunlah suatu perbaikan tindakan selanjutnya.
Peryataan diatas termasuk bagian PTK pada tahapan...
Perencanaan
Pelaksanaan
Pengamatan/observasi
Refleksi
Penilaian otentik pada hakekatnya berbeda dengan penilaian tradisional yang bisa dilakukan oleh pendidik di kelas. Salah satu karakteristik penilaian otentik pada aspek sikap adalah...
Peserta didik mampu menghargai pekerjaan teman sekelasnya
Peserta didik mampu menerapkan apa yang telah mereka pelajari
Peserta didik mampu membuat soal dan jawaban materi yang diajarkan
Peserta didik mampu menghafalkan materi yang diajarkan
Startegi pembelajaran yang didasarkan atas kegiatan siswa sebagai pengolah pesan dan guru sebagai fasilitator termasuk strategi pembelajaran...
Ekspositori
Deduktif
Induktif
Heuristik
