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Tablas y Gráficas 1º ESO

Total questions: 30

Worksheet time: 3600secs

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1.

El eje vertical del plano se llama...

a)

Cuadrante

b)

de ordenadas

c)

Origen

d)

de abscisas

e)

Origen de coordenadas.

2.

¿A qué punto corresponde la coordenada (0, 3)?

a)

E

b)

D

c)

C

d)

A

e)

B

3.

En la coordenada (2, 3) ¿qué número representa el valor de la X?

a)

3

b)

2

c)

(2,3)

d)

(3,2)

e)

La media de los dos.

4.

El punto de intersección o donde se cortan las dos rectas en el plano se llama:

a)

Ordenada

b)

Abscisa

c)

Cuadrante

d)

Origen

e)

Vértice

5.

Indica las coordenadas del punto rojo.

a)

(-3,1)

b)

(2,3)

c)

(1,3)

d)

(3,1)

e)

(-1,-3)

6.

¿Cómo se llama el eje horizontal del plano cartesiano?

a)

Abcisas

b)

Coordenadas

c)

Vertical

d)

Horizontal

e)

Origen de coordenadas

7.

¿Qué coordenada representa el punto en la imagen?

a)

(4,-5)

b)

(-4,-5)

c)

(4, 5)

d)

(5,4)

e)

(-4,5)

8.

¿En qué cuadrante del plano cartesiano se encuentra ubicado el árbol?

a)

Primer Cuadrante

b)

Segundo Cuadrante

c)

Tercer Cuadrante

d)

Cuarto Cuadrante

e)

Quinto Cuadrante

9.

Halla las coordenadas de los puntos A, B, C y D.

a)

A(0,2), B(4,2), C(3,-3), D(-1,2)

b)

A(0,1), B(2,4), C(-3,-3), D(2,-1)

c)

A(2,0), B(2,4), C(-3,3), D(-2,1)

d)

A(0,2), B(4,2), C(-3,-3), D(1,-2)

10.

La gráfica representa un viaje en coche. ¿Cuántos kilómetros recorre en la primera hora? ¿Cuánto tiempo permanece parado en total?

a)

160 km y 1h

b)

120 km y 45 min

c)

120 km y 2 horas

d)

120 km y 4h

e)

120 km y 1 hora

11.

La gráfica representa un viaje en coche. ¿A qué distancia del punto de partida se encuentra el lugar de la segunda parada? ¿Cuánto duró el viaje en total?

a)

A 120 km de distancia. Duró 3 horas.

b)

A 120 km de distancia. Duró 5 horas.

c)

A 100 km de distancia. Duró 2 horas.

d)

A 160 km de distancia. Duró 4h 45 min.

e)

A 160 km de distancia. Duró 2 horas.

12.

Las siguientes gráficas muestran la media de las temperaturas máximas alcanzadas en Varsovia y en Praga durante el año pasado. ¿Cuál de las dos capitales es la más fria en invierno? ¿En qué mes la media de las temperaturas coincide en ambas capitales?

a)

En invierno es más fría Varsovia. Coinciden en marzo y octubre.

b)

En invierno es más fría Varsovia. Coinciden en abril y octubre.

c)

En invierno es más fría Praga. Coinciden en abril y octubre.

d)

En invierno es más fría Praga. Coinciden en abril y noviembre.

e)

Son igual de frías. Coinciden en abril y diciembre.

13.

¿Qué grupo ha tenido más ausencias en total? ¿Cuántas faltas se produjeron en 2ºB en el segundo trimestre?

a)

1ºA y 11 faltas.

b)

1ºB y 24 faltas.

c)

2ºB y 29 faltas.

d)

1ºB y 32 faltas.

e)

1ºB y 29 faltas.

14.

¿Cuál gráfica es directamente proporcional?

a)
b)
c)
d)
15.

Según la gráfica, cuando la velocidad vale 20m/s ...

a)

El tiempo vale 5s

b)

El tiempo vale 50s

c)

El tiempo vale 20s

d)

El tiempo vale 15s

e)

El tiempo vale 30s

16.

Cuál de las siguientes relaciones representadas en tablas corresponde a una función?

a)
b)
c)
d)
17.

La función representada es...

a)

decreciente

b)

constante

c)

creciente

d)

Una parte decreciente, zona negativa y otra creciente en la positiva.

e)

Ninguna de las anteriores es correcta.

18.

El eje horizontal corresponde a... (OJO HAY MÁS DE UNA RESPUESTA CORRECTA, PINCHAR TODAS LAS CORRECTAS)

a)

las ordenadas

b)

las abscisas

c)

la variable independiente

d)

la variable dependiente

e)

El origen de coordenadas.

19.

El punto (2;7) pertenece a la función...

a)

y = 2x+7

b)

y = 11- 2x

c)

y = x + 6

d)

y = 2x + 1

e)

y = x

20.

EN LA ECUACIÓN DE LA FORMA Y=mX+b

PODEMOS AFIRMAR QUE EL VALOR DE LA m CORRESPONDE A:

a)

EL CORTE CON EL EJE X

b)

EL VALOR DE LA PENDIENTE

c)

EL CORTE CON EL EJE Y

d)

LA SOLUCIÓN DE LA ECUACIÓN

e)

LA LETRA QUE VA ANTES DE LA n.

21.

La función de proporcionalidad directa no atraviesa los ejes

a)

verdadero

b)

falso

22.

La función de proporcionalidad directa de pendiente 3 es

a)

y -3 =0

b)

y= 3x

c)

y = 3x+2

d)

y = 1/3 x

23.

y = 6x recibe el nombre de

a)

función afín

b)

función cuadrática

c)

función de proporcionalidad directa

d)

función de proporcionalidad inversa

24.

La representación de y =4x - 2 es

a)

Una parábola

b)

Una recta que pasa por (0,-2)

c)

Una recta que pasa por (-4,-2)

d)

Una recta que pasa por (4,-2)

25.
Una función puede cortar al eje "y" en dos puntos diferentes.
a)
Falso
b)
Verdadero
26.

Cuanto mayor es el valor de la m en y=mx

a)

Mayor es la pendiente.

b)

Mayor es la inclinación de la recta.

c)

Menor es la pendiente.

d)

Menor es la inclinación de la recta.

e)

No influye en la pendiente.

27.

La función de esta representación gráfica es:

a)

y = -3x

b)

y = -3

c)

y = 3x

d)

y = 3x

e)

y= 3x-3

28.

Una función es:

a)

Una relación establecida entre dos variables que asocia a cada valor de la primera variable (variable independiente y), un único valor de la segunda variable (variable dependiente x).

b)

Una relación establecida entre dos variables que asocia a cada valor de la primera variable (variable independiente x), un único valor de la segunda variable (variable dependiente y).

c)

Una relación establecida entre dos variables que asocia a cada valor de la segunda variable (variable independiente x), un único valor de la primera variable (variable dependiente y).

d)

Una relación establecida entre dos variables que asocia a cada valor de la segunda variable (variable independiente y), un único valor de la primera variable (variable dependiente x).

29.

Dada la ecuación de una función: y= -2x + 4

Averigua el valor de y cuando x=-1

a)

6

b)

2

c)

8

d)

-4

e)

-6

30.

El tercer cuadrante del sistema de coordenadas tiene los signos:

a)

(+,+)

b)

(+,-)

c)

(-,-)

d)

(-,+)

e)

(0,0)