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Cuestionario Respel y Residuos Sólidos

Total questions: 29

Worksheet time: 2hrs 18mins

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1.

De acuerdo a la norma que reglamenta parcialmente la prevención y manejo de los residuos o desechos peligrosos generados en el marco de la gestión integral, la correcta definición de residuo o desecho peligroso es:

a)

Aquel que ostenta un origen biológico, es decir, alguna vez dispuso de vida o formó parte de un ser vivo.

b)

Residuo cuya presencia de un organismo, o la sustancia derivada de un organismo, que plantea una amenaza a la salud humana.

c)

Son aquellas sustancias, materiales, subproductos sólidos, líquidos, gaseosos, que son el resultado de una actividad ejercida por el generador.

d)

Aquel residuo que por sus características corrosivas, reactivas, explosivas, toxicas, inflamables, infecciosas y radiactivas puede casar daño a la salud humana y al ambiente.

2.

¿Qué son los Residuos Sólidos?

a)

Es todo objeto sustancia o elemento sobrante de las diversas actividades.

b)

Son todas las sustancias sobrantes que se reciclan.

c)

Es la basura que generamos.

d)

Son todas las sustancias sobrantes que se biodegradan.

3.

¿Cómo se clasifican los Residuos Sólidos?

a)

Ninguna de las demás opciones.

b)

En basuras residenciales, residuos peligrosos y residuos hospitalarios.

c)

En reciclables y no reciclables.

d)

En residuos de comida, plástico, vidrio, metal, papel, cartón y otros.

4.

¿Qué son los Lixiviados?

a)

a. Es el líquido residual generado por la descomposición biológica de la parte orgánica de los residuos sólidos.

b)

b. Son los microorganismos que hay en las basuras.

c)

c. Es el resultado de la percolación de agua a través de los residuos en proceso de degradación.

d)

d. Opciones A y C.

5.

¿Qué significa PGIRS?

a)

Programa de Gestión Interna de Residuos Sólidos.

b)

Plan de Gestión Integral de Residuos Sólidos.

c)

Programas y Guías del Reciclaje de Sólidos.

d)

Ninguna de las anteriores.

6.

¿Qué es Separación en la Fuente?

a)

Es la clasificación de los residuos sólidos en el sitio donde se generan para su posterior recuperación.

b)

Es la clasificación de los residuos sólidos en el sitio donde se generan antes de la recolección.

c)

Es la separación de residuos de residuos peligrosos y no peligrosos.

d)

Es separar los residuos en servibles e inservibles.

7.

¿Qué significan las 3R?

a)

Residuos, Recolección y Reciclaje.

b)

Reducir, Reutilizar y Reciclar.

c)

Residuos, Recuperadores y Reciclaje.

d)

Ninguna de las anteriores.

8.

¿Qué es Reciclaje?

a)

Es la prolongación de la vida útil de los residuos sólidos recuperados

b)

Es la forma más eficaz de reducir la cantidad, peso y volumen de los residuos.

c)

Es el proceso mediante el cual se recuperan, se reutilizan o se transforman los residuos sólidos como materia prima para fabricar nuevos productos.

d)

Es la operación consistente en separar manual o mecánicamente los residuos hospitalarios.

9.

¿Cuáles son las etapas de la gestión integral de residuos sólidos peligrosos?

a)

Separación en la fuente, recolección selectiva, unidad de almacenamiento, transporte, disposición final controlada

b)

Separación en la fuente, recolección selectiva, unidad de almacenamiento, transporte, compostaje.

c)

Separación en la fuente, recolección selectiva, unidad de almacenamiento, transporte, compostaje.

10.

Aunque los problemas de generación de residuos, su recolección, su tratamiento y eliminación parecen estar más ligados al medio urbano y muy especialmente a las grandes urbes, lo cierto es que las basuras o residuos sólidos son un problema de protección medioambiental que:

a)

Afecta en mayor medida solo a las grandes ciudades.

b)

En mayor o menor medida afecta solo a los municipios con grandes densidades de población.

c)

Tiene relación directa con el tamaño de la población a mayor tamaño menos problema ambiental.

d)

En mayor o menor medida es común a todos los municipios sea cual sea su tamaño.

11.

¿Cuáles son los deberes y derechos de la empresa de servicio publico de aseo?

a)

Preservar el medio ambiente y la integridad del ser humano

b)

Seguimiento y control

c)

Calidad del servicio de aseo y uniformidad en el servicio de aseo.

d)

Diseñar la unidad técnica de almacenamiento conforme con la normatividad ambiental

12.

¿Cuáles de estas herramientas permiten la identificación y clasificación de Respel?

a)

Ficha técnica de seguridad.

b)

Anexo I,II, III del convenio de Basilea.

c)

Pagina web.

d)

Todas las anteriores.

13.

¿Cuál de las siguientes opciones No son mecanismos de Señalización de residuos peligrosos?

a)

EPP

b)

Riesgo Físico, Biológico y Químico

c)

Rombo de seguridad NFPA

d)

Pictograma

14.

¿Cuáles son las obligaciones de los generadores de residuos peligrosos?

a)

Dar cumplimiento a la normatividad de transporte, salud ocupacional y seguridad industrial a que haya lugar

b)

Elaborar un plan de gestión integral de los residuos peligrosos que genere tendiente a prevenir la generación y reducción en la fuente.

c)

Expedir al generador una certificación, indicando que ha concluido la actividad de manejo de residuos o desechos peligrosos para la cual ha sido contratado.

d)

Ninguna de las anteriores.

15.

¿Cuáles son los criterios técnicos para el diseño de la unidad técnica de almacenamiento (UTA) de residuos solidos?

a)

La unidad técnica o shut debe tener un sistema de control de emisión de gases y vertimientos.

b)

La unidad no puede almacenar residuos orgánicos evitando el acceso y proliferación de insectos, roedores.

c)

La Unidad debe estar cerrada y sellada herméticamente.

d)

Tendrá un sistema que permita la ventilación como rejillas y ventanas; prevención y control de incendios, como extintores y suministro cercano de agua y drenaje.

16.

¿Cuáles son las variables determinantes para establecer los sistemas de recolección?

a)

Clima, Calles, tipos de vehículos.

b)

Medio ambiente, suelos, comunidad.

c)

Clima, topografía, vías, volumen.

d)

Volumen, clima, costumbres.

17.

Describa la característica de peligrosidad a la que hace referencia el pictograma.

a)

Tóxico, Biológico, Corrosivo

b)

Corrosivo, Explosivo, Inflamable.

c)

Explosivo, Tóxico, Biológico

d)

Inflamable, Tóxico, Biológico

18.

Describa la característica de peligrosidad del pictograma.

a)

Inflamable

b)

Explosivo

c)

Tóxico

d)

Corrosivo

19.

¿Cuál es el tipo de riesgo y la característica de peligrosidad de la sustancia de color amarillo?

a)

Peligroso - Riesgo a la salud

b)

No usar agua

c)

No es inflamable

d)

Reactividad - Inestable en caso de cambio químico violento

20.

1. El almacenamiento de residuos o desechos peligrosos en instalaciones del generador no podrá superar un tiempo de _________ meses. En casos debidamente sustentados y justificados, el generador podrá solicitar ante la autoridad ambiental, una extensión de dicho período.

a)

14

b)

12

c)

16

d)

10

21.

¿Cuáles de estas herramientas permiten la identificación y clasificación de Respel?

a)

Ficha técnica de seguridad.

b)

Anexo I,II, III del convenio de Basilea.

c)

Pagina web.

d)

Todas las anteriores.

22.

La empresa del servicio público de aseo tiene la responsabilidad:

a)

Barrido y limpieza

b)

Recolección y Transporte

c)

Lavado de áreas Públicas y

 Limpieza de zonas ribereñas

d)

Todas las anteriores

23.

Normatividad por el cual se reglamenta parcialmente la prevención y manejó de los residuos o desechos peligrosos generados en el marco de la gestión integral:

a)

Decreto 1076 del 2015

b)

Decreto 4741 del 2005

c)

Decreto 2981 del 2013

d)

Decreto 1713 del 2003

24.

Es un proceso en el que los materiales orgánicos son transformados con influencia de la fauna y flora del suelo en una sustancia viva.

a)

Compost

b)

Bocashi

c)

Bioremediación

d)

Lombricultura

25.

Que es la economía circular?

a)

Es un modelo de producción y consumo que implica compartir, alquilar, consumir, desechar.

b)

Es una alternativa atractiva que busca redefinir qué es el crecimiento, con énfasis en los beneficios para toda la sociedad. Esto implica disociar la actividad económica del consumo

c)

Ninguna de las anteriores

d)

Es un modelo de producción y consumo que implica reutilizar, reparar, renovar y reciclar materiales y productos existentes todas las veces que sea posible para crear un valor añadido.

26.

De las siguientes opciones, ¿cuál no es un factor que ha propiciado el crecimiento del impacto que tiene el consumo doméstico en el cambio climático?

a)

Crecimiento económico

b)

Factores sociales

 

c)

Factores psicosociales

 

d)

Factores demográficos

27.

La norma ISO 14001 es:

a)

Es el compendio de una serie de normas voluntarias que establecen los lineamientos para implementar un sistema de Gestión Ambiental

 

b)

Es una herramienta de gestión ambiental, que junto con otras herramientas buscan que las organizaciones incluyan la variable ambiental en la planificación de sus operaciones, servicios y productos.

 

c)

Es un proceso de concertación política entre los ciudadanos y las organizaciones e instituciones sociales, para adelantar acciones tendientes al manejo participativo de las situaciones ambientales.

 

d)

La a y la b son correctas

28.

Cuáles son las fases del ciclo de vida de un producto

 

a)

Definición, Objetivos y Alcance, Inventario del Ciclo de Vida (ICV), Evaluación del Impacto del Ciclo de Vida e Interpretación.

 

b)

Extracción de la materia prima, producción, comercialización, consumo y disposición final.

c)

Es el conjunto de etapas por las que pasa un producto desde su introducción en el mercado hasta su retirada.

 

29.

 

Como se estructura el Análisis del Ciclo de Vida de un producto

 

a)

Extracción de la materia prima, producción, comercialización, consumo y disposición final

b)

Definición, Objetivos y Alcance, Inventario del Ciclo de Vida (ICV), Evaluación del Impacto del Ciclo de Vida e Interpretación

 

c)

El ciclo de vida de un producto se entiende como el conjunto de etapas por las que pasa un producto desde su introducción en el mercado hasta su retirad