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Lenguaje y comunicación

Total questions: 27

Worksheet time: 35mins

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1.

I. Identifique a qué tipo de párrafo según su organización pertenecen los siguientes textos

El amor de la madre a la vida es tan contagioso como su ansiedad. Ambas actitudes ejercen un profundo efecto sobre la personalidad total del niño; indudablemente, es posible distinguir, entre los niños y los adultos los que sólo recibieron "leche" y los que recibieron "leche y miel".

En contraste con el amor fraternal y el erótico, que se dan entre iguales, la relación entre madre e hijo es, por su misma naturaleza, de desigualdad, en la que uno necesita toda la ayuda y la otra la proporciona

a)

Problema- solución

b)

Comparación contraste

c)

Causa - efecto

d)

Cronológico

2.

La cetoacidosis diabética.- Esta es una complicación propia de las personas con diabetes, ya sea diabetes tipo 2 (melítus) o diabetes tipo 1, se produce cuando el cuerpo se intoxica por acetonas que son producidas por el propio cuerpo al consumir sus propias reservas alimenticias. Cuando ataca esta complicación los médicos generalmente inyectan suero fisiológico para que el cuerpo deseche esas substancias nocivas junto con insulina (puede ser rápida, nph o glargina) y finalmente vuelva al nivel normal. Existe alguna complicación si hay insuficiencia renal, lo que hace que tengan que llegar a la diálisis

a)

Párrafo Problema - solución

b)

Párrafo Comparación - contraste

c)

Párrafo de enumeración

d)

Párrafo Causa - efecto

3.

A mediados del S. XIX, Irlanda era un estado dependiente de Inglaterra y padecía una situación de miseria extrema: la única fuente de supervivencia para la población era el cultivo de la papa. La magra cosecha de papas entre 1846 y 1848 fue suficiente para originar una grave carestía: murieron alrededor de un millón de personas. Como consecuencia, en esos años se produjo un fuerte aumento de la emigración desde Irlanda hacia los Estados Unidos de América.

a)

Párrafo problema-solución

b)

Párrafo comparación -contraste

c)

Párrafo causa- efecto

d)

Párrafo de enumeración

4.

Palabras con equivalente o igual significado

a)

Antonimia

b)

Polisemia

c)

Sinonimia

d)

Homonimia

e)

Paronimia

5.

Palabras que se escriben de forma idéntica

a)

Homógrafas

b)

Homófonas

c)

Paronimia

d)

Homonimia

e)

Antonimia

6.

Palabras que poseen escritura y sonido similares

a)

Homonimia

b)

Paronimia

c)

Sinonimia

d)

Polisémicas

e)

Antonimia

7.

Palabras con varias acepciones

a)

Homonimia

b)

Sinonimia

c)

Paronimia

d)

Polisemia

e)

Antonimia

8.

Se pronuncian igual, pero se escriben diferente

a)

Sinonimia

b)

Paronimia

c)

Homófonas

d)

Homógrafas

e)

Antónimas

9.

Palabras con significados opuestos

a)

Sinónimas

b)

Antónimas

c)

Parónimas

d)

Homógrafas

e)

Homófonas

10.

1. Consiste en la relación de semejanza en la manera de escribirse o pronunciarse

a)

Sinonimia

b)

Paronimia

c)

Antonimia

d)

Homonimia

11.

Utiliza la palabra del paréntesis para completar correctamente

  • La máquina de (a)   corta hierbas (cegar, segar)

12.

Utiliza la palabra del paréntesis para completar correctamente

  • Pasé toda la tarde (a)   periódicos (ojeando, hojeando)

13.

Utiliza la palabra del paréntesis para completar correctamente

  • Su padre le pidió (a)   su vida (encauzar, encausar)

14.

Utiliza la palabra del paréntesis para completar correctamente

  • 1. Aquella ave al fin se puso a (a)   (encovar, encobar)

15.

Utiliza la palabra del paréntesis para completar correctamente

  • Te explicaré el (a)   (porque, por qué, porqué, por que) de mi tardanza

16.

Utiliza la palabra del paréntesis para completar correctamente

  • (a)   (si no, sino) vienes mañana, me iré sin despedirme de tí.

17.

Utiliza la palabra del paréntesis para completar correctamente

  • Coloqué mis pertenencias _____aparte__ (a parte, aparte)


(a)  

18.

Utiliza la palabra del paréntesis para completar correctamente

  • Un premio nunca está (a)   (de más, demás)

19.

¿A qué vicio de dicción pertenece las siguiente oración

Le colocaron anastecia (anestecia)

a)

barbarismo

b)

muletillas

c)

extranjerismo

d)

anfibología

e)

vulgarismo

20.

¿A qué vicio de dicción pertenece las siguiente oración?

  • Te odio ¿sabes? no quiero ser más tu amiga ¿sabes? o sea…
a)

Barbarismo

b)

Vulgarismo

c)

Muletilla

d)

Pleonasmo

e)

Extranjerismo

21.

¿A qué vicio de dicción pertenece las siguiente oración?

  • La hemorragia de sangre me causó nerviosismo.
a)

Vulgarismo

b)

Anfibología

c)

Pleonasmo o redundancia

d)

barbarismo

22.

¿A qué vicio de dicción pertenece las siguiente oración?

  • Se venden medias para señoras de cristal
a)

Dequeísmo

b)

Solecismo

c)

Anfibología

d)

Pleonasmo

e)

Vulgarismo

23.

¿A qué vicio de dicción pertenece las siguiente oración?

  • El blue jeans me queda muy apretado
a)

Barbarismo

b)

Vulgarismo

c)

Extranjerismo

d)

Solecismo

e)

Redundancia

24.

¿A qué vicio de dicción pertenece las siguiente oración?

  • No puedo acetar tu renuncia, gomito de estrés
a)

Anfibología

b)

Extranjerismo

c)

Vulgarismo

d)

Barbarismo

e)

Solecismo

25.

Coloque los signos de puntuación (, ; : .) donde corresponda

Disminuyen en proporción que debía alarmar a una sociedad consciente las formas de una vida social consagradas al puro placer del diálogo inteligente (...) Si se juntan bajo un mismo techo media docena de personas pronto se les irán las manos a unos mazos de naipes pronto se verán sentados alrededor de una mesa tanto por el señuelo del juego como por huir de ese terrible espectro de la conversación del tener que decir algo o pensar algo por su cuenta Los famosos salons las reuniones del siglo XVII y XVIII de la sociedad francesa eran según consenso de los historiadores de la cultura y la lengua oficinas libres donde el habla se pulía se enjoyaba buscando los aciertos y sutilezas de expresión (...) Siéntese a una mesa a cuatro personas provéaseles de sendos vasos de bebida y de una prudente porción de tiempo y se habrá encendido la chispa de una conversación Estos hombres viven con los demás conviven Pero sitúese en un taburete sin respaldo en un mostrador en la famosa barra a un humano No está de cara a ningún prójimo nada le incita a hablar y encerrado en sí sin más horizonte que su vaso y la botella bebe y calla en tristísima soledad

4 lines
26.

Encuentre la idea principal en cada párrafo. Subraye y escribe el nombre que recibe según la ubicación de la idea.

Es deber de toda persona, para su propio bien y el de la humanidad, conocer las leyes de la vida y obedecerlas con toda conciencia. Todos necesitan conocer el organismo más maravilloso: el cuerpo humano. Deberían comprender las funciones de los diversos órganos y como éstos dependen unos de otros para que todos actúen con salud. Deberían estudiar la influencia de la mente en el cuerpo, la del cuerpo en la mente, y las leyes que los rigen._____________________

4 lines
27.

Encuentre la idea principal en cada párrafo. Subraye y escribe el nombre que recibe según la ubicación de la idea.

Los seres humanos, somos naturalmente orgullosos, hacemos alarde de las habilidades que tenemos y que los demás no poseen, aunque obviamente eso no deberíamos llenarnos de admiración, debemos recordar que ante la ley todos somos iguales y poseemos los mismos derechos y deberes._________________

4 lines