wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan PAT PPKn kelas 5 SD

Total questions: 90

Worksheet time: 45mins

Name
Class
Date
1.

Sikap yang harus dikembangkan dalam masyarakat yang beragam seperti Indonesia adalah:

a)

memandang budaya sendiri lebih baik dari budaya lain

b)

berteman dengan teman yang memiliki suku yang sama saja

c)

saling menghargai perbedaan dalam keberagaman

d)

menolak menonton pagelaran budaya agama lain

2.

Berikut yang bukan merupakan unsur kebudayaan adalah :

a)

bahasa

b)

kesenian

c)

mata pencaharian

d)

pengalaman hidup

3.

Rambut hitam, kulit gelap, bibir tebal, berhidung besar dan tinggal di daerah Afrika merupakan ciri-ciri orang yanng berasal dari ras :

a)

Kaukasoid

b)

Negroid

c)

Mongoloid

d)

Australoid

4.

Suku Aborigin yang tinggal di Australia merupakan jenis ras :

a)

Mongoloid

b)

Kaukasoid

c)

Australoid

d)

Negroid

5.

Pembaca teks proklamasi adalah :

a)

Moh. Hatta

b)

Achmad Subarjo

c)

Ir. Sukarno

d)

Sayuti Melik

6.

Contoh kegiatan yang menggambarkan kerukunan dalam keberagaman masyarakat yaitu :

a)

bersikap kurang peduli ketika ada kerja bakti

b)

memberikan bantuan ketika ada tetangga yang mengalami musibah

c)

tidak turut serta mempersiapkan acara kemerdekaan Indonesia

d)

menghindar dengan tetangga yang berbeda suku dan agama

7.

Mengikuti upacara dengan tertib setiap hari Senin merupakan contoh pengamalan sila ke :

a)

satu

b)

dua

c)

tiga

d)

lima

8.

Toni beragama Islam, ketika adzan maghrib berkumandang, Toni bergegas melaksanakan ibadah sholat maghrib. Sikap yang sebaiknya kita lakukan adalah :

a)

melarang Toni untuk sholat

b)

mempengaruhi Toni agar tidak perlu melakukan sholat

c)

mengajak Toni bermain

d)

memberi kesempatan pada Toni jika hendak beribadah

9.

Berikut ini merupakan cara menghargai keragaman suku, kecuali :

a)

mendukung setiap kegiatan tradisi masyarakat

b)

tidak membeda-bedakan suku bangsa

c)

menyombongkan suku bangsa sendiri

d)

tidak mencela tradisi suku lain

10.

Dalam menjaga keragaman budaya yang dimiliki bangsa Indonesia maka kita harus menerapkan sikap :

a)

menonjolkan budaya sendiri

b)

mencintai budaya daerah luar

c)

mencari budaya daerah luar yang lebih baik

d)

saling menghargai budaya daerah lain

11.

Salah satu hak seorang anak adalah mendapatkan perlindungan, contoh hak perlindungan antara lain …

a)

diberikan kesempatan untuk bekerja

b)

diperlakukan dengan baik tanpa kekerasan

c)

diberikan kewenangan memberi keputusan rumah

d)

diperlakukan seperti orang dewasa

12.

Menjaga kebersihan kamar dan membantu orang tua adalah contoh …

a)

hak anak di sekolah

b)

kewajiban anak di sekolah

c)

hak anak di rumah

d)

kewajiban anak di rumah

13.

Tradisi nelayan di setiap daerah di Indonesia memiliki keragaman kearifan lokal yang berbeda-beda, maka dari itu kita perlu menjunjung sikap …

a)

mengkritik jika tidak sepandangan

b)

toleransi dan saling menghargai

c)

merasa paling baik di antara yang lain

d)

saling menilai dan membandingkan

14.

Pak Santoso tidak takut untuk memberikan pendapatnya ketika sedang musyawarah bersama warga desa Sukamakmur, hal itu karena Pak Santoso mengetahui bahwa setiap warga negara berhak untuk …

a)

tampil hebat di musyawarah

b)

menjadi pemimpin musyawarah

c)

mengeluarkan pendapatnya

d)

memaksakan pendapatnya

15.

Berikut ini yang tidak termasuk kewajiban sebagai warga negara adalah …

a)

membayar pajak

b)

mempertahankan kedaulatan bangsa

c)

menghormati hak asasi manusia

d)

berkumpul dan berorganisasi di masyarakat

16.

Bersekolah mengikuti pendidikan dasar merupakan sebuah …

a)

hak

b)

kewajiban

c)

hobi

d)

paksaan

17.

Menjalankan hak dan kewajiban harus disertai dengan …

a)

paksaan

b)

imbalan

c)

tanggung jawab

d)

hadiah

18.

Petani, pedagang dan nelayan mempunyai kewajiban yang sama dalam pekerjaannya yaitu …

a)

bekerja dengan baik

b)

menggunakan bahan bakar minyak

c)

menjual dagangan ke pasar

d)

melaporkan hasilnya ke kepala desa

19.

Perilaku dan sikap kerukunan serta kerja sama dalam masyarakat yang beragam, yaitu ....

a)

gotong royong

b)

saling curiga

c)

acuh tak acuh

d)

tidak bertoleransi

20.

Sikap toleransi sesuai dengan semboyan bangsa Indonesia yaitu ....

a)

Tut Wuri Tandayani

b)

Bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh

c)

Bhinneka Tunggal Ika

d)

Pancasila

21.

Dengan teman yang berbeda suku, kita harus saling ...

a)

memusuhi

b)

menolong

c)

menjauhi

d)

menghina

22.

kerja bakti membersihkan saluran air di desa wajib dilakukan oleh ...

a)

lurah

b)

camat

c)

bendahara

d)

semua warga desa

23.

Berikut yang bukan merupakan benuk positif dari keberagaman adalah ...

a)

mensyukuri keragaman jenis usaha

b)

toleran atas keragaman jenis usaha dalam masyarakat

c)

persaingan tidak sehat antarpemilik usaha

d)

menghargai usaha baru tetangga

24.

Indonesia mempunyai keragaman rumah adat di setiap daerah antara lain karena Indonesia mempunyai ….

a)

beragam warna kulit

b)

beragam suku bangsa

c)

banyak gunung berapi

d)

laut yang luas

25.

Indonesia memiliki beragam bahasa daerah, namun penduduk Indonesia dapat dengan mudah melakukan komunikasi antar daerah karena memiliki ….

a)

bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan

b)

UUD 1945 sebagai dasar negara

c)

satu presiden yang sama

d)

garuda Pancasila sebagai lambang negara

26.

Daniel, Davin, Nelson, dan Jevon sedang mengerjakan tugas kelompok. Tugas harus dikumpulkan seminggu kemudian. Yang harus dilakukan setiap anggota kelompok agar tugas dapat diselesaikan tepat waktu adalah …

a)

Mengerjakan sendiri-sendiri agar cepat selesai

b)

Mengerjakan bersama-sama agar cepat selesai

c)

Menyalin pekerjaan kelompok lain agar cepat selesai

d)

Meminta ketua kelompok menyelesaikan sendiri agar cepat selesai

27.

Semangat Sumpah Pemuda yang dapat kita terapkan saat ini adalah ….

a)

Semangat individualism hanya untuk kepentingan golongan

b)

Semangat pesimis kurang berani menghadapi kenyataan

c)

Semangat persatuan tanpa melihat perbedaan

d)

Semangat optimis percaya sepenuhnya akan kemampuan diri sendiri

28.

Terciptanya kondisi masyarakat yang rukun tanpa konflik dapat diwujudkan jika kita mengembangkan sikap …

a)

Mengembangkan rasa nasionalisme

b)

Memiliki sikap intoleransi

c)

Mendahukukan kepentingan daerahnya di atas kepentingan Negara

d)

Mengembangkan sikap acuh tak acuh

29.

Sikap memelihara persatuan dan kesatuan ditunjukkan pada pernyataan ….

a)

Mencintai dan mengembangkan budaya asing yang lebih modern

b)

Memiliki perasaan hanya kepada sesama suku , budaya, dan agama

c)

Mencintai dan melestarikan budaya daerah untuk memperkuat budaya nasional

d)

Menggunakan bahasa daerahnya sendiri saat berbicara dengan suku lain

30.

Kegiatan yang dapat memperkokoh kerukunan sebagai upaya menjaga persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia adalah …

a)

Kegiatan kerja bakti bersama-sama di lingkungan sesama suku dan agama saja

b)

Menyelenggarakan kirab budaya keunikan budaya Indonesia

c)

Memecahkan masalah harus sesuai pendapat dan keputusan ketua saja

d)

Mengirim berita hoax yang memicu perselisihan antar suku

31.

Saat kegiatan bersih-bersih setiap Jumat Bersih, selalu Bejo tidak mau ikut kegiatan membersihkan kelas. Bagaimana pendapatmu tentang sikap Bejo tersebut ?

a)

wajar karena seharusnya dibersihkan petugas kebersihan sekolah

b)

setuju seharusnya teman-temannya tidak boleh memaksakan kehendak

c)

tidak setuju karena seharusnya ikut kerja bakti untuk memperkuat persatuan dalam kelas

d)

dapat diterima namun sebaiknya tidak masuk sekolah saja supaya tidak dimarahi teman-temannya

32.

sikap yang dapat dikembangkan untuk menjaga kerukunan di rumah ...

a)

tidak mementingkan diri sendiri

b)

tidak menghargai pendapat saudara lain

c)

bersikap egois dalam segala hal

d)

tidak mau bekerja sama membersihkan rumah

33.

Kristo pandai dalam pelajaran matematika. Adiknya kesulitan saat mengerjakan tugas matematika dari sekolah. Sikap Kristo sebaiknya ....

a)

membiarkan adiknya belajar mandiri

b)

mengajari adiknya mengatasi kesulitannya

c)

memberikan tugas adiknya ke ibu

d)

mengerjakan tugas adiknya semuanya

34.

Semboyan Bhinneka Tunggal Ika mengajarkan kita untuk ...

a)

mengkritik setiap perbedaan yang ada di masyarakat

b)

memandang perbedaan sebagai hal yang tidak dapat disatukan

c)

menghormati setiap perbedaan yang ada pada bangsa ini

d)

mempengaruhi orang lain agar menuruti kehendak kita

35.

semboyan Bhinneka Tunggal Ika tertulis dalam kitab ... yang dikarang oleh ....

a)

kitab Sutasoma , Mpu Prapanca

b)

kitab Negarakartagama, Mpu Sedah

c)

kitab Sutasoma, Mpu Tantular

d)

kitab Arjuna Wiwaha, Mpu Kanwa

36.

dalam diskusi di kelas, Ketut meminta teman-temannya memilih busana daerah Bali karena Ketut merasa budaya Bali lebih diakui dunia jadi budayanya lebih baik dari budaya daerah lain. Bagaimana sikap Ketut menurutmu?

a)

sikapnya tidak menumbuhkan rasa persatuan karena tidak menghargai budaya daerah lain

b)

sikapnya wajar karena Bali memang terkenal di dunia melebihi nama Indonesia

c)

sikapnya sombong seharusnya dia tidak perlu ikut diskusi di kelas

d)

sikapnya baik karena dia sangat mengagumi budaya daerahnya sendiri

37.

Pemerintah pusat dan daerah memberlakukan aturan seluruh masyarakat tetap di rumah untuk memutus penyebaran covid19. Sikap kamu sebaiknya ...

a)

menolak mentah-mentah karena sangat mengganggu aktivitas kita

b)

mentaatinya karena tujuannya untuk kebaikan kita juga

c)

sesekali melanggar karena pemerintah tidak tahu betul kegiatan kita

d)

melaksanakan jika kita dicukupi kebutuhan hidup kita sehari-hari

38.

Banyak berita yang menyatakan bahwa masyarakat mendukung kebijakan pemerintah saat ini. Bahkan banyak masyarakat yang mengorbankan harta dan tenaganya untuk membantu menangani dampak covid19.

Mereka membuat masker kain sendiri dan dibagikan gratis ke masyarakat yang membutuhkan. Ada yang membuat APD gratis untuk tenaga medis. Bahkan tidak sedikit yang memberikan dana untuk membantu pemerintah menangani covid19.

Pernyataan di atas menunjukkan bahwa ....

a)

kurangnya persatuan dan kesatuan masyarakat dalam bekerja sama dengan pemerintah

b)

masyarakat sangat kuat pengaruhnya dan mampu menunjukkan kekuasaannya

c)

kuatnya persatuan dan kesatuan masyarakat dalam bekerja sama dengan pemerintah

d)

tidak adanya kerukunan dalam masyarakat dan juga pemerintah

39.

berikut ini adalah sikap menjaga persatuan dan kesatuan di rumah

a)
b)
c)
d)
40.

mengapa sikap berikut bukan termasuk menjaga kerukunan di lingkungan keluarga ?

a)

karena saling menghormati satu dengan lainnya

b)

karena meluangkan waktu untuk kegiatan bersam-sama

c)

karena egois sehingga saudara lain terganggu

d)

karena saling tolong menolong bermain drama

41.

bagaimana sikap kita sebagai warga negara yang baik menanggapi himbauan berikut di saat pandemi covid19 ?

a)

memaksa tetap mudik karena libur panjang

b)

mentaati tidak mudik karena untuk kebaikan semua orang

c)

terpaksa mudik karena harus sungkem ke orang tua

d)

menuntut pemerintah mencabut larangan tersebut karena melanggar HAM

42.

bagaimana sikap yang mewujudkan persatuan jika terdapat kondisi seperti pada gambar saat pandemi covid19 ?

a)

menasehati untuk memakai masker dan segera memeriksakan diri ke dokter

b)

mengisolasi, menjauhinya dan bahkan mengusirnya

c)

memarahinya dan menyuruh tetap tinggal di rumah

d)

menyebarkan fakta bahwa orang tersebut positif covid19

43.

keberagaman apa yang paling tepat dapat kamu temukan dalam gambar tersebut ?

a)

keberagaman suku

b)

keberagaman adat

c)

keberagaman agama

d)

keberagaman ideologi

44.

apa akibat dari peristiwa berikut ?

a)

tumbuhnya rasa toleransi

b)

hidup ketakutan tidak damai

c)

terbiasa saling membantu

d)

mempererat persaudaraan antar siswa

45.

Keberagaman yang nampak pada gambar berikut adalah ....

dalam hal ini sikap kita sebaiknya ....

a)

agama, menumbuhkan rasa toleransi

b)

warna kulit, menyamakan warna kulit kita

c)

suku, saling menghargai perbedaan adat budaya

d)

jenis kelamin , menyamakan perbedaan kegemaran

46.

tindakan yang merusak persatuan dan kesatuan adalah ....

a)
b)
c)
d)
47.

Pemerintah membuat banyak halte di pinggir jalan. Hak yang dimiliki pengguna halte tersebut adalah :

a)

memarkir sepeda motor di halte

b)

mencoret-coret tiang halte

c)

berjualan makanan dan minuman

d)

menunggu bus yang akan ditumpangi

48.

Contoh hak anak di rumah adalah

a)

mendapatkan nilai

b)

membeli makanan

c)

mendapatkan makanan sehat

d)

menjawab pertanyaan dari guru

49.

Hak yang diperoleh anak pada gambar adalah :

a)

membeli mainan

b)

mendapatkan kasih sayang orang tua

c)

menerima uang jajan

d)

menyayangi orang tua

50.

Lani sedang demam. Hak yang dimiliki Lani adalah :

a)

memilih mainan yang disukai

b)

membeli baju baru

c)

menonton televisi seharian

d)

mendapatkan pengobatan

51.

Setiap anak berhak tinggal di rumah yang bersih. Kewajiban anak untuk mendapatkan hak tersebut adalah :

a)

membeli tempat sampah dari uang jajan

b)

menjaga adik ketika ibu memasak

c)

membantu ibu membersihkan rumah

d)

menyimpan pakaian kotor dibawah kasur

52.

Mita membaca buku di perpustakaan ketika jam istirahat. Bel tanda masuk kelas berbunyi, kewajiban Mita adalah :

a)

mengembalikan buku ke rak buku perpustakaan

b)

meminjam buku ke petugas perpustakaan

c)

meletakkan buku di atas meja petugas perpustakaan

d)

membaca buku yang sedang dibaca hingga selesai

53.

Pak Agus memiliki halaman yang luas. Banyak pohon yang tumbuh di halaman rumahnya. Setiap sore, Pak Agus membersihkan sampah daun dari pohon-pohon di halaman rumahnya. Sampah daun tersebut dibakar. Hak orang lain yang dilanggar Pak Agus adalah :

a)

menghirup udara segar

b)

menikmati hembusan angin

c)

menikmati bunga yang indah

d)

memasuki rumah tetangga tanpa ijin

54.

Menjalankan hak dan kewajiban harus disertai dengan :

a)

paksaan

b)

imbalan

c)

hobi

d)

tanggung jawab

55.

Kewajiban pelajar ketika di sekolah antara lain :

a)

disayangi teman

b)

mengerjakan PR

c)

menjaga ketertiban kelas

d)

mendapat pelajaran

56.

Peristiwa apa dalam sejarah yang berkaitan dengan persatuan dan kesatuan yang membawa kepada kemerdekaan Indonesia?

(a)  

57.

Tuliskan sikap-sikap yang dapat dikembangkan untuk menjaga persatuan dan kesatuan dalam keberagaman masyarakat Indonesia

(a)  

58.

Dimana sajakah kita harus menjaga sikap persatuan dan kesatuan?

(a)  

59.

Tuliskan 5 manfaat menjaga persatuan dan kesatuan!

(a)  

60.

Semboyan bangsa Indonesia yang dijadikan pedoman pemersatu masyarakat adalah (a)  

61.

Mengadakan diskusi untuk mencapai mufakat merupakan bentuk pengamalan sila ke (a)  

62.

Ras merupakan sekelompok manusia yang (a)  

63.

Subras Eropa, India dan Pakistan termasuk ke dalam jenis ras (a)  

64.

Kebutuhan dan perlengkapan hidup pokok manusia yang digunakan manusia untuk memenuhi kebutuhan hidup contohnya (a)  

65.

Sebagai masyarakat Indonesia kita harus mempunyai sikap toleransi terhadap agama lain. Hal ini adalah sikap yang sesuai dengan sila ke (a)  

66.

Dalam kehidupan sehari-hari kita tidak boleh semena-mena atau bertindak merendahkan orang lain. Hal ini merupakan bentuk pengamalan sila ke (a)  

67.

Peristiwa yang terjadi setelah teks proklamasi selesai dibacakan yaitu...

(a)  

68.

Kamu memiliki teman yang berbeda suku bangsa denganmu, sikap yang sebaiknya kamu lakukan adalah...

4 lines
69.

Sebutan untuk orang yang ahli berpidato seperti Ir. Sukarno adalah...

(a)  

70.

Unsur-unsur kebudayaan yang ada di Indonesia antara lain.....dan.....

(a)  

71.

Kita harus adil dalam berteman tanpa memandang suku, agama dan ras. Hal tersbut merupakan pengamalan sila ke (a)  

72.

Contoh organisasi kepemudaan yang menjadi peserta dalam kongres pemuda anatara lain.....dan.....

(a)  

73.

Salah satu sifat pahlawan yanng perlu kita teladani yaitu (a)  

74.

Orang yang berasal dari Yogyakarta, Solo dan Semarang memiliki bahasa daerah yaitu bahasa (a)  

75.

Tuliskan 3 ciri-ciri orang yang termasuk ras mongoloid!

(a)  

76.

Tuliskan 3 cara yang perlu kita lakukan dalam menghargai suku bangsa!

4 lines
77.

Sebutkan 3 hal yang membedakan antar suku bangsa!

(a)  

78.

Tuliskan teks proklamasi!

4 lines
79.

Apakah yang dimaksud dengan adat istiadat?

(a)  

80.

Apakah yang dimaksud dengan Bahasa daerah?

(a)  

81.

Kapan Pakaian daerah biasanya dipakai?

(a)  

82.

Sebutkan 3 contoh pakaian daerah yang ada di Indonesia!

4 lines
83.

Sebutkan 3 contoh lagu daerah!

4 lines
84.

Sebutkan 3 contoh lagu daerah!

4 lines
85.

Apakah yang dimaksud dengan tari tradisional?

(a)  

86.

Sebutkan 3 contoh tarian daerah!

4 lines
87.

Sebutkan 3 contoh alat musik tradisional!

4 lines
88.

Bentuk bangunan rumah adat disesuaikan dengan?

(a)  

89.

Sikap apakah yang harus dilakukan dalam menghadapi keragaman budaya?

4 lines
90.

Tuliskan sikap yang baik dalam menghargai kegiatan ekonomi orang lain !

4 lines