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RECUPERACIÓN 1º EVALUACIÓN

Total questions: 60

Worksheet time: 53mins

Name
Class
Date
1.
Consiste en examinar cuidadosa y críticamente los fenómenos tal como se presentan. La afirmación anterior corresponde a...
a)
Observación
b)
hipótesis
c)
formulación del problema
d)
resultados
2.
Es una idea para explicar un hecho; será una afirmación que deberá ser comprobada; sus resultados determinarán si es aceptada, modificada o rechazada. La afirmación anterior corresponde a...
a)
Hipótesis
b)
Formulación del problema
c)
Resultados
d)
Diseño Experimental
3.

Marca dos medidas de seguridad en el laboratorio

a)

Llevar gafas y bata de protección

b)

No salir para almorzar para no perder tiempo

c)

No tocar el vidrio caliente

d)

Extender todos los apuntes en la mesa de trabajo

4.

¿ CUAL ES LA MAGNITUD EN EL SI PARA MEDIR LONGITUD?

a)

KILÓMETRO

b)

SEGUNDO

c)

METRO

5.

¿ CUAL ES LA MAGNITUD EN EL SI PARA MEDIR TIEMPO?

a)

METRO

b)

HORA

c)

SEGUNDO

6.

¿ CUAL ES LA MAGNITUD EN EL SI PARA MEDIR TEMPERATURA?

a)

KELVIN

b)

GRADO CENTÍGRADO

c)

AMPERIO

7.

¿CUÁL DE LA SIGUIENTES MAGNITUDES ES UNA MAGNITUD DERIVADA?

a)

MASA

b)

VELOCIDAD

c)

SEGUNDO

8.

¿CUÁL DE LA SIGUIENTES MAGNITUDES ES UNA MAGNITUD FUNDAMENTAL?

a)

DENSIDAD

b)

MASA

c)

VELOCIDAD

9.
LAS MAGNITUDES DERIVADAS SE OBTIENEN A PARTIR DE 
a)
MAGNITUDES VECTORIALES
b)
MAGNITUDES ESCALARES
c)
MAGNITUDES FUNDAMENTALES
10.

Instrumento para medir la longitud

a)
b)
c)
d)
11.

Son magnitudes fundamentales:

a)

Longitud, Masa, Tiempo, Cantidad de sustancia, Intensidad Luminosa, Temperatura, Corriente Eléctrica

b)

Longitud, Masa, Tiempo, Cantidad de sustancia, Intensidad Luminosa, Temperatura, Fuerza, Volumen

c)

Longitud, Masa, Tiempo, Velocidad, Potencia, Temperatura, Corriente Eléctrica

d)

Longitud, Masa, Tiempo, Metro, Intensidad Luminosa, Temperatura, kilogramo

12.

En esta etapa se realiza una serie de preguntas sobre el fenómeno o problema observado.

a)

Hipótesis

b)

Observación

c)

Planteamiento del problema

d)

Investigación

13.

En esta fase se elaboran gráficas o tablas para presentar la información.

a)

Hipótesis

b)

Experimentación

c)

Análisis de resultados

d)

Investigación

14.

Propone una respuesta al problema planteado o soluciones a casos similares.

a)

Hipótesis

b)

Elaboración de conclusiones

c)

Análisis de resultados

d)

Investigación

15.

La ciencia se basa en hechos que se pueden probar una y otra vez:

a)

Empírica

b)

Objetiva

c)

Amoral

d)

Confiable/corroborable

e)

Dinámica

16.

La variable controlada muestra condiciones _______________para ambos grupos.:

a)

diferentes

b)

parecidas

c)

semejantes

d)

iguales

17.

Cuando una hipótesis es corroborada y apoyada por muchos experimentos, ésta se convierte en:

a)

observación

b)

conclusión

c)

teoría

d)

experimento

18.

Esquemas de eventos, ideas, objetos reales y procesos que nos permiten aprender.

a)

Hipótesis

b)

Leyes

c)

Modelos

d)

Teorías

19.

Difundir nuestro trabajo a la comunidad científica.

a)

Elaborar informe

b)

Comunicar

c)

Analizar resultados

d)

Experimentación

20.

Este pictograma indica que una sustancia es

a)

explosiva

b)

corrosiva

c)

inflamable

d)

carcinogenica

21.

¿Qué quiere decir este pictograma?

a)

Tóxico

b)

Sustancia inflamable

c)

Sustancia explosiva

d)

Sustancia comburente

22.

Es un equipo de protección personal a ser usado en el laboratorio de química

a)
b)
c)
d)
23.

En el laboratorio NO debemos...

a)

Comer y beber

b)

Usar equipos de protección personal

c)

Dejar la mochila fuera de la mesa de trabajo

d)

Manipular los productos con cuidado

24.
¿Qué es?
a)
Embudo de decantación
b)
Matraz Erlenmeyer
c)
Embudo
d)
Vaso de precipitados
25.
¿Qué es?
a)
Pipeta
b)
Matraz Erlenmeyer
c)
Bureta
d)
Vaso de precipitados
26.
¿Qué es?
a)
Bureta
b)
Pipeta
c)
Tubos de ensayo
d)
Probeta
27.
a)
Matraz aforado
b)
Probeta
c)
Vaso de precipitados
d)
Matraz Erlenmeyer
28.
a)
Mechero Bunsen
b)
Probeta
c)
Cuentagotas
d)
Microscopio
29.

Con la Notación Científica se representan números muy...

a)

Muy Grandes

b)

Muy Pequeños

c)

Normales

d)

Grandes o Pequeños

30.

Expresar 0,000056 en N.C.

a)

5,6 x 10-5

b)

56 x 10-5

c)

5,6 x 10-4

d)

5,6 x 105

31.

Desarrolla: 5,68 x 108

a)

568 000 000

b)

568 000

c)

568

d)

0,0000568

32.

El tamaño de un globlo rojo es de aproximadamente 7,5×10⁻⁷ mm. ¿Cuál de los siguientes números representa la forma decimal de la notación científica?

a)

0,000 000 75

b)

0,000 000 007 5

c)

0,000 75

d)

70 000 000,5

33.

Para llegar a una ciudad debo recorrer en bicicleta 45000 m. Sí veo un aviso de lo que me falta por recorrer en Km,¿Qué valor veré?

a)

40 Km

b)

45 Km

c)

43 Km

d)

46 Km

34.

El múltiple medallista olímpico Usain Bolt entrenaba a una velocidad de 9  Kmh\frac{Km}{h}  , ¿Que velocidad alcanza en  ms\frac{m}{s}  ?

a)

 ms\frac{m}{s}  

b)

 ms\frac{m}{s}  

c)

2,5  ms\frac{m}{s}  

d)

 ms\frac{m}{s}  

35.

En un factor de conversión las unidades se cancelan

a)

de numerador a numerador

b)

de numerador a denominador

c)

de denominador a denominador

d)

con unidades diferentes

36.

Estos estados son:

a)

Sólido y Líquido

b)

Sólido y Gaseoso

c)

Sólido, Líquido y Gaseoso

37.

Una cualidad de los gases es que nunca llegan a ocupar todo el espacio, igual que los líquidos.

a)

Falso. Los líquidos lo llenan todo y los gases no.

b)

Falso. Los gases llenan todo el espacio, los líquidos no a menos que se siga derramando.

38.

Dos propiedades fundamentales de la materia son:

a)

El peso y la estructura molecular.

b)

La masa y el sabor.

c)

El volumen y la masa.

d)

La luz y el calor

39.

Estado en el cuál las partículas tienen libertad de movimiento, pero aún se mantienen cercanas unas a otras

a)

Sólido

b)

Líquido

c)

Gaseoso

d)

Plasma

40.

Estado en el cuál el movimiento de las partículas se limita a ser de vibración, sin que se puedan desplazar

a)

Sólido

b)

Gaseoso

c)

Líquido

d)

Plasma

41.

Proceso mediante el cuál la materia pasa del estado líquido al estado gaseoso, en el interior del líquido

a)

Sublimación

b)

Ebullición

c)

Evaporación

d)

Condensación

42.

Proceso mediante el cuál la materia pasa directamente del estado sólido al estado gaseoso

a)

Sublimación

b)

Fusión

c)

Vaporización

d)

Licuación

43.

El estado gaseoso de los objetos hace que tengan:

a)

masa variable y la capacidad para adaptarse al recipiente que los contiene

b)

falta de unión entre los átomos que forman sus moléculas

c)

masa y volumen constantes

d)

masa constante, pero forma y volumen variables

44.

Solemos medir la presión en:

a)

atmósferas

b)

kg/L

c)

Toneladas/metro cúbico

d)

grados Kelvin

45.

Cuando una sustancia gaseosa se convierte en líquido, ocurre la :

a)

Sublimación

b)

Condensación

c)

Fusión

46.

¿Qué les sucede a las partículas de un gas cuando se calienta?

a)

Su temperatura aumenta y por tanto las partículas se mueven más lentamente.

b)

Su temperatura disminuye y por tanto las partículas se mueven más rápidamente.

c)

Su temperatura aumenta y por tanto las partículas se mueven más rápidamente.

d)

Su temperatura disminuye y por tanto las partículas se mueven más lentamente.

47.

La teoría cinético molecular de la materia dice que....

a)

La materia está formada por partículas pequeñas, que se ven con el microscopio.

b)

Las partículas están continuamente en movimiento, La materia está formada por partículas, Las partículas se mantienen unidas por fuerzas de atracción.

c)

Las partículas se mantienen unidas por fuerzas de atracción, con intensidad constante.

d)

Las partículas están fijas, nunca se mueven.

48.

¿ a qué estado de la materia pertenece esta imagen?

a)

gaseoso

b)

líquido

c)

sólido

49.
Las moléculas de los gases...
a)
Tienen menor libertad de movimiento que los sólidos
b)
Tienen mayor libertad de movimiento que los sólidos
c)
Tienen igual libertad de movimiento que los sólidos
d)
No tienen libertad de movimiento
50.

Identifique la magnitud relacionada con la agitación o movimiento de las partículas.

a)

temperatura

b)

presión

c)

volumen

d)

cantidad

51.

Un gas es:

a)

Estado de agregación de la materia bajo ciertas condiciones

b)

Son moléculas que interaccionan débilmente entre si, sin formar enlaces

c)

Son fluidos altamente compresibles

d)

Todas son correctas

52.

La presión de una muestra de gas es de 300 kPa a un volumen de 2.6 L. Si la presión disminuyera a 101 kPa, ¿Cuál sería el nuevo volumen?

a)

7.72 L

b)

9.89 L

c)

0.0098 L

d)

0.875 L

53.

Losa factores físicos que modifican el comportamiento de los gases son:

a)

Volumen y Presión

b)

Aire y Presión

c)

Volumen, Presión y Temperatura

d)

Ninguna de las anteriores

54.

La ley de Boyle establece

a)

A temperatura constante, la presión y el volumen de una gas no varian.

b)

A presión constante, el volumen de un gas varia irreversiblemente con la temperatura

c)

A temperatura constante, el volumen de un gas varia inversamente con la presión ejercida.

d)

Ninguna de las anteriores

55.

Calcula la densidad de una sustancia con estos datos:

m=15 kg

v= 10 mL

a)

1.2 g/mL

b)

1.5 Kg/ mL

c)

1.5 g/ mL

d)

1.2 Kg/mL

56.

¿Cuál de los siguientes objetos es más denso?

a)

A (amarillo)

b)

B (anaranjado)

c)

C (verde)

57.

Calcula la masa de una sustancia cuya densidad es de 1.90 g/cm3 y tiene un volumen de 11.90 cm3

a)

6,26 g

b)

0,159 g

c)

22.6 kg

d)

22.61 g

58.

¿Cómo puedo calcular el volumen de la roca?

a)

Sumando 220 y 270.

b)

Restando 1 menos 220.

c)

Restando 270 menos 220.

d)

Dejar los dos resultados porque la piedra tiene una X y no se usa.

59.

Un gas ocupa un volumen de 5.5 litros a una temperatura de -193ºC. Si la presión permanece constante, calcular a qué temperatura en Kelvin el volumen seria de 7.5 litros. Responder con un decimal sin unidades

RECUERDA PASAR AL SISTEMA INTERNACIONAL LA TEMPERATURA

(a)  

60.

Una ampolla de vidrio contiene helio a 37 ºC y 700 mm de Hg. Si el volumen se mantiene constante ¿Cuál sera la presión en mm de Hg de la ampolla de vidrio a 80 K? Responder con 2 decimales y sin unidades

RECUERDA PASAR LA TEMPERATURA AL SI

(a)