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10° Punto Final

Total questions: 15

Worksheet time: 11mins

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1.

Clase de punto que separa oraciones en un párrafo.

a)

seguido

b)

aparte

c)

final

d)

suspensivos

2.

Clase de punto que separa párrafos en un texto.

a)

seguido

b)

aparte

c)

suspensivos

d)

final

3.

Una estrategia para colocar adecuadamente los puntos en un párrafo es:

a)

buscar párrafos

b)

buscar oraciones

c)

buscar palabras

d)

buscar frases

4.

En la oración: De acuerdo con la decisión del jurado usted irá a prisión. La coma debe ir después de la palabra:

a)

usted

b)

irá

c)

prisión

d)

jurado

5.

En la oración: Queremos estimados estudiantes que estudien un poco más. Cuántas comas faltan.

a)

2

b)

1

c)

4

d)

3

6.

Disfruta un Merecido descanso. Nuestros programas Incluyen: tiquetes Aéreos en exclusivos vuelos de Avianca. Hospedaje en el Hotel Intercontinental, Asistencia al Festival Internacional de Música Del Caribe. ¿Cuántas mayúsculas son incorrectas en el anterior texto?

a)

2

b)

5

c)

10

d)

Todas las mayúsculas son correctas.

7.

No se escriben con mayúsculas:

a)

Al iniciar los nombres y los apellidos de personas.

b)

Los nombres de ciudades, países y eventos.

c)

Los nombres de los días, los meses y las estaciones del año.

d)

Los nombres de periódicos, las revistas y las obras literarias.

8.

Escoge el conjunto de palabras que usa correctamente las mayúsculas:

a)

Festival Internacional de Música del Caribe.

b)

Pintor - Física - Profesor - Actor.

c)

Sánchez - Juan - Senador

d)

Faustino Asprilla - Jugador - Fútbol

9.

El cazador salió de su ______ y se fue al bosque porque era temporada de _______. Después de cruzar el _______ se tropezó con una _______, se ______ y ahora no______ su presa.

(a)  

10.

Encuentra el grupo que tenga las 4 palabras mal escritas:

a)

fallecer – camello – puntilla – inyección

b)

pajarillo – sombrilla – proyeción – yegua

c)

destitulló – fayecer – ensallar – zambuyir

d)

payaso – pjarillo – caudillo – paliyo

11.

Escoge la secuencia en la que la palabra siguiente empiece con la última sílaba de la palabra anterior:

a)

camello – llorar – arquitectura – rastrillo

b)

cuaderno – novela – lazo – zorrillo

c)

libro – bromas – masacre – creación

d)

vestido – dormir – mirada – dado

12.

este arbol tiene muy poca sabia

Escoge la opción que tiene la oración corregida:

a)

Este árbol tiene muy poca savia.

b)

este arbol tiene muy poca sabia.

c)

Este árbol tiene muy poca savia

d)

Este árbol tiene muy poca sabia.

13.

Las palabras agudas llevan el acento en la última sílaba, tales como:

a)

porcelana, tilde, cayo, arrollo, maya.

b)

rayo, callo, rallo, cayo, arrollo, arroyo.

c)

paredes, tambores, carteles, palmares, sutiles.

d)

pared, tambor, cartel, palmar, sutil.

14.

Las palabras agudas llevan el acento en la última sílaba y se tildan cuando terminan en n, s o vocal. Escoge el ejemplo correcto:

a)

común, rincón, después, sofá, avisé.

b)

roedór, recibír, sociedád, mayór, abríl.

c)

terminá, corrés, saltá, sentadós, corrén.

d)

pared, tambor, cartel, palmar, sutil.

15.

Las palabras graves llevan el acento en la penúltima sílaba y se tildan cuando terminan en letras diferentes de n, s o vocal. Escoge el ejemplo correcto de palabras graves con tilde.

a)

trámpa, cabéza, quínta, haciénda, colégio.

b)

dócil, fácil, cóndor, cárcel, césped.

c)

rubí, rincón, trampolín, sillón, alemán.

d)

ánimo, plátano, brújula, cosmético, cerámica.