wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ôn tập

Total questions: 72

Worksheet time: 36mins

Name
Class
Date
1.

Đối tượng của Vệ sinh trẻ em bao gồm

a)

3 đối tượng

b)

4 đối tượng

c)

5 đối tượng

d)

6 đối tượng

2.

Các yếu tố nào ảnh hưởng trực tiếp đến sức khoẻ và sự phát triển toàn diện của trẻ

a)

Chế độ ăn uống; Sự chăm sóc sức khoẻ; Vệ sinh đồ dùng ăn uống; môi trường tâm lí

b)

Chế độ dinh dưỡng; Môi trường tâm lí; Chăm sóc răng miệng

c)

Môi trường sống; chế độ dinh dưỡng; Sự chăm sóc sức khoẻ

d)

Điều kiện gia đình; Môi trường sống; Gen di truyền; Quan hệ bạn bè

3.

Thời gian tối đa trẻ 2-3 tuổi dạo chơi ngoài trời là:

a)

15-20 phút

b)

10-12 phút

c)

20-25 phút

d)

12-15 phút

4.

Tổ chức bữa ăn cần đảm bảo:

a)

Cho trẻ ăn theo khẩu phần và thường xuyên thay đổi thực đơn

b)

Cho trẻ ăn theo nhu cầu và khả năng

c)

Chế độ ăn đủ thành phần dinh dưỡng, cho trẻ ăn vào thời điểm trẻ vui thích

d)

Tất cả các phương án trên

5.

Giày dép có tác dụng quan trọng nào đối với trẻ em

a)

Giữ bàn chân trẻ không bị bẩn, không bị nhiễm lạnh và tránh giun sán

b)

Để cho đi lại thuận lợi hơn

c)

Giúp cho chân trẻ không bị bẩn

d)

Giúp chân trẻ thon gọn, mềm mại

6.

Khi buộc tóc cho trẻ gái cần:

a)

Chuẩn bị nhiều loại dây

b)

Chuẩn bị dây vải

c)

Chuẩn bị đủ cho trẻ trai và trẻ gái

d)

Chuẩn bị dây tóc, kẹp tóc

7.

Đưa vacxin vào cơ thể nhằm mục đích:

a)

Kích thích cơ thể tăng trưởng

b)

Kích thích cơ thể sinh sản

c)

Kích thích cơ thể sinh trưởng

d)

Kích thích cơ thể tạo ra kháng thể

8.

Để trẻ biết quý trọng đồ ăn người lớn/cô giáo, nên dạy trẻ:

a)

Chỉ được ăn đồ ăn trong bát của mình và cần ăn hết đồ ăn có trong bát của mình

b)

Ăn đồ ăn trong bát của mình và cần ăn hết đồ ăn có trong bát của mình và của bạn

c)

Ăn đồ ăn trong bát của mình, của bạn và cần ăn hết đồ ăn có trong bát của mình và của bạn

d)

Chỉ được ăn đồ ăn trong bát của mình và không cần ăn hết đồ ăn có trong bát của mình

9.

Yêu cầu về ánh sáng khi dây dựng trường mầm non:

a)

Xây ngược hướng sáng để tránh ánh nắng từ bên ngoài

b)

Tận dụng ánh sáng tự nhiên và thay thế bằng hệ thống ánh sáng

c)

Sử dụng ánh đèn là chủ yếu

d)

Tất cả các phương án trên

10.

Đối tượng ảnh hưởng nhiều nhất đến nề nếp thói quen hàng ngày của trẻ mầm non:

a)

Bạn bè

b)

Cha mẹ

c)

Hàng xóm

d)

Nhân vật trẻ thích trong phim, truyện

11.

Sử dụng phương pháp thực nghiệm kiểm tra khi nghiên cứu các vấn đề:

a)

Chọn bài học nghiên cứu

b)

Chọn đồ dùng nghiên cứu

c)

Chọn trang phục nghiên cứu

d)

Chọn đối tượng nghiên cứu

12.

Cầu thang được bảo vệ bằng các chắn song cao bao nhiêu thì phù hợp với trẻ mầm non?

a)

1,2-1,3 m

b)

1,4 - 1,5 m

c)

1,1 - 1,2m

d)

1,3 - 1,4 m

13.

Diện tích xây dựng chiếm khoảng bao nhiêu % diện tích khu đất xây trường mầm non?

a)

10-15 %

b)

25-30%

c)

20-25%

d)

15-20%

14.

"Mẫu" nào có ảnh hưởng lớn khi giáo dục thói quen vệ sinh qua chế độ sinh hoạt hàng ngày ở trường MN

a)

Hành động của người lớn

b)

Gương tốt của các nhân vật trong các tác phẩm văn học

c)

Bạn cùng lớp

d)

Tất cả các phương án trên

15.

Khi xác định các tiêu chí đánh giá thói quen vệ sinh của trẻ ở trường mầm non cần phải đảm bảo các tiêu chí nào?

a)

Tối thiểu, đề cao, kiến thức

b)

Tuyệt đối, nhận thức, đề cao

c)

Tuyệt đối, tối thiểu, đề cao

d)

Đề cao, kĩ năng, tối thiểu

16.

Theo chương trình giáo dục mầm non hiện nay, thời gian phù hợp để tiến hành hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo ở các góc là:

a)

70-80 phút

b)

60-70 phút

c)

40-50 phút

d)

50-60 phút

17.

Để điều tra cá thể, nhà nghiên cứu lựa chọn

a)

Một số đối tượng trong cùng độ tuổi và theo dõi các mốc thời gian...

b)

Một số đối tượng trong không cùng độ tuổi và theo dõi các mốc thời gian khác nhau...

c)

Một số đối tượng trong cùng độ tuổi và theo dõi từng mốc thời gian...

d)

Một số đối tượng không cùng cùng độ tuổi và không theo dõi các mốc thời gian..

18.

Nước uống (kể cả nước trong thức ăn) trong cùng một ngày cung cấp cho cơ thể trẻ em:

a)

1,8-2,0 lít/trẻ/ngày

b)

1,6-2,0 lít/trẻ/ngày

c)

1,7-2,0 lít/trẻ/ngày

d)

1,9-2,0 lít/trẻ/ngày

19.

Phương pháp thống kê được sử dụng khi nghiên cứu các vấn đề vệ sinh trẻ em để:

a)

Xử lý các kết quả nghiên cứu khi đã hoàn thành các việc điều tra

b)

Xử lý các kết quả nghiên cứu trước điều tra

c)

Xử lý các kết quả nghiên cứu sau điều tra

d)

Xử lý các kết quả nghiên cứu trước khi tiến hành hoạt động điều tra

20.

Giáo dục thói quen vệ sinh cho trẻ được tiến hành thông qua:

a)

Hoạt động dạy hát

b)

hoạt động giáo dục và vui chơi

c)

Hoạt động dạy học

d)

hoạt động đi xe đạp và sửa máy tính

21.

Tổ chức giáo dục thói quen ăn uống liên quan đến bệnh nào?

a)

Tiêu chảy, viêm gan B, suy dinh dưỡng

b)

Sốt xuất huyết, sâu răng, suy dinh dưỡng

c)

Tiêu chảy, sâu răng, suy dinh dưỡng

d)

Tiêu chảy, sởi, suy dinh dưỡng

22.

Biện pháp nào được thực hiện ở trường mầm non để giám sát sự phát triển của trẻ em:

a)

Theo dõi định kì bệnh sâu răng cho trẻ dưới 5 tuổi

b)

Theo dõi định kì chiều cao và cân nặng của trẻ dưới 5 tuổi

c)

Theo dõi định kì bệnh viêm lợi cho trẻ dưới 5 tuổi

d)

Theo dõi định kì bệnh tiêu chảy cho trẻ dưới 5 tuổi

23.

Trẻ em thường mọc đủ 20 răng sữa ở giai đoạn nào/

a)

Mẫu giáo

b)

Nhà trẻ

c)

Bú mẹ

d)

Sơ sinh

24.

Thực hiện nội dung giáo dục thói quen giao tiếp có văn hoá vệ sinh bằng trò chơi:

a)

Âm thanh to nhỏ, hát theo hình vẽ

b)

Ném bóng vào rổ, chạy tiếp sức

c)

Ghép tranh, tô chữ

d)

Gia đình, cửa hàng bách hoá

25.

Nên chọn loại lược như thế nào để chải tóc cho trẻ:

a)

Loại lược tròn, răng lược chắc khoẻ

b)

Loại răng lược mềm mỏng

c)

Loại răng lược mềm không gây đau cho trẻ

d)

Loại lược răng cứng, khoẻ, chắc chắn

26.

Các yếu tố bên ngoài ảnh hưởng đến sức khoẻ của trẻ có thể chia thành các nhóm:

a)

Di truyền, môi trường tự nhiên, môi trường trẻ em

b)

Di truyền, môi trường tự nhiên, môi trường xã hội, con người

c)

Di truyền, môi trường tự nhiên, môi trường xã hội

d)

Di truyền, môi trường tự nhiên, môi trường xã hội, thực vật

27.

Sử dụng phương pháp điều tra cá thể phải tuân thủ yêu cầu nào

a)

Xác định giáo viên dạy

b)

Xác định biểu đồ

c)

Xác định người thực hiện

d)

xác định mẫu phiếu điều tra

28.

Theo khuyến nghị của Bộ Y tế, thời gian tối thiểu cho mỗi lần rửa tay là:

a)

50 giây

b)

40 giây

c)

30 giây

d)

60 giây

29.

điều tra cá thể khi nghiên cứu vệ sinh trẻ em đòi hỏi đảm bảo yêu cầu:

a)

Không khí lớp học

b)

Số lượng điều tra

c)

Ánh sáng trong phòng

d)

độ tuổi của trẻ

30.

Quần áo mùa hè cho trẻ thường được may bằng chất liệu nào?

a)

Viscose - Rayon

b)

Polyamid

c)

cotton

d)

acetate

31.

Khi tổ chức điều khiển trò chơi giáo dục vệ sinh, giáo viên cần tham gia:

a)

Giao nhiệm vụ về nhà cho trẻ

b)

Tạo tình huống theo diễn biến của trò chơi

c)

Giao nhiệm vụ cho trẻ luyện tập trong sinh hoạt hàng ngày

d)

Tổ chức trong chế độ sinh hoạt hàng ngày

32.

Để phương pháp điều tra tổng quát cho kết quả chính xác cần:

a)

Tiến hành khảo sát phạm vi hẹp về ăn uống

b)

Tiến hành khảo sát diện rộng về học tập

c)

Tiến hành khảo sát một nhóm về quần áo

d)

Tiến hành khảo sát nhiều về vệ sinh

33.

Trẻ sơ sinh cần được tắm:

a)

Bằng nước ấm sạch hàng ngày, rửa và lau khô sau khi trẻ đi vệ sinh

b)

Bằng nước sạch với sữa tắm bất cứ khi nào trẻ bẩn

c)

Bằng nước lá mát 2 đến 3 lần/ngày

d)

Bằng nước ấm 2 đến 3 lần/ngày

34.

Quỹ nhi đồng Liên hợp Quốc được viết tắt là:

a)

Unicef UK

b)

Unicef

c)

Unilever

d)

Unikey

35.

Khi trẻ ngủ dậy cần tạo cho trẻ cảm giác:

a)

Thoải mái, dễ chịu, nhanh chóng vệ sinh cá nhân

b)

Thoải mái, dễ chịu, nhanh chóng chuyển thần kinh sang trạng thái hưng phấn

c)

Thoải mái, dễ chịu, nhanh chóng ăn bữa phụ

d)

Thoải mái, dễ chịu, nhanh chóng chuyển thần kinh sang trạng thái ức chế

36.

Khi thời tiết nóng, đội mũ trong phòng cho trẻ có thể gây ra:

a)

Viêm da, tăng nhiệt độ,..

b)

viêm mũi, tăng nhiệt độ,..

c)

viêm tai, tăng nhiệt độ,..

d)

Viêm lợi, tăng nhiệt độ,...

37.

Quần áo mùa đông của trẻ phải

a)

Có khả năng tránh nắng tốt

b)

Có khả năng chống nước tốt

c)

Có khả năng giữ nhiệt tốt

d)

Có khả năng ngăn bụi tốt

38.

Phương pháp nào là phương pháp chính để nghiên cứu vệ sinh trẻ em

a)

Thống kê

b)

Thực nghiệm tự nhiên

c)

Điều tra tổng quát

d)

Thực nghiệm kiểm tra

39.

Khi tham gia các hoạt động được tổ chức ở trường mầm non trẻ phải biết:

a)

Chuẩn bị giày dép vừa chân

b)

Chuẩn bị trang phục thật xinh đẹp

c)

Chuẩn bị đủ nước uống

d)

Chuẩn bị đồ dùng cần thiết cho hoạt động

40.

Thời gian cho trẻ hoạt động ngoài trời tối thiểu

a)

2 lần, vào buổi sáng và buổi chiều

b)

2 lần, vào buổi sáng và buổi tối

c)

2 lần, vào buổi sáng và sau giờ ngủ trưa

d)

2 lần vào buổi sáng và buổi trưa

41.

Để phòng tránh trẻ bị ngạt khi trẻ ngủ trưa không nên:

a)

Để ấm nước đun sôi gần nơi trẻ ngủ

b)

Để bếp than tổ ong đang cháy gần nơi trẻ ngủ

c)

Để chăn đệm gần nơi trẻ ngủ

d)

Để máy tính gần nơi trẻ ngủ

42.

Để có thói quen ăn uống có văn hoá, có vệ sinh cần tập cho trẻ 12-18 tháng thói quen

a)

Tập ngồi ghế, xúc cơm bằng thìa

b)

Tập tự xúc cơm bằng thìa, gọi cô khi bị ướt

c)

Tập ngồi một mình, uống nước bằng cốc

d)

Tập xúc cơm bằng thìa, uống nước bằng cốc

43.

Bù nước bằng đường uống nhằm

a)

Ngăn ngừa rối loạn Natri, tăng sức đề kháng cho cơ thể

b)

Ngăn ngừa rối loạn Kali, tăng sức đề kháng cho cơ thể

c)

Ngăn ngừa rối loạn điện giải, tăng sức đề kháng cho cơ thể

d)

Ngăn ngừa rối loạn điện giải, tăng sức mạnh cho cơ thể

44.

Điều kiện nào ảnh hưởng đến chất lượng không khí

a)

Số trẻ trong nhóm lớp quá đông

b)

Điều kiện sinh hoạt của trẻ bị hạn chế (diện tích nhỏ, ít đồ chơi)

c)

Phòng lớp không được vệ sinh thường xuyên

d)

Tất cả các đáp án trên

45.

Giữ vệ sinh đôi tay của trẻ có tác dụng

a)

Phòng bệnh tim mạch, cao huyết áp

b)

Phòng bệnh đường tiêu hoá, ngoài da

c)

Phòng bệnh cao huyết áp, đau mắt

d)

Phòng bệnh tiểu đường, ngoài da

46.

Tổ chức vệ sinh dinh dưỡng nhằm

a)

Nhận biết các bữa ăn trong tháng và ích lợi của ăn uống

b)

Nhận biết các bữa ăn trong ngày và ích lợi của ăn uống đủ lượng

c)

Nhận biết các món ăn và ích lợi của ăn uống đủ chất

d)

Nhận biết các bữa ăn trong ngày và ích lợi của ăn uống

47.

Dựa trẻ kết quả thu được sau thực nghiệm tự nhiên, nhà nghiên cứu:

a)

Chuẩn hoá điều kiện khu vui chơi của trẻ

b)

Chuẩn hoá điều kiện khu thực hành cho trẻ

c)

Chuẩn hoá điều kiện sống của trẻ

d)

A và C đúng

48.

Yếu tố nào không ảnh hưởng đến sự phát triển thể chất của trẻ?

a)

Chế độ dinh dưỡng

b)

Thói quen xem TV

c)

Thời gian ngủ

d)

Thời tiết

49.

Thời gian tối đa trẻ 4-5 tuổi dạo chơi ngoài trời là:

a)

15-20 phút

b)

20-25 phút

c)

25-30 phút

d)

30-35 phút

50.

Để trẻ phát triển toàn diện, chế độ dinh dưỡng cần đảm bảo:

a)

Chỉ cần đủ vitamin

b)

Chỉ cần đủ chất đạm

c)

Chỉ cần đủ khoáng chất

d)

Đủ chất đạm, vitamin và khoáng chất

51.

Trẻ em cần được khuyến khích tham gia hoạt động thể chất ít nhất:

a)

15 phút mỗi ngày

b)

45 phút mỗi ngày

c)

60 phút mỗi ngày

d)

30 phút mỗi ngày

52.

Thời gian tối thiểu trẻ 4-5 tuổi cần ngủ trong một ngày là:

a)

6-8 giờ

b)

8-10 giờ

c)

12-14 giờ

d)

10-12 giờ

53.

Để đảm bảo an toàn cho trẻ khi chơi, độ cao tối đa của đồ chơi là:

a)

1,8 m

b)

1,0 m

c)

1,2 m

d)

1,5 m

54.

Trẻ em từ 2-3 tuổi nên được khuyến khích uống nước:

a)

1-1,5 lít/ngày

b)

2-2,5 lít/ngày

c)

1,5-2 lít/ngày

d)

0,5-1 lít/ngày

55.

Thời gian tối đa trẻ 3-4 tuổi có thể xem TV trong một ngày là:

a)

30 phút

b)

1,5 giờ

c)

1 giờ

d)

2 giờ

56.

Để đảm bảo sức khỏe cho trẻ em, chế độ dinh dưỡng cần bao gồm:

a)

Chỉ cần đủ chất béo

b)

Đủ chất xơ, nước và vitamin

c)

Chỉ cần đủ chất xơ

d)

Chỉ cần đủ nước

57.

Yếu tố nào không ảnh hưởng đến sự phát triển tâm lý của trẻ em?

a)

Thời tiết

b)

Thời gian chơi

c)

Chế độ ăn uống

d)

Thời gian ngủ

58.

Để trẻ em có giấc ngủ ngon, cần chú ý đến:

a)

Độ sáng của phòng ngủ

b)

Âm thanh xung quanh

c)

Thời gian ngủ

d)

Tất cả các yếu tố trên

59.

Để trẻ em có thói quen ngủ đúng giờ, phụ huynh cần:

a)

Cho trẻ ăn nhiều trước khi ngủ

b)

Để trẻ tự quyết định giờ ngủ

c)

Cho trẻ xem tivi trước khi ngủ

d)

Đặt giờ ngủ cố định hàng ngày

60.

Biện pháp nào giúp trẻ em phát triển ngôn ngữ tốt hơn:

a)

Khuyến khích trẻ nói chuyện với bạn bè

b)

Để trẻ chơi một mình

c)

Đọc sách cho trẻ nghe hàng ngày

d)

Cho trẻ xem phim hoạt hình

61.

Thời gian tối đa trẻ em từ 2-3 tuổi nên xem màn hình là:

a)

Không nên xem

b)

2 giờ mỗi ngày

c)

1 giờ mỗi ngày

d)

30 phút mỗi ngày

62.

Để phát triển thói quen vệ sinh cá nhân cho trẻ, cần bắt đầu từ độ tuổi nào?

a)

12-24 tháng

b)

6-12 tháng

c)

Trên 2 tuổi

d)

Dưới 6 tháng

63.

Thời gian tối ưu để trẻ em tham gia các hoạt động thể chất hàng ngày là bao lâu?

a)

120 phút

b)

60 phút

c)

30 phút

d)

90 phút

64.

Để bảo vệ sức khỏe cho trẻ em, việc tiêm phòng nên được thực hiện vào thời điểm nào?

a)

Trước khi trẻ đi chơi xa

b)

Trong năm đầu đời

c)

Trong suốt thời gian trẻ lớn lên

d)

Trước khi trẻ đi học

65.

Thói quen nào có thể giúp trẻ phòng ngừa bệnh tật hiệu quả nhất?

a)

Chỉ ăn thực phẩm chế biến sẵn

b)

Thường xuyên rửa tay trước khi ăn

c)

Chỉ uống nước ngọt

d)

Không cần vệ sinh cá nhân

66.

Yếu tố nào không thuộc về chế độ dinh dưỡng của trẻ?

a)

Thực phẩm chứa nhiều đường

b)

Thực phẩm giàu chất xơ

c)

Thực phẩm chế biến sẵn

d)

Thực phẩm tươi sống

67.

Chế độ dinh dưỡng cho trẻ em cần bao gồm các nhóm thực phẩm nào?

a)

Chỉ cần thực phẩm từ thực vật

b)

Chỉ cần thực phẩm chế biến sẵn

c)

Cả thực phẩm từ động vật và thực vật

d)

Chỉ cần thực phẩm từ động vật

68.

Thời gian ngủ tối thiểu cho trẻ em dưới 5 tuổi là bao nhiêu giờ mỗi ngày?

a)

8 giờ

b)

14 giờ

c)

10 giờ

d)

12 giờ

69.

Yếu tố nào là quan trọng nhất trong việc giáo dục vệ sinh cho trẻ em?

a)

Giáo viên

b)

Cha mẹ

c)

Bạn bè

d)

Trường học

70.

Trẻ em từ 3-5 tuổi cần được hoạt động thể chất tối thiểu bao nhiêu phút mỗi ngày?

a)

30 phút

b)

120 phút

c)

60 phút

d)

90 phút

71.

Yếu tố nào là quan trọng nhất trong việc phát triển ngôn ngữ cho trẻ em?

a)

Thời gian chơi tự do

b)

Giao tiếp với người lớn

c)

Nghe nhạc

d)

Xem phim hoạt hình

72.

Thời gian ngủ trưa tối ưu cho trẻ em từ 1-3 tuổi là bao lâu?

a)

4-5 giờ

b)

1-2 giờ

c)

2-3 giờ

d)

3-4 giờ