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WorksheetsRecuperación FyQ 1ª eval 3º ESO (Temas 1 y 2)
Total questions: 63
Worksheet time: 32mins
El Sistema Internacional de unidades (SI) está formado
por:
Siete magnitudes básicas con sus correspondientes unidades derivadas.
Siete magnitudes básicas y siete magnitudes derivadas.
Siete magnitudes fundamentales y sus unidades básicas.
Siete unidades de siete magnitudes.
¿Cuál de las siguientes unidades no corresponde al SI?
K
km
kg
m3
Indica cuál de las siguientes equivalencias es incorrecta:
2 MJ = 2·106 J
3,5 pm = 3,5·10-12 m
56 ns = 56·10-6 s
37 000 mg = 0,037 kg
La densidad del aluminio tiene un valor de 2,70 g/cm3.
Si la expresamos en unidades del SI mediante factores
de conversión obtenemos:
2700 kg/L
2700 kg/m3
2,70 kg/L
0,27 kg/L
El número 0,000 067 se escribe en notación
científica como:
67 · 10-6
6,7 · 10-5
6,7 · 105
6,7 · 10-7
El cociente entre la masa y el volumen de un cuerpo se define como (a) .
La medida de la cantidad de materia que tiene un cuerpo se llama (a) .
Una propiedad de un cuerpo que se puede medir recibe el nombre de (a) .
Hay dos tipos de magnitudes: las fundamentales y las (a) .
Indica cual NO es una magnitud
Superficie
Color
Tiempo
Velocidad
La unidad de tiempo en el sistema internacional
Año
Litro
Hora
Segundo
La unidad de masa en el sistema internacional
Kilogramos
Toneladas
Metros
Gramos
La unidad de longitud en el sistema internacional
Centímetros
Metros
Kilogramos
Kilómetros
1 hora equivale a
90 minutos
3600 s
24 días
60 s
De mayor a menor...
Mg > Kg > dag > g > dg > cg
Kg > dg > g > dag > mg
Kg > g > dag > cg > dg
Kg > dag > g > dg > Mg
¿Cuál NO es una magnitud fundamental?
Intensidad de corriente
Volumen
Masa
Temperatura
1 pm equivale a (a) nm
2 Tg equivale a:
2·109 kg
2·106 kg
2·103 kg
2·105 kg
Comparar el valor de una magnitud con con el patrón que sirve de unidad es:
medir
Sistema Internacional
Método científico
fundamental o derivada
De la siguiente lista, señala las que son magnitudes derivadas
masa, tiempo y temperatura
área, volumen y densidad
longitud y cantidad de sustancia
velocidad, fuerza y trabajo
intensidad de la corriente eléctrica
Ejemplos de magnitudes escalares
masa, tiempo, velocidad
aceleración, fuerza, desplazamiento
masa, longitud, temperatura
peso, intensidad de la corriente, potencia
El _______________ se refiere a la serie de etapas que hay que recorrer para obtener un conocimiento válido desde el punto de vista científico, utilizando para esto instrumentos que resulten fiables.
Método lógico
Método científico
Etapas científicas
Es el primer paso del Método Científico; consiste en observar el fenómeno con mucha atención, describirlo y anotarlo.
Hipótesis
Observación
Experimentación
Investigación
En esta etapa se realiza una serie de preguntas sobre el fenómeno o problema observado.
Hipótesis
Observación
Planteamiento del problema
Investigación
En esta etapa se revisan libros y artículos que traten sobre el problema o fenómeno que se está estudiando y se conversa con otros científicos que hayan observado anteriormente el fenómeno.
Hipótesis
Observación
Planteamiento del problema
Investigación
En esta etapa se plantean las posibles respuestas sobre el problema estudiado. Las cuales deben ser confirmadas a través de la experimentación.
Hipótesis
Observación
Planteamiento del problema
Investigación
En esta fase se verifica o comprueba la validez de las hipótesis
Hipótesis
Experimentación
Planteamiento del problema
Investigación
En esta fase se elaboran gráficas o tablas para presentar la información.
Hipótesis
Experimentación
Análisis de resultados
Investigación
Propone una respuesta al problema planteado o soluciones a casos similares.
Hipótesis
Elaboración de conclusiones
Análisis de resultados
Investigación
Marca este número en notación científica
150 millones de Km
15x107
1,5x107
1,5x108
¿ Cuál es la unidad del SI para medir la cantidad de sustancia?
CANDELA
MOL
KELVIN
KILOGRAMO
Son magnitudes fundamentales:
Longitud, Masa, Tiempo, Cantidad de sustancia, Intensidad Luminosa, Temperatura, Corriente Eléctrica
Longitud, Masa, Tiempo, Cantidad de sustancia, Intensidad Luminosa, Temperatura, Fuerza, Volumen
Longitud, Masa, Tiempo, Velocidad, Potencia, Temperatura, Corriente Eléctrica
Longitud, Masa, Tiempo, Metro, Intensidad Luminosa, Temperatura, kilogramo
¿Qué forma tendría la gráfica si la temperatura del refrigerante disminuyese a un ritmo constante? Elige la opción correcta.
a)
b)
c)
d)
Relaciona cada gráfica con la expresión que refleja la relación entre las magnitudes.
- Directamente proporcionales
- Directamente proporcionales, no pasa por (0,0)
- Inversamente proporcionales
a-1; b-2; c-3
a-3; b-2; c-1
a-2; b-1; c-3
a-2; b-3; c-1
Identifica el átomo según Thomsom
Identifica el átomo según Bohr
¿Qué es el número atómico?
el número de nucleones del átomo
el número de electrones del átomo
el número de protones de átomo
el número de neutrones del átomo
¿Qué es el número másico?
el número de protones más neutrones del átomo
el número de electrones más protones del átomo
el número de protones de átomo
el número de neutrones del átomo
El número másico se representa por la letra:
(a)
El proceso para obtener un ion positivo (catión) es...
conseguir que el átomo gane un protón
Hacer que el átomo capte un electrón
Conseguir que el átomo pierda un neutrón
Conseguir que el átomo pierda un electrón
Dos átomos son isótopos si...
Tienen igual Z e igual A
Tienen igual Z y distinto A
Tienen distinto número de protones
Tienen distinto Z e igual A
De un átomo que Z=17 y A=35. Señala la opción correcta:
Se trata de un átomo de Br que tiene 17 protones y 35 neutrones
Se trata de un átomo de Br que tiene 35 protones y 17 neutrones
Se trata de un átomo de Cl que tiene 17 protones y 35 neutrones
Se trata de un átomo de Cl que tiene 17 protones y 18 neutrones
Las cargas respectivas de cada una de las partículas que constituyen al átomo: protones, neutrones, electrones, son:
Positiva, negativa, cero
Positiva, neutra, cero
Negativa, positiva, neutra
Positiva, cero, negativa
La ubicación respectiva de cada una de las partículas que constituyen al átomo: protones, neutrones, electrones:
Núcleo, núcleo, corteza
Núcleo, corteza, corteza
Corteza, núcleo, núcleo
Corteza, corteza, núcleo
El átomo es la unidad mínima del elemento, este tiene un núcleo donde se encuentra los protones y los neutrones de gran masa y una corteza en donde se encuentran los electrones que son extremadamente diminutos. Con base en lo anterior se puede deducir que la masa del átomo sé encuentra en:
La corteza
Los protones y electrones
El núcleo
Neutrones
Cuál es la carga que tienen las partículas atómicas que giran alrededor del núcleo en los modelos de Rutherford y Bohr?
Positiva
Negativa
Neutra
Cero
Las partículas subatómicas son:
Núcleo y nube electrónica
Neutrones, núcleo y electrones
Neutrones, protones y electrones
Protones, electrones y priones
Selecciona el nombre de la unidad más pequeña de un elemento de la materia que mantiene la mismas características o Propiedades de ese elemento.
molécula
célula
protón
átomo
Seleccione el método para determinar el número másico del átomo.
La diferencia entre isótopos e iones
La diferencia entre la masa atómica y el número atómico
El producto del número de electrones por el número de neutrones
La suma del número de protones y neutrones
El número atómico de un elemento es igual a:
la cantidad de electrones
la cantidad de neutrones
la cantidad de elementos libres
la cantidad de protones
Varias respuestas válidas
A representa el numero de neutrones
Z representa el numero de neutrones
A representa el numero másico
Z representa el numero atómico
X representa el símbolo del elemento
Elige las opciones correctas;
Se trata del átomo de nitrógeno
Este átomo contiene 13 protones y 7 neutrones
Este átomo contiene 13 neutrones y 7 protones
Número másico (A) = 13
Z=7
El número atómico de un elemento es igual a:
la cantidad de electrones
la cantidad de neutrones
la cantidad de isótopos
la cantidad de protones
Dos átomos de un mismo elemento con distinto número de neutrones son (a) .
El número atómico, Z, representa el número
de (a) que un átomo tiene en su núcleo.
El número de electrones en un átomo neutro coincide
con el número (a) .
El número de electrones en un catión es (a) que el número de protones del átomo .
De la siguiente tabla, indica qué especie es un catión
(escribir el número)
(a)
De la siguiente tabla, indica qué especie es un anión
(escribe el número)
(a)
De la siguiente tabla, indica si hay isótopos. En el caso afirmativo, escribe el número (o los números) de los isótopos.
(a)
