Peserta didik akan lebih mencerna dengan baik konsep bila divisualisasikan atau diubah menjadi konkret melalui berbagai media, misalnya peserta didik memahami bahwa volume fluida tidak berubah walaupun berada pada wadah yang berbeda. Kegiatan tersebut adalah salah satu strategi guru untuk melakukan remedial dalam bentuk... .

Perhatikan pernyataan berikut :

1. Strategi urutan penyampaian simultan

2. Strategi urutan penyampaian suksesif

3. Strategi penyampaian fakta

4. Strategi penyampaian kompetensi

5. Strategi penyampaian prosedur

Yang merupakan strategi penyampaian bahan ajar oleh guru mencakup... .

Ditinjau dari segi peserta didik, perlakuan terhadap materi pembelajaran berupa mempelajari atau berinteraksi dengan materi pembelajaran, kegiatan peserta didik dikelompokkan menjadi empat, yaitu... .

Sahertian (2000) mengemukakan bahwa guru yang profesional memiliki ciri-ciri sebagai berikut, kecuali... .

Jika dalam pembelajaran, kita sebagai seorang guru menemukan ada satu diantara banyak peserta didik yang tidak mampu memahami isi dari pelajaran sebab ia

mengalami kesulitan untuk mengulang kembali apa yang sudah ia pelajari sehingga hal ini sangat berpengaruh pada proses belajarnya. Gangguan yang dialami anak tersebut adalah gangguan... .

Setiap substansi PKn memiliki tuntunan pedagogis berupa pengalaman belajar (learning experiences) yang diperlukan untuk... .

Sebagai calon PNS guru yang kompeten, kita harus memahami bahwa ternyata ada manfaat mengetahui bekal awal ajar peserta didik yaitu untuk... .

Alexander Inglis pernah berkata mengenai fungsi-fungsi kurikulum dalam bukunya yang berjudul "Principle of Secondary Education (1981)". Berikut ini yang bukan merupakan fungsi dari kurikulum adalah... .

Pendekatan pembelajaran dapat diartikan sebagai titik tolak atau sudut pandang kita terhadap proses pembelajaran, yang merujuk pada pandangan tentang terjadinya suatu proses yang sifatnya masih sangat umum, di dalamnya mewadahi, menginsiprasi, menguatkan, dan melatari metode pembelajaran dengan cakupan teoretis tertentu. Dari pendekatan pembelajaran yang telah ditetapkan, selanjutnya diturunkan ke dalam Strategi Pembelajaran.

Berdasarkan pendapat dari Newman dan Logan, strategi pembelajaran bahasa ada... unsur.

Yang bukan merupakan perbedaan micro teaching dan real teaching adalah... .

Indikator memiliki kedudukan yang sangat strategis dalam mengembangkan pencapaian kompetensi dasar. Indikator berfungsi sebagai berikut, kecuali... .

Setelah mempelajari sifat-sifat angin yang mampu memutar baling-baling, peserta didik dapat membuat protipe, model atau maket sumur kincir angin untuk mendapatkan air tanah. Contoh tersebut merupakan kegiatan penemuan (finding) oleh peserta didik yang merupakan penerapan... .

Berikut adalah contoh penerapan teori behavioristik, ”Saya makan susu”, kata si anak. Sang ibu tidak menerima kalimat tersebut walaupun secara tata bahasa sudah benar. Umumnya sang ibu menerima kalimat dari anak walaupun tata bahasanya tidak benar tetapi maksudnya benar, adalah...

Pada akhir pembelajaran Ibu Sherly mengajak anak bermain menghitung warna biru, “Satu biru, dua biru, tiga biru, empat biru", dan seterusnya sampai sepuluh biru. Anak diminta menyebutkannya dari perlahan-lahan hingga cepat hingga anak-anak salah menyebutkannya menjadi satu biru, dua biru, tiga biru hingga menjadi empat ribu, lima ribu dan ribu-ribu. Ketika menyadarinya sontak semua anak tertawa, kegiatan yang diberikan Ibu Sherly dilakukan untuk melatih... .

Pada kegiatan awal untuk membuat suasana riang Pak Agus mengajak anak-anak bermain dengan membunyikan nada kelompok mawar membunyikan do-re-mi dan kelompok melati membunyikan mi-re-do secara bergantian guru meminta anak membunyikannya dan semakin lama semakin cepat sehingga anak-anak salah membunyikan nada mereka masing-masing kegiatan yang dilakukan ibu Yuni dilakukan untuk mengembangkan menyimak dalam... .

Ibu Nurjanah membawa film tentang penebangan hutan yang mengakibatkan banjir dan mengajak anak-anak untuk menonton bersama-sama apa yang terjadi akibat kelalaian manusia, apa yang dirasakan korban-korban banjir setelah rumah mereka terendam air. Setelah film habis, Ibu Nurjanah mengajak anak-anak untuk bercakap-cakap tentang kejadian tersebut dan bertanya apa yang dirasakan anak-anak apabila kita merupakan korban banjir tersebut. Kegiatan yang dilakukan guru adalah kemampuan untuk... .

Dibawah ini merupakan kecerdasan anak yang didasarkan pada pandangan pokok multiple intelligences menurut Amstrongs, kecuali... .

Ibu Heni memperlihatkan beberapa gambar wajah dengan berbagai ekspresi. Kemudian, Ibu Heni meminta satu persatu memilih ekspresi wajah yang sesuai dengan dirinya dan memberikan alasan mengapa gambar tersebut dipilih. Kegiatan tersebut dilakukan Ibu Heni untuk merangsang kemampuan anak untuk... .

Pak Dhimas dikenal sebagai guru yang rajin, memiliki pengetahuan, dan keahlian dalam menjalankan tugas-tugasnya sebagai seorang guru. Dalam hal ini Pak Dhimas memiliki... keguruan yang memadai sehingga mampu melaksanakan tugasnya secara efektif.

Prinsip-prinsip profesionalitas sebagaimana dinyatakan pada Undang-Undang Kependidikan Bab II Pasal 7 ada sembilan, salah satunya adalah... .

Berikut ini yang bukan faktor penyebab rendahnya profesionalisme adalah... .

Dalam pembelajaran PPKn, guru sebaiknya dapat membuat RPP dengan menggunakan prinsip pengembangan RPP berbasis "konteks" yang memiliki mana bahwa... .

Seorang guru yang profesional dan efektif salah satunya yaitu memiliki ciri, bahwa guru itu harus memiliki kemampuan yang terkait dengan strategi manajemen pembelajaran, yang terdiri atas... .

Tuntutan pedagogis memerlukan persiapan mental, profesionalitas, dan hubungan sosial guru-murid yang kohesif. Untuk itu, guru seyogianya... .