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Quiz sur tous les chapitres de SES

Total questions: 60

Worksheet time: 4hrs 37mins

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1.

Quelle est la meilleure manière d'argumenter en SES? Expliquez le principe de la méthode AEI, et servez vous en pour répondre aux questions ouvertes de ce quiz

4 lines
2.

Si on veut un indicateur de richesse individuelle, on prend :

a)

Le PIB

b)

L'IDH

c)

Le revenu par habitant

d)

La productivité du capital

3.

Le PIB :

a)

est un indicateur de richesse nationale

b)

permet de visualiser les inégalités entre les individus

c)

se calcule en additionnant les chiffres d'affaire des entreprises

d)

se calcule en faisant le total des valeurs ajoutées

4.

Quels sont les 3 critères de l'IDH?

4 lines
5.

L'IDH est un indicateur de :

a)

Richesse nationale

b)

bien-être

c)

Richesse individuelle

d)

David Ricardo

6.

La création de richesse peut participer à l'augmentation du bien-être

a)

Vrai

b)

Faux

7.

La croissance extensive :

a)

C'est la croissance par l'augmentation de la qualité générale des produits

b)

C'est la croissance par l'extension des marchés à l'étranger

c)

C'est la croissance par l'augmentation des quantités de facteurs de production

d)

C'est la croissance par l'augmentation de la qualité/productivité des facteurs de production

8.

La croissance intensive :

a)

C'est la croissance que l'on obtient en augmentation la qualité/productivité des facteurs de production

b)

C'est la croissance que l'on obtient en augmentant la quantité des facteurs de production

c)

C'est la croissance que l'on peut obtenir en investissant dans le capital humain

d)

C'est la croissance que l'on peut obtenir en investissant dans notre capital fixe

9.

On peut augmenter la quantité de facteur travail :

a)

En réduisant le temps de scolarité

b)

En ouvrant davantage le marché du travail aux femmes

c)

En augmentant l'âge de départ à la retraite

d)

En faisant travailler les enfants

e)

En augmentant le temps de scolarité

10.

On peut augmenter la quantité de facteur capital

a)

En investissant

b)

En recrutant de jeunes salariés

c)

En allongeant le temps de scolarité

d)

En augmentant le capital technique.

11.

Montrez par un exemple que le progrès technique permet d'augmenter la productivité

4 lines
12.

Expliquez le principe de la loi des rendements décroissants

4 lines
13.

Différenciez les innovations de produits et de procédés

4 lines
14.

Les économistes néoclassiques pensent :

a)

Que le progrès technique est endogène à l'activité économique

b)

Que la croissance ne concerne que l'augmentation des quantités de facteurs de production

c)

Qu'il existe un progrès technique inexpliquée, une manne tombée du ciel

d)

Qu'on ne peut pas faire de croissance en augmentant l'offre

15.

Expliquez le principe de la théorie de la croissance endogène

4 lines
16.

Montrez que les différents capitaux s'accumulent (citez en 4)

4 lines
17.

Une accumulation de capitaux :

a)

Augmente la productivité

b)

permet d'augmenter la production

c)

permet à terme d'augmenter les revenus

d)

permet d'augmenter la consommation au final

e)

génère de la croissance auto-entretenu

18.

Des rendements croissants :

a)

Le cout moyen baisse quand on augmente la production

b)

Le CM augmente quand on augmente la production

c)

Le CM baisse quand on baisse la production

d)

Le CM baisse quand on augmente la production

19.

Montrez qu'investir dans l'éducation ou la formation permet de générer des externalités positives, en ayant au préalable définis les externalités

4 lines
20.

Montrez que les institutions participent à la croissance (avec l'exemple du brevet)

4 lines
21.

Une hausse du prix des matières premières

a)

est un choc d'offre négatif

b)

est un choc d'offre positif

c)

est un choc de demande positif

d)

est un choc de demande négatif

22.

Un choc d'offre négatif :

a)

va accentuer la concurrence entre les individus et baisser les prix

b)

va accentuer la concurrence entre les individus et augmenter les prix

c)

va diminuer la concurrence entre les individus et augmenter les prix

d)

va diminuer la concurrence entre les individus et baisser les prix

23.

Un choc d'offre positif peut être :

a)

Une augmentation des revenus

b)

Une baisse du SMIC

c)

Une baisse du prix des matières premières

d)

Une innovation technologique

24.

Une augmentation des revenus

a)

est un choc de demande négatif

b)

est un choc d'offre négatif

c)

est un choc de demande positif

d)

est un choc de demande négatif

e)

va permettre de réduire la consommation

25.

Expliquez le cycle du crédit

4 lines
26.

Expliquez le cercle vicieux de la dette

4 lines
27.

Montrez que depuis un siècle ou deux, on assiste à une montée du commerce internationale

4 lines
28.

Une appréciation de l'euro

a)

entraîne une baisse du prix en dollar, et donc une augmentation des exportations

b)

entraîne une baisse des coûts d'importation, ce qui augmente les importations

c)

augmente les prix en dollar ce qui va réduire la demande étrangère

d)

augmente le coût des importations

29.

Pourquoi un pays a t-il intérêt à se spécialiser dans une seule production?

4 lines
30.

Expliquez le principe des avantages absolus de Smith

4 lines
31.

Expliquez le principe des avantages comparatifs de Ricardo

4 lines
32.

Expliquez le principe de la spécialisation en fonction des dotations factorielles, de HOS

4 lines
33.

Les dotations factorielles

a)

évoluent avec le temps

b)

restent fixes à vie

c)

déterminent la spécialisation des pays

d)

peuvent être affecté par des investissements

34.

Montrez qu'un pays peut se retrouver dans une situation dégradante si il se spécialise dans des produits à faible valeur ajoutée ( en comparaison à un pays se spécialisation dans des produits à forte valeur ajoutée)

4 lines
35.

Sélectionnez les pays ayant construits eux même leur avantage comparatif

a)

L'Afrique

b)

Les états-unis

c)

Les pays d'Asie

d)

La France

36.

Quels sont les avantages du libre échange?

4 lines
37.

Montrez que parfois, des mesures protectionnistes peuvent être envisagés (protectionnisme éducateur, protecteur, et les politiques commerciales stratégiques avec subventions)

4 lines
38.

Les taxes douanières sont des mesures protectionnistes

a)

tarifaires

b)

non tarifaires

c)

sanitaires

d)

rarifactairetatairelataire

39.

Les quotas sont des mesures protectionnistes :

a)

tarifaires

b)

non tarifaires

c)

sanitaires

d)

en principe non autorisées

40.

Montrez qu'il existe une autre forme de barrière protectionniste sanitaire

4 lines
41.

Différenciez les approches de compétitivité prix et hors-prix avec des exemples

4 lines
42.

Quel est le principe de la concurrence monopolistique?

4 lines
43.

Le développement des entreprises multinationales engendre une accélération des échanges internationaux.

Justifiez cette affirmation

4 lines
44.

Montrez qu'il existe pour les firmes multinationales une division internationale du travail, de la production

4 lines
45.

Sélectionnez les inégalités économiques

a)

Une inégalité de salaire

b)

Une inégalité de santé

c)

Une inégalité de patrimoine

d)

Une coupe de cheveux différente

46.

Selectionnez les inégalités sociales

a)

Une inégalité de salaire

b)

Une inégalité de réussite scolaire

c)

Une inégalité devant la mort

d)

Une inégalité de patrimoine

47.

Expliquez l'analyse de la structure sociale selon Karl Marx

4 lines
48.

Expliquez l'analyse de la structure sociale selon Weber

4 lines
49.

Expliquez l'analyse de l'espace sociale selon Bourdieu

4 lines
50.

Montrez qu'il existe des signes d'une certaine moyennisation parmi les individus

4 lines
51.

Montrez qu'il peut exister un conflit entre les générations ( voir différences de "priviligèges" entre la génération actuelle et la précédente)

4 lines
52.

Démontrez qu'il existe des inégalités entre les hommes et les femmes (emploi, destinée, place sociale, salaire, responsabilités)

4 lines
53.

Définissez la mobilité sociale

4 lines
54.

Présentez une limite des tables de mobilité

4 lines
55.

Quel est le rôle de l'évolution des structures socioprofessionnelles dans la mobilité sociale? (Expliquez la mobilité structurelle)

4 lines
56.

Pourquoi faut-il privilégier l’emploi de la fluidité sociale plutôt que celle de la mobilité nette?

4 lines
57.

Montrez que la famille joue un rôle (positif et négatif) dans la mobilité sociale (capital éco, sociale, culturel...)

4 lines
58.

Montrez que l'école joue un rôle (positif mais limité) dans la mobilité sociale ( mentionnez le paradoxe d'Anderson)

4 lines
59.

Montrez que les inégalités de réussite scolaire sont le résultat de stratégies familiales

4 lines
60.

Débat : Déclassement ou peur du déclassement?

4 lines