NEW
Font size
S
M
L
XL
WorksheetsSKB PEDAGOGIK 06
Total questions: 10
Worksheet time: 10mins
Name
Class
Date
1.
Penilaian yang dapat dipertanggungjawabkan, baik dari segi teknik, prosedur, maupun hasilnya, hal tersebut merupakan prinsip penilaian yang…
a)
adil
b)
akuntabel
c)
valid
d)
sistematis
2.
Penilaian yang dilakukan secara berencana dan bertahap dengan mengikuti langkah-langkah yang baku, hal tersebut merupakan prinsip penilaian yang…
a)
adil
b)
objektif
c)
valid
d)
sistematis
3.
Program pembelajaran remedial hendaknya memungkinkan peserta didik untuk belajar sesuai dengan kecepatan, kesempatan, dan gaya belajar masing-masing Pembelajaran remedial harus mengakomodasi perbedaan individual peserta didikPernyataan di atas termasuk salah prinsip yang perlu diperhatikan dalam pembelajaran remedial, yaitu
a)
Fleksibilitas
b)
Interaktif
c)
Adaptif
d)
Kesinambungan
4.
Berdasarkan data hasil evaluasi pembelajaran tentang memahami teks anekdot ternyata hasilnya tidak maksimal Dari siswa dinyatakan belum tuntas sejumlah sehingga mengikuti program remidial Sedangkan yang dinyatakan tuntas sejumlah orang mengikuti program pengayaan Kegiatan pengayaan untuk siswa dapat dilakukan oleh guru dengan car
a)
Mengadakan pendalaman materi terkait dengan KD tersebut
b)
Digabung dengan siswa yang belum tuntas ikut remedial
c)
Melanjutkan materi pada KD selanjutnya
d)
Memberi tugas mengerjakan Lembar Kerja Siswa
5.
Salah satu prinsip merancang program remidial bagi peserta didik tampak dalam kegiatan guru
a)
Membuat rancangan pembelajaran khusus untuk siswa peserta remedial
b)
Menggunakan rancangan pembelajaran yang telah dibuat dengan memperhatikan hasil temuan analisis evaluasi belajar siswa
c)
Menggunakan rancangan pembelajaran baru yang berbeda sama sekali dengan rancangan yang ad
d)
merancang test ulang saja tanpa ada pengulangan penjelasan materi
6.
Agar dapat menyusun hipotesis tindakan dengan tepat, Anda dapat melakukan kegiatan-kegiatan Salah satu kegiatan itu adalah pengkajian teoretik di bidang pembelajaran/pendidikanPernyataan tersebut merupakan kegiatan PTK pada langkah
a)
merumuskan masalah
b)
mengidentifikasi masalah
c)
Merancang PTK dengan mengajukan hipotesis tindakan
d)
menyusun proposal penelitian
7.
Mengetahui proses tindakan, pengaruh tindakan (yang disengaja dan tak sengaja), (c) keadaan dan kendala tindakan, (d) bagaimana keadaan dan kendala tersebut menghambat atau mempermudah tindakan dan pengaruhnya merupakan kegiatan PTK pada langkah …
a)
refleksi
b)
observasi
c)
perencanaan
d)
pelaksanaan
8.
Model rancangan PTK terletak pada alur pelaksanaan tindakan yang dilakukan Hal ini sekaligus menjadi penanda atau ciri khusus yang membedakan PTK dengan jenis penelitian lain Adapun alur penelitian tindakan yang dimaksud adalah …
a)
observasi --> refleksi --> perencanaan --> pelaksanaan tindakan
b)
refleksi --> perencanaan --> pelaksanaan tindakan --> observasi
c)
perencanaan --> observasi --> pelaksanaan tindakan --> refleksi
d)
perencanaan --> pelaksanaan tindakan --> observasi --> refleksi
9.
Rumusan masalah dalam PTK berikut, yang mana paling tepat disebut sebagai rumusan masalah PTK?
a)
Apakah pengaruh permainan peran dapat meningkatkan keaktifan siswa kelas XI SMA Negeri Boyolali?
b)
Bagaimana cara meningkatkan kemampuan siswa dalam mengajukan pertanyaan melalui metode tanya jawab dalam pelajaran Bahasa Indonesia di Kelas XI IPA ?
c)
Mengapa siswa SMA Negeri Boyolali selalu menjadi juara dalam berbagai perlombaan nasional?
d)
Bagaimana cara menggunakan alat peraga yang berasal dari lingkungan sekitar sekolah?
10.
Dalam Penelitian tindakan kelas, masalah yang diteliti berasal dari
a)
kerisauan guru akan kinerjanya di kelas yang diajar
b)
keriasauan pendidik akan mutu pendidikan
c)
keinginan untuk membantu guru
d)
kepedulian peneliti akan kinerja guru
Reset
