wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

KLS 4 TEMA 1 SUB.TEMA 1

Total questions: 55

Worksheet time: 28mins

Name
Class
Date
1.

Makanan khas Jogjakarta adalah ...

a)

empek empek

b)

gudeg

c)

lumpia

d)

bakpao

2.

Walau memiliki banyak keberagaman dan perbedaan, namun bangsa Indonesia tetap bersatu seperti dalam semboyan ....

a)

Bhineka Tunggal Ika

b)

Tut Wuri Handayani

c)

Ing Ngarsa Sung Tuladha

d)

Negara Kertagama

3.

Dalam menjaga keberagaman budaya yang dimiliki bangsa Indonesia maka kita harus menerapkan sikap ...

a)

Menonjolkan budaya sendiri

b)

Saling menghargai budaya daerah lain

c)

Mencintai budaya luar daerah

d)

Mencari budaya yang terbaik

4.

Rumah adat ini berasal dari daerah ....

a)

Dayak

b)

Sunda

c)

Minangkabau

d)

Nias

5.

Rumah adat Lumbung adalah rumah adat suku... dari daerah ...

a)

Bali, Lombok

b)

Sasak, NTB

c)

Samawa, Sumbawa

d)

Mbojo, Bima

6.

Rumah adat Dalam Loka Samawa berasal dari daerah....

a)

Lombok

b)

Jawa Timur

c)

Mbojo

d)

Samawa

7.

Pakaian adat ini berasal dari daerah...

a)

Papua

b)

Sumatra Utara

c)

Jawa Timur

d)

Lombok

8.

Contoh sikap toleransi dalam menghadapi perbedaan yaitu ....

a)

Hanya mempelajari budaya sendiri

b)

Bersikap tinggi htai terhadap budaya lain

c)

Menghargai pendapat tanpa memandang perbedaan suku

d)

mendengarkan dengan dengan suku yang sama

9.

Salah satu cara menghargai keberagaman agama yang ada di Indonesia adalah ....

a)

bermain dengan teman yang seagama saja

b)

bermain dengan teman yang berasal dari suku yang sama

c)

bermain dengan teman yang berbeda agama saja

d)

bermain dengan teman tanpa membeda-bedakan agama

10.

Warisan budaya Indonesia sangat beragam, maka kita perlu...

a)

hilangkan

b)

asingkan

c)

lestarikan

d)

hentikan

11.

Membersihkan sungai yang tersumbat oleh sampah merupakan bentuk kerjasama di lingkungan ..

a)

Masyarakat

b)

Sekolah

c)

Keluarga

d)

Rumah

12.

Sapu lidi yang diikat dengan kuat mengibaratkan rasa ... bangsa kita.

a)

amarah

b)

persatuan

c)

gotong royong

d)

perpecahan

13.

Sikap yang tidak menghargai keragaman yang tumbuh di masyarakat adalah ....

a)

tidak membeda-bedakan suku bangsa

b)

mencela tradisi yang tumbuh di masyarakat

c)

tidak membanggakan suku sendiri

d)

mendukung setiap kegiatan masyarakat

14.

pakaian adat ini berasal dari ...

a)

Papua

b)

Lombok

c)

Bima

d)

Sumbawa

15.

Rendang, Lumpia, Ketoprak dan Gudeg adalah contoh keberagaman budaya Indonesia dalam bidang ....

a)

Sifat

b)

makanan

c)

Kegemaran

d)

Fisik

16.

Agama yang di akui di Indonesian ada

a)

4 agama

b)

5 agama

c)

6 agama

d)

3 agama

17.

Hari raya umat Islam yaitu...

a)

natal

b)

idul fitri

c)

nyepi

d)

kuningan

18.

Mengapa kerjasama dalam kehidupan sehari-hari sangat diperlukan?

a)

karena dapat menumbuhkan rasa persatuan dan kesatuan

b)

bisa menumbuhkan permusuhan

c)

supaya bisa kerja bersama-sama

d)

supaya dapat kumpul bersama teman

19.

Apa yang dimaksud dengan pola irama?

a)

Pola irama adalah panjang pendeknya pola

b)

Pola irama adalah Panjang pendeknya nada

c)

Pola irama adalah panjang pendeknya bunyi

d)

Pola irama adalah panjang pendeknya irama

20.

Kebebasan memilih ketua kelas sesuai pilihan masing-masing sesuai Pancasila sila ke....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

21.

dengan teman beda agama kita harus saling...

a)

mengejek

b)

toleransi

c)

bertngkar

d)

menghina

22.

Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan sesuai dengan pancasila sila ke...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

23.

Dalam satu paragraf terdapat ,,, gagasan pokok

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

24.

Gagasan yang terdapat di dalam kalimat utama disebut...

a)

topik

b)

kalimat kunci

c)

gagasan pendukung

d)

gagasan pokok

25.

Perselisihan antar suku dapat terjadi karena ....

a)

saling

menghormati

b)

senang

bekerja sama

c)

menganggap

suku sendiri lebih baik

d)

menghargai

budaya suku lain

26.

Ide utama yang dibahas dalam sebuah bacaan dinamakan ….

a)

judul

b)

Tema

c)

Gagasan Pokok

d)

Alur

27.

Perhatikan bacaan berikut!

Indonesia merupakan salah satu negara di dunia yang memiliki keberagaman budaya. Negara Indonesia memiliki banyak suku, banyak ras dan budaya yang sangat beragam. Salah satunya dikarenakan Indonesia merupakan negara kepulaun yang memiliki ribuan pulau. Pulau-pulau tersebut tersebar dari Sabang sampai merauke. Keberagaman budaya yang dimiliki bangsa Indonesia ini menjadi salah satu kekayaan bangsa Indonesia di mata dunia.


Gagasan pokok dari paragraf diatas adalah ….

a)

Indonesia adalah salah satu negara terkaya di Dunia

b)

Indonesia kaya akan keberagaman budaya daerah

c)

Budaya daerah Indonesia terbaik di dunia

d)

Indonesia menjadi sumber keberagaman budaya di mata dunia

28.

Perhatikan bacaan berikut!

Kesenian daerah di Indonesia sangat menarik sekali, contohnya adalah tarian-tarian yang berasal dari tiap daerahnya. Ada tari Bungong Jeumpa dari Aceh, tari Gambyong dan Jawa tengah, tari Kecak dari Bali, tari Kipas Pakarena dari Sulawesi Selatan, dan lain-lain banyak lagi. Contoh berikutnya adalah berupa pertunjukan daerah, seperti pertunjukan Reog dari Jawa Timur, pertunjukan Ketoprak dari Jawa Tengah, pertunjukan Lenong dari DKI Jakarta, pertunjukan Wayang Kulit dari Yogyakarta, petunjukan Makyong dari Riau, dan lain sebagainya. Demikian beberapa contoh kesenian daerah yang sangat menarik yang berasal dari Indonesia. Kesenian daerah yang disukai oleh penduduk lokal maupun dari wisatawan manca negara.


Gagasan pokok pada paragraf diatas adalah ….

a)

Kesenian daerah di Indonesia disukai penduduk dunia

b)

Kesenian daerah di Indonesia banyak berupa tarian daerah

c)

Kesenianan daerah di Indonesia seperti tarian dan pertunjukan sangat menarik

d)

Tarian daerah dan pertunjukan daerah perlu dilestarikan penduduk Indonesia

29.

Keberagaman yang dimiliki negara kita bukanlah sebuah kelemahan, namun bisa menjadi suatu ….

a)

Kekayaan bangsa

b)

Kekurangan bangsa

c)

Dasar negara

d)

. Alat berdebat

30.

Santi berasal dari daerah yang mempunyai tarian daerah yaitu Gambyong dan memiliki rumah adat Joglo. Daerah asal Santi adalah ….

a)

NTT

b)

Sulawesi Utara

c)

Jawa Tengah

d)

Jawa Timur

31.

Bunyi berasal dari benda yang ....

a)

diam

b)

bergetar

c)

bercahaya

d)

berenergi

32.

Bunyi dapat merambat melalui ...

a)

ruang hampa

b)

benda padat, cair dan gas

c)

udara

d)

ruang kosong

33.

Manusia hanya dapat mendengar bunyi yang frekuensinya ....

a)

Kurang dari 20 getaran tiap detik

b)

antara 20 sampai 20.000 getaran tiap detik

c)

lebih dari 20.000 getaran tiap detik

d)

antara 20 sampai 2.000 getaran tiap detik

34.

Kita sering mendengar kicauan burung di pohon. Itu salah satu bukti bahwa bunyi dapat merambat melalui ....

a)

benda padat

b)

benda gas

c)

benda cair

d)

benda mati

35.

Contoh bunyi dapat merambat melalui benda cair adalah ....

a)

mendengar suara televisi

b)

mendengar suara dari telpon buatan

c)

ikan lumba-lumba berkomunikas dengan sesamanya

d)

kita mendengar suara kereta ketika menempelkan telinga di rel

36.

Hewan yang dapat mendengar bunyi ultasonik adalah ....

a)
b)
c)
d)
37.

Benda-benda yang bergetar dan menghasilkan bunyi disebut ...

a)

nada bunyi

b)

sumber bunyi

c)

frekuensi bunyi

d)

irama bunyi

38.

Pada gambar percobaan tersebut mengidentifikasikan bahwa sifat bunyi dapat merambat melalui....

a)

benda cair

b)

benda padat

c)

udara

d)

ruang kosong

39.

Suara yang sangat keras dapat menyebabkan pecahnya ...

a)

daun telinga

b)

rumah siput

c)

gendang telinga

d)

cairan limfa

40.

alat musik tersebut dibunyikan dengan cara....

a)

ditiup

b)

dipukul

c)

digesek

d)

dipetik

41.

Suara manusia berasal dari ....

a)

getaran udara di tenggorokkan

b)

pita suara yang bergetar

c)

getaran udara di rongga mulut

d)

garpu tala yamng didengarkan

42.

simpangan terjauh dalam suatu getaran atau gelombang disebut ....

a)

frekuensi

b)

perioda

c)

amplitudo

d)

lambda

43.

Anjing merupakan salah satu hewan yang dapat mendengar jenis bunyi ....

a)

infrasonik

b)

ultrasonik

c)

audiosonik

d)

hipersonik

44.

Alat musik yang menghasilkan bunyi dengan dipukul adalah....

a)
b)
c)
d)
45.

Guru yang berbicara di kelas dapat didengar oleh siswa-siwanya karena suara guru ….

a)

Merupakan gelombang transversal

b)

Merupakan gelombang elektromagnetik

c)

Merambat melalui zat perantara udara

d)

Memantul melalui ruang kelas

46.

Dinding beton, batu, dan seng merupakan benda yang dapat ... bunyi.

a)

menyerap

b)

memperkecil

c)

memperbesar

d)

memantulkan

47.

Benda-benda di bawah ini yang dapat menyerap bunyi adalah ....

a)

kaca, kayu, dan batu

b)

kayu, kertas, dan karpet

c)

besi, kain, dan plastik

d)

karet, karpet, dan busa

48.

Kelelawar dapat berburu pada malam hari karena mampu memancarkan gelombang ....

a)

infrasonik

b)

audiosonik

c)

ultrasonik

d)

supersonik

49.

Bunyi yang frekuensinya tidak teratur disebut . . . .

a)

gaung

b)

nada

c)

gema

d)

Desah

50.

Berikut ini merupakan syarat terdengarnya bunyi oleh manusia, kecuali . . . .

a)

ada zat perantara

b)

ada sumber bunyi

c)

ada pendengar

d)

frekuensinya berkisar antara 20 Hz – 2000 Hz

51.

Gelombang infrasonik memiliki frekuensi . . . .

a)

kurang dari 20 Hz

b)

lebih dari 20 Hz

c)

lebih dari 20 Hz

d)

antara 20 Hz–20.000 Hz

52.

Tinggi rendahnya nada tergantung pada . . . .

a)

amplitudo

b)

simpangan

c)

frekuensi

d)

Periode

53.

Bunyi pantul yang terdengar setelah bunyi asli selesai diucapkan disebut . . . .

a)

gaung

b)

gema

c)

nada

d)

desah

54.

Gaung adalah bunyi pantul yang terdengar hampir bersamaan dengan bunyi asli, sehingga bersifat mengganggu. Gaung dapat diatasi dengan cara ….

a)

menyesuaikan frekuensi sumber bunyi

b)

melapisi dinding dengan zat pemantul yang baik

c)

melapisi dinding dengan zat yang dapat meredam bunyi

d)

menurunkan tinggi nada

55.

Perhatikan pernyataan di bawah ini!

(1) Menentukan jarak tebing

(2) Menentukan kedalaman laut

(3) Menentukan jarak petir terhadap pengamat

(4) Menentukan tinggi pohon

Kegiatan yang termasuk pemanfaatan bunyi adalah … .

a)

1, 2, dan 3

b)

1. 2, dan 4

c)

2, 3, dan 4

d)

3 dan 4 saja