Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kuiz T5B3

Total questions: 23

Worksheet time: 22mins

Name
Class
Date
1.

Bagaimanakah pengaruh kekuasaan seseorang raja kerajaan Melayu tradisional ditentukan?

a)

kesetiaan rakyat

b)

kegiatan ekonomi

c)

konsep ketuhanan

d)

kekayaan hasil bumi

2.

Konsep negara moden di Eropah tercetus pada abad ke-18 dan abad ke-19 ekoran tercetusnya Revolusi Inggeris 1688, Perang Kemerdekaan Amerika 1766 dab Revolusi Perancis 1789. Apakah asas konsep negara Eropah ketika itu?

a)

pengekalan sistem feudal

b)

persamaan rumpun bangsa

c)

pembentukan empayar

d)

pemulihan agama

3.

Persidangan Damai Paris telah menghasilkan Deklaraso Empat Belas Woodrow Wilson. Apakah perkara yang terkandung dalam deklarasi tersebut?

a)

sistem monarki dipulihkan

b)

amalan realpolitik diharamkan

c)

rakyat disatukan berdasarkan agama

d)

sempadan negara ditentukan berasaskan bangsa

4.

Itali dan Jerman adalah dua buah negara bangsa moden di Eropah pada abad ke-19. Apakah kaedah yang digunakan untuk memajukan negara tersebut?

a)

realpolitik

b)

perjanjian

c)

perundingan damai

d)

kuat kuasa undang-undang

5.

Count Camillo Benso

Otto Eduard von Bismarck


Apakah persamaan kedua-dua tokoh tersebut?

a)

mengenepikan perbezaan warna kulit

b)

menyatukan masyarakat majmuk

c)

menggunakan kaedah realpolitik

d)

membina empayar yang luas

6.

Mengapakah Count Camillo Benso menyanjung amalan realpolitik?

a)

kestabilan politik terjamin

b)

kejayaan menyatukan Itali

c)

kerjasama dengan negara lain

d)

kemakmuran ekonomi negara

7.

Mengapakah Prussia memulangkan semula wilayah Venetia kepada Itali pada tahun 1856?

a)

pertukaran wilayah

b)

arahan Liga Bangsa

c)

Kekalahan dalam peperangan

d)

Kerjasama menewaskan Austria

8.

Mengapakah Otto Eduard von Bismarck menyerang negara berikut pada abad ke-19?


Denmark

Austria

Perancis

a)

menyekat kuasa asing

b)

menyatukan negara bangsa

c)

menentang fahaman sosialis

d)

memulihkan sistem monarki

9.

Negara dan bangsa Malaysia lahir apabila Persekutuan Tanah Melayu merdeka pada tahun 1957 dan pembentukan Persekutuan Malaysia pada tahun 1963. Apakah faktor yang menjayakan kemerdekaan dan pembentukan Malaysia?

a)

desakan kumpulan radikal

b)

pemimpin dan rakyat bermuafakat

c)

semangat toleransi menjadi amalan

d)

penduduk terdiri daripada pelbagai kaum

10.

Dalam konteks negara moden, bangsa merujuk kepada sekumpulan manusia yang mempunyai persamaan dari segi ...

a)

agama

b)

bahasa

c)

adat resam

d)

kegiatan ekonomi

11.

Antara berikut, yang manakah ciri kenegaraan dalam Kesultanan Melayu Melaka?

a)

rakyat

b)

harta

c)

pembesar

d)

kerajaan

12.

Apakah kepentingan Sistem Pembesar Empat Lipatan dalam Kesultanan Melayu Melaka?

a)

memastikan adat istiadat dipatuhi

b)

memastikan sistem warisan terpelihara

c)

menjamin keutuhan sistem pemerintahan beraja

d)

mempertahan sistem perundangan tempatan

13.

Undang-undang Tubuh Kerajaan Johor yang dikuatkuasakan pada tahun 1895 mempunyai ciri asas bagi pembinaan negara dan bangsa. Apakah buktinya?

a)

pemerintahan raja berkuasa mutlak

b)

perlembagaan bertulis yang lengkap

c)

pengiktirafan kerakyatan pelbagai kaum

d)

persamaan dengan Hukum Kanun Melaka

14.

Bagaimanakah pemerintah Johor bertindak menghalang British daripada menguasai negeri Johor?

a)

menyatupadukan pelbagai kaum

b)

menggubal perlembagaan bertulis

c)

menyekat kemasukan buruh asing

d)

mendapatkan bantuan kerajaan berjiran

15.

Pada tahun 1911, Sultan Zainal Abidin III meluluskan perlembagaan yang dikenali sebagai Undang-undang Tubuh Kerajaan Terengganu. Mengapakah perlembagaan tersebut diluluskan?

a)

meluaskan wilayah pengaruh

b)

mengekalkan kedaulatan negeri

c)

membentuk kerajaan demokrasi

d)

mengukuhkan hubungan dengan Siam

16.

Undang-undang Tubuh Kerajaan Johor

Undang-undang Tubuh Kerajaan Terengganu


Apakah persamaan kandungan kedua-dua perlembagaan tersebut?

a)

raja dipilih melalui sistem giliran

b)

cukai tanah dikuatkuasakan

c)

Islam sebagai agama rasmi

d)

raja mesti berbangsa Melayu

17.

Jemaah Menteri Pentadbiran dan Pengimarahan


Apakah fungsi Jemaah Menteri tersebut?

a)

menguruskan pembangunan

b)

menjaga hal ehwal luar

c)

mengurus kewangan

d)

menjaga keamanan

18.

Bulat anak buah menjadi buapak,

Bulat buapak menjadi lembaga,

Bulat lembaga menjadi penghulu,

Bulat penghulu menjadi raja.


Mengapkah bulat dalam kata perbilangan adat di atas diulang-ulang?

a)

mempertahankan konsep raja berkuasa mutlak

b)

mengekalkan khazanah budaya bangsa

c)

menegakkan keadilan dalam kehidupan

d)

menegaskan kepentingan permuafakatan

19.

Alam beraja,

Luak berpenghulu,

Suku berlembaga,

Anak buah berbuapak.


Apakah corak pentadbiran yang digambarkan oleh kata perbilangan adat di atas?

a)

Teokrasi

b)

Demokrasi

c)

Autokrasi

d)

Birokrasi

20.

Apakah bukti yang menunjukkan Adat Perpatih menepati ciri-ciri demokrasi?

a)

masalah diselesaikan secara musyawarah

b)

perkongsian kuasa pemerintahan diamalkan

c)

wanita terlibat dalam sistem pentadbiran

d)

ketua dipilih dari peringkat bawah

21.

Apakah peranan Lembaga dalam sistem pentadbiran Adat Perpatih di Negeri Sembilan?

a)

memilih Undang

b)

menjadi ketua agama

c)

menjaga alat kebesaran

d)

menggubal dasar negara

22.

Apakah peranan Buapak dalam sistem pemerintahan yan berasaskan Adat Perpatih di Negeri Sembilan?

a)

menasihati Undang

b)

memimpin suku

c)

mengetuai Perut

d)

melantik Lembaga

23.

1864 - Perang dengan Denmark

1866 - Perang dengan Austria

1870 - Perang dengan Perancis


Apakah kesan peperanan tersebut terhadap Jerman?

a)

kehilangan wilayah

b)

keselamtan terjamin

c)

penamatan sistem monarki

d)

pembentukan negara bangsa