wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Observasiku

Total questions: 25

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Pernyataan yang menyampaikan hal-hal secara umum disebut...

a)

Pernyataan umum

b)

Pernyataan pendapat

c)

Argumentasi

d)

Aspek yang dilaporkan

e)

Aspek deskripsi

2.

Berikut yang merupakan struktur laporan observasi adalah...

a)

abstraksi, orentasi, krisis, reaksi, dan koda

b)

pernyataan pendapat, argumentasi, dan penegasan ulang pendapat

c)

Definisi umum, deskrpsi bagian, dan deskripsi manfaat

d)

pernyataan definisi dan pernyataan umum, dan manfaat

e)

tujuan, langkah-langkah, dan penutup

3.

Bacalah kutipan teks laporan observasi berikut!

Bahan yang digunakan adalah 100 g daun kemangi dan 200 ml air panas. Caranya hancurkan daun kemangi, campurkan dengan air panas. Dalam air panas, aduk-aduk kemangi sehingga sarinya keluar. Lalu dinginkan.

Aspek yang dilaporkan pada paragraf di atas adalah...

a)

Berupa deskripsi bahan dan cara pembuatan

b)

Berupa deskripsi kemangi.

c)

Berupa deskripsi bahan pembuatan

d)

Berupa deskripsi bahan dan daun kemangi

e)

Berupa deskripsi daun kemangi dan air panas

4.

Bacalah paragraf di bawah ini!

Harimau dapat mencapai tinggi 1, 5 meter, panjang 3, 3 meter, dan berat 300 kiligram. Bulunya berwarna putih dan coklat keemasan dengan belang atau loreng berwarna hitam. Gigi taringnya kuat dan tajam untuk mengoyak daging. Kakinya berjumlah empat dengan cakar yang kuat untuk menerkam mangsanya.

Teks laporan di atas berbentuk…

a)

definisi

b)

eksposisi

c)

klasifikasi

d)

deskripsi

e)

argumentasi

5.

Bacalah wacana berikut dengan saksama!

Bendungan di Desa Jatirogo ini tidak ada duanya di Indonesia. Tubuh bendungan tersebut dari bantalan karet berisi air. Karena terbuat dari karet, tinggi permukaannya bisa diatur secara fleksibel. Bila terjadi banjir, bantalan karet itu dikempiskan. Dan air bah lancar mengalir ke laut. Sebaliknya, bila volume air sungai mengecil, tubuh bendungan diisi penuh, sehingga tingginya mencapai 3 m. Sungai terbendung dan airnya dimanfaatkan sebagai air minum dan irigasi. Pada saat yang sama, air pasang dari laut akan terhambat dan tak mencemari sungai yang menjadi sumber utama air tawar masyarakat di sekitar sungai.

Simpulan isi wacana di atas adalah…

a)

Bendungan dari bantalan karet dapat membendung sungai.

b)

Bendungan dari bantalan karet sangat bermanfaat.

c)

Bendungan dari bantalan karet dapat mengalirkan air.

d)

Pemanfaatan air melalui bendungan bantalan karet.

e)

Bendungan bantalan karet dapat diisi dengan air.

6.

Teks laporan hasil observasi adalah teks yang berisi penjabaran umum/melaporkan sesuatu berupa hasil dari...

a)

Pengamatan

b)

Penilaian

c)

Koreksi

d)

Penulisan

e)

Benda

7.

Berikut ini termasuk ciri-ciri dari teks laporan hasil observasi, kecuali....

a)

Bersifat objektif

b)

Mengandung pendapat tokoh ahli

c)

Harus ditulis sempurna dan lengkap

d)

Tidak memasukkan hal-hal yang menyimpangm mengandung prasangka, atau pemihakan

e)

Berpa fakta

8.

(1)Manusia memiliki tiga jenis pembuluh darah, yaitu arteri, vena, dan kapiler. (2) Pembuluh darah arteri adalah pembuluh darah yang lebar. (3) Pembuluh darah jenis ini menyalurkan darah ke seluruh bagian tubuh. (4) Darah pada pembuluh darah arteri berwarna merah cerah dan mengandung oksigen. (5) Pembuluh darah vena adalah merupakan pembuluh darah yang sempit. ...

Kalimat yang tidak efektif adalah kalimat ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

9.

Contoh kalimat definisi yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah . . . .

a)

Benda mati adalah kaca, air, plastik, baja, dan oksigen.

b)

Invertebrata adalah hewan yang tidak bertulang belakang

c)

Kera, tumbuh-tumbuhan, dan bunga adalah benda hidup.

d)

Vertebrata adalah manusia, burung, anjing, katak, dan lain-lain.

e)

Tumbuhan berbunga adalah mawar, jagung, dan tanaman buah.

10.

Di bawah ini merupakan kalimat kompleks adalah ....

a)

Benda hidup juga membutuhkan makanan.

b)

Kaca, air, plastik, baja, dan oksigen adalah contoh benda mati.

c)

Dengan pengelompokan, benda-benda itu lebih mudah dipelajari.

d)

Tumbuh-tumbuhan tidak dapat bergerak dari satu tempat ke tempat lain.

e)

Yang pertama sering disebut makhluk hidup dan yang kedua disebut makhluk mati.

11.

Aneka macam tanaman buah-buahan mulai dari jeruk, belimbing, mangga, durian, dan jambu, berjejer rapi. Juga ada koleksi bonsai dan selada hias. Di atas areal daun-daun pohon kelapa tampak melambai-lambai. Di pojoknya terlihat pohon setinggi setengah meter. Buahnya berbentuk bulat dengan warna keemasan. Meski hanya ditempatkan di atas sebuah pot berukuran sedang, pohon ini tampak mencolok. “Ini terong hias,” Teguh Suprijanto, pengelola wisata argo menerangkan.

Yang digambarkan dalam paragraf tersbut adalah…

a)

keadaan di perkebunan

b)

keadaan di sebuah taman wisata

c)

suasana di pagi hari

d)

suasana di pedesaan

e)

kehidupan masyarakat petani

12.

Berikut ini adalah data-data yang dapat digunakan untuk menyusun laporan hasil observasi tentang komodo:

(1) Komodo, binatang melata yang hidup di semak-semak.

(2) Komodo memiliki panjang kurang lebih 3 meter dan

berat 166 kg.

(3) Gambar komodo banyak dipajang di jalan-jalan.

(4) Hampir semua bagian gigi komodo tertutup oleh gusi.

(5) Komodo hewan yang perlu dilindungi.


Data yang sesuai untuk menuliskan ciri fisik komodo dalam suatu teks laporan hasil observasi adalah data nomor ...

a)

(1), (2), (3)

b)

(1), (2), (4)

c)

(2), (3), (4)

d)

(2), (4), (5)

e)

(3), (4), (5)

13.

Berikut yang merupakan kalimat kompleks adalah...

a)

Hari ini, bapak tidak menghadiri rapat.

b)

Ibu Susi dan Om Tukul sedang memasak di dapur.

c)

Pak Adam membawa asinan Bogor.

d)

Doyok membaca koran bersama adiknya.

e)

Paman Gober sedang tidur.

14.

Benda hidup dapat dikelompokan menjadi binatang dan tumbuhan. Selain itu, dapat dikelompokan lagi menjadi benda mati dan benda hidup.

Jenis kalimat di atas adalah…

a)

kalimat tanya

b)

kalimat kompleks

c)

kalimat simpleks

d)

kalimat kompliks

e)

kalimat ulang

15.

Bacalah cuplikan teks hasil observasi berikut!

...

(1) Setelah dingin, kembali peras-peras daun kemangi. (2) Saring dan simpan air sari kemangi di dalam botol. (3) Agar lebih awet, simpan dalam kulkas. (4) Gunakan dengan bantuan kapas dan oleskan ke seluruh wajah sebelum tidur. (5) Biarkan hingga keesokan paginya.

Kalimat simpleks yang terdapat pada paragraf di atas adalah...

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

3, 4, dan 5

d)

1, 3, dan 5

e)

2 dan 4

16.

Teks laporan hasil observasi harus disajikan dengan menggunakan bahasa yang jelas, mudah dipahami, dan tidak berbelit-belit. Hal ini dilakukan untuk menghindari....

a)

kesalahpahaman pembaca

b)

keterlibatan tokoh masyarakat

c)

kesalahan penulisan

d)

salah tafsir

e)

salah menguraikan pendapat/opini

17.

Teks laporan disebut juga....

a)

teks debat

b)

teks bacaan

c)

teks klasifikasi

d)

teks deskripsi

e)

teks observasi

18.

Paragraf atau struktur yang berisi manfaat-manfaat dari objek yang diamati dari teks laporan hasil observasi disebut.....

a)

definisi khusus

b)

definisi umum

c)

deskripsi

d)

deskripsi manfaat

e)

deskripsi bagian

19.

(1) Oleh karena itu, harimau saat ini termasuk binatang yang dilindungi pemerintah agar tidak punah.

(2) Harimau termasuk hewan penyendiri, tetapi mempunyai wilayah yang amat luas untuk berburu mangsa.

(3) Populasi harimau cenderung menurun karena sering diburu manusia

(4) Wilayahnya dapat mencapai kawasan pedesaan.


Susunan kalimat yang tepat untuk menuliskan laporan hasil observasi tentang harimau adalah ....

a)

(2) – (3) – (4) – (1)

b)

(2) – (4) – (1) – (3)

c)

(2) - (1) – (4) – (3)

d)

(2) – (1) – (3) – (4)

e)

(2) – (4) – (3) – (1)

20.

MAKHLUK DI BUMI INI


Benda di dunia dapat dikelompokkan atas persamaan dan perbedaannya. Dengan pengelompokan, benda-benda itu lebih mudah dipelajari.


Semua benda di dunia ini dapat diklasifikasi menjadi dua kelompok, yaitu benda hidup dan benda mati. Yang pertama sering disebut makhluk hidup dan yang kedua disebut makhluk mati. Benda hidup mempunyai ciri-ciri umum, seperti bergerak, bernapas, tumbuh, dan mempunyai keturunan. Benda hidup juga membutuhkan makanan. Benda mati dibedakan dari benda hidup karena benda mati tidak mempunyai ciri-ciri umum tersebut. Kera, tumbuh-tumbuhan, ikan, dan bunga adalah contoh benda hidup. Sementara itu, kaca, air, plastik, baja, dan oksigen adalah contoh benda mati.


Benda hidup dapat dikelompokkan lagi menjadi binatang dan tumbuh-tumbuhan. Pengelompokkan itu dilakukan karena keduanya berbeda dalam beberapa hal. Tumbuh-tumbuhan tidak dapat bergerak dari satu tempat ke tempat lain. Tumbuh-tumbuhan tidak mempunyai otak, jantung, paru-paru, dan darah, tetapi hidup. Selain itu, tumbuh-tumbuhan dapat melakukan sesuatu yang sangat penting yang tidak dapat dilakukan oleh binatang. Tumbuh-tumbuhan dapat menghasilkan makanan sendiri, sedangkan binatang tidak. Rumput, gandum, dan tanaman keras adalah jenis tumbuh-tumbuhan. Namun, tidak semua tumbuh-tumbuhan mempunyai bunga. Oleh karena itu, tumbuh-tumbuhan dapat dikelompokkan menjadi tumbuh-tumbuhan berbunga dan tumbuh-tumbuhan tidak berbunga. Mawar, jagung, dan tanaman buah mempunyai bunga, tetapi jamur, lumut, dan pakis tidak.


Selanjutnya, binatang dapat dibagi menjadi vertebrata dan invertebrata. Vertebrata bertulang belakang meliputi burung, anjing, katak, dan lain-lain, sedangkan invertebrata tidak bertulang belakang meliputi ubur-ubur, kupu-kupu, dan laba-laba. Terdapat lima kelompok vertebrata, yaitu mamalia, burung, amfibia, reptilia, dan ikan.


Diadaptasi dari Learning English through General Science, 1984: 29)


Teks di atas merupakan teks laporan hasil observasi karena struktur dalam teks tersebut tersusun dengan memaparkan . . .

a)

aspek yang dilaporkan dengan sebuah pernyataan lalu diikuti oleh pengklasifikasian benda.

b)

pernyataan umum atau klasifikasi kemudian diikuti oleh anggota atau aspek yang dilaporkan.

c)

pengelompokkan benda menurut penulis laludituangkan dalam klasifikasi yang mendukung.

d)

benda-benda yang diklasifikasikan umum lalu diikuti oleh benda-benda yang tidak umum.

e)

pengklasifikasian secara ilmiah dan logis kemudian dilaporkan sesuai aspek penelitiannya.

21.

Tanaman kangkung memerlukan air yang cukup. Kadang-kadang tanaman itu ditanam di sawah, di kolam, dan di kali yang arus airnya tidak deras. Di sela-sela tanaman kangkung, hidup juga ikan. Ikan tidak bisa hidup tanpa air yang cukup karena binatang ini hidupnya tergantung pada air. Tanaman di kolam akan tumbuh subur bila disertai ikan.


Kalimat yang tepat untuk memperbaiki kalimat bercetak miring dalam kutipan teks laporan tersebut adalah …

a)

Oleh karena itu, kangkung dan ikan harus hidup berdampingan.

b)

Kangkung dan ikan hidupnya saling bergantung.

c)

Ikan akan lebih cepat besar bila ditanam berdampingan dengan kangkung.

d)

Kangkung dan ikan sama-sama sebagai tanaman konsumsi.

e)

Jadi, kangkung dan ikan sama-sama membutuhkan air dalam hidupnya.

22.
Teks Laporan Hasil Observasi dikembangkan dengan pola umum-khusus, istilah tersebut adalah....
a)
deduktif
b)
induktif
c)
imperatif
d)
kohesif
23.
Berikut ini yang bukan ciri-ciri teks laporan hasil observasi adalah....
a)
Ditulis dengan pola umum-khusus dengan metode pengelompokkan.
b)
Hal-hal yang dilaporkan bersifat objektif berdasarkan pengamatan.
c)
Teks diawali aspek umum objek berupa definisi.
d)
Teks diakhiri dengan simpulan berupa rekomendasi.
24.
Perhatikan pernyataan berikut!
Harimau sumatera memiliki ciri khusus yang membedakan dengan Harimau Malaysia, yakni motif warna loreng pada punggung harimau dan ukuran fisiknya. Warna loreng pada harimau sumatera lebih tegas dan ukuran tubuh memiliki bobot yang lebih besar.
Kutipan tersebut dalam teks LHO terdapat pada bagian....
a)
definisi umum
b)
klasifikasi umum
c)
klasifikasi bagian
d)
definisi bagian
25.
Kata berikut yang bersinonim dengan kata budaya adalah.... 
a)
kekuasaan 
b)
aturan
c)
kultur 
d)
dominasi