wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UH 1 SEJARAH IND

Total questions: 40

Worksheet time: 1hrs 26mins

Name
Class
Date
1.

Istilah sejarah berasal dari bahasa Arab, Syajarotun yang berarti pohon. Sedangkan dalam bahasa Inggris dikenal dengan istilah History yang berasal dari bahasa Yunani Istoria, yang memilik arti yaitu .....

a)

Cerita

b)

Kisah

c)

Ilmu

d)

Politik

e)

Tulisan

2.

Ilmu sejarah berkembang sejalan dengan .....

a)

Waktu

b)

Kisah

c)

Pemerintahan

d)

Perkembangan teknologi

e)

Perkembangan kehidupan manusia

3.

Berikut ini adalah faktor-faktor yang menyebabkan subjektivitas dalam penulisan sejarah, kecuali ....

a)

Sikap berat sebelah pribadi

b)

Prasangka kelompok

c)

Pandangan hidup yang berbeda tentang penggerak sejarah

d)

Karakter penggerak sejarah

e)

Perbedaan penafsiran dan latar belakang penulisnya

4.

Proses pengumpulan data dalam sejarah, disebut ....

a)

Penelitian sejarah

b)

Periodisasi sejarah

c)

Historiografi

d)

Heuristik

e)

Verifikasi

5.

Sejarah dikatakan sebagai ilmu, dengan alasan memiliki hal-hal sebagai berikut, kecuali .....

a)

Objek penelitian

b)

Teori-teori

c)

Empiris

d)

Metode

e)

Imajinasi

6.

Seorang tokoh yang berkebangsaan Yunani dan dianggap sebagai The Father of History adalah ....

a)

Aristoteles

b)

Herodotus

c)

Hipocrates

d)

Socrates

e)

Ibnu Khaldun

7.

Sejarah sering dipahami dalam empat pengertian ruang lingkup, yaitu sebagai ..., .... ., ...... dan ....

a)

mitos, dongeng, kisah dan kronik

b)

cerita, legenda, dongeng dan babad

c)

kisah, ilmu, cerita rakyat, dan kronik

d)

kenang - kenangan, kisah, ilmu dan seni

e)

peristiwa, kisah, ilmu, dan seni

8.

Pengertian sejarah sebagai kisah adalah ....

a)

menunjukkan peristiwa yang benar - benar terjadi pada masa lampau

b)

peristiwa masa lampau yang diceritakan sendiri oleh pelakunya

c)

peristiwa atau kejadian yang sudah tidak mungkin terjadi lagi

d)

peristiwa masa lampau yang telah disusun menjadi buku atau tulisan

e)

pengetahuan masa lampau yang berkembang dalam tradisi lisan

9.

Perhatikan informasi berikut :

1. Penafsiran ilmu sejarah bersifat objektif dalam arti dapat dibuktkan kebenarannya

2. Sejarah menceritakan peristiwa yang benar – benar terjadi

3. Sejarah menceritakan peristiwa – peristiwa masa lampau 4. Sejarah bertujuan member legitimasi kekuasaan kepada para pejabat

5. Semua peristiwa sejarah dapat menjadi panutan serta pedoman bagi pembacanya.

Berdasarkan informasi tersebut, ciri – ciri sejarah sebagai ilmu adalah .....

a)

1,2,3

b)

1,2,4

c)

2,3,4

d)

3,4,5

e)

2,4,5

10.

Sejarah dapat dipandang sebagai karya seni. Maksud dari istilah tersebut, adalah ....

a)

mirip sekali dengan dongeng

b)

tak berbeda dengan cerita fiksi

c)

merupakan karya seniman

d)

pengisahan sejarah bukan hal yang fiktif

e)

penyimpulan dan penulisan suatu peristiwa sejarah erat dengan kaidah dan keindahan bahasa

11.

Sejarah memiliki sifat unik karena pada hakikatnya suatu peristiwa sejarah tidak dapat terulang atau terjadi lagi. Dengan demikian sejarah memiliki posisi sebaga ...i..

a)

pelajaran

b)

peristiwa

c)

kisah

d)

seni

e)

ilmu

12.

Zaman Kuno, Zaman Pertengahan, Zaman Baru, dan Zaman Modern, merupakan contoh dari .....

a)

Kronologi

b)

Periodisasi

c)

Periodik

d)

Perubahan

e)

Kesinambungan

13.

Manusia dalam sejarah diposisikan sebagai ....

a)

Objek sejarah

b)

Subjek sejarah

c)

Makhluk sejarah

d)

Objek dan subjek sejarah

e)

Pengamat sejarah

14.

Berikut ini merupakan cara berpikir sejarah, kecuali ....

a)

diakronik

b)

sinkronik

c)

kausalitas

d)

sosiologis

e)

kronologis

15.

Dibawah ini yang termasuk sejarah sebagai peristiwa adalah ....

a)

Tenggelamya kapal Van Der Wick

b)

Malin Kundang

c)

Asal usul nama kota Surabaya

d)

Bandung lautan api

e)

Terbentuknya gunung Tangkuban Perahu

16.

Hal di bawah ini yang bukan merupakan ciri - ciri sejarah adalah ....

a)

Peristiwa itu unik atau enmalig

b)

Dibatasi unsur spasial (tempat) dan temporal (temporal ( waktu)

c)

Menyangkut kehidupan manusia

d)

Tidak terlalu berpengaruh dengan keadaan manusia

17.

Sejarah itu memanjang dalam waktu dan melebar dalam ruang. Hal ini adalah pengertian dari ....

a)

Kronologis

b)

Sinkronik

c)

Diakronik

d)

Kausalita

e)

Periodesasi

18.

Ilmu yang meneliti gejala- gejala yang meluas dalam ruang tetapi dalam waktu yang terbatas, adalah pengertian dari ...

a)

Sinkronik

b)

Diakronik

c)

Kausalita

d)

Interprestasi

e)

Kronologi

19.

Supaya waktu dalam setiap peristiwa sejarah bisa dipahami maka perlu dibuat ...

a)

periodisasi

b)

ruang

c)

kausalitas

d)

kontinuitas

e)

linier

20.

Perhatikan beberapa pernyataan di bawah ini!

1) Jatuhnya Soeharto dari kursi kepresidenan mirip dengan

jatuhnya Soekarno

2) Pembentukan Republik Indonesia Serikat diprakarsai

oleh Belanda

3) Belanda menjajah Indonesia selama 350 tahun

4) Majapahit merupakan negara nasional kedua


Pernyataan yang menunjukkan anakronisme dalam sejarah ditunjukkan oleh angka ...

a)

1) dan 2)

b)

1) dan 3)

c)

2) dan 3)

d)

2) dan 4)

e)

3) dan 4)

21.

Berdasarkan dimensi waktu, manusia merupakan subjek dan objek dalam peristiwa sejarah. Contoh kedudukan manusia sebagai subjek sejarah ditunjukkan oleh pernyataan di bawah ini, yaitu ....

a)

Bung Tomo menjadi tokoh sentral dalam pertempuran Surabaya melawan pasukan Sekutu

b)

Pak Anton menuturkan pengalamannya sebagai aktivis mahasiswa yang menuntut reformasi

c)

Pattimura memimpin perlawanan rakyat Maluku terhadap pemerintah kolonial Belanda

d)

Kevin Sanjaya dan Marcus Fernaldi Gideon menduduki peringkat pertama BWF sejak tahun 2016

e)

Masyarakat Palu mendapat bantuan dari sejumlah pihak terkait gempa dan tsunami pada Oktober 2018

22.

Konsep berpikir kronologis berarti berpikir secara runtut, teratur, dan berkesinambungan. Manfaat berpikir secara kronologis adalah ...

a)

Mengutamakan pemaparan yang meluas dalam ruang

b)

Mempermudah sejarawan memaparkan interpretasinya

c)

Memperoleh gambaran utuh tentang suatu peristiwa

d)

Menyusun fakta-fakta menjadi sebuah kisah sejarah

e)

Menghindari subjektifitas dalam penulisan sejarah

23.

"Pengembangan Sektor Pariwisata di Sekitar Pantai Losari, Makassar pada 2010-2018"


Judul penelitian tersebut menunjukkan penggunaan konsep diakronik, karena ....

a)

Memandang peristiwa dari sudut pandang pribadi

b)

Mengutamakan sumber lisan sebagai sumber sejarah

c)

Memandang konsep ruang dan waktu secara seimbang

d)

Memandang peristiwa dalam sebuah gerak sepanjang waktu

e)

Mengutamakan sumber tertulis sebagai sumber sejarah

24.

Ilmu yang mempelajari benda-benda peninggalan sejarah disebut ….

a)

filologi

b)

arkeologi

c)

geologi

d)

tipologi

e)

epigrafi

25.

Sejarah berfungsi mengingatkan manusia agar bertindak lebih arif dan bijaksana seperti yang pernah dicontohkan oleh para pendahulu. Dalam hal ini sejarah berfungsi sebagai ....

a)

inspiratif

b)

instruktif

c)

rekonstruktif

d)

rekreatif

26.

Karena sejarah bersifat dinamis, maka kita dapat menganalisis bahwa peristiwa masa lalu terjadi disebabkan oleh peristiwa sebelumnya, peristiwa masa lalu tersebut juga menjadi sebab bagi peristiwa yang terjadi sekarang.

jadi dapat disimpulkan jika antar peristiwa sejarah memiliki hubungan yang disebut ....

a)

asosiatif

b)

anakronis

c)

kausalitas

d)

probabilitas

e)

realitas

27.

pola peristiwa tersebut sesuai dengan konsep berpikir sejarah, yaitu....

a)

sinkronik

b)

kronik

c)

verstehen

d)

periodisasi

e)

diakronik

28.

Gambar diatas menujukkan periodisasi Sejarah Indonesia. Hal yang dimaksud periodisasi adalah ....

a)

pengelompokan peristiwa sejarah ke dalam suatu babak atau periode tertentu berdasarkan kriteria tertentu

b)

hubungan sebab-akibat antar peristiwa

c)

hubungan antara waktu dengan dimensi ruang yang luas

d)

catatan tentang perjalanan seorang tokoh

e)

urutan waktu terjadinya peristiwa dari awal hingga akhir

29.

Gambar di bawah ini yang menunjukkan cara berpikir sinkronik dalam sejarah adalah ....

a)
b)
c)
d)
e)
30.

Catatan kejadian-kejadian secara singkat dari waktu-ke waktu secara berurutan disebut ...

a)

Kronologi

b)

Sistematika

c)

Periodisasi

d)

Kronik

e)

Alur

31.

Pengelompokkan peristiwa-peristiwa sejarah berdasarkan ciri-ciri tertentu untuk menghindari anakronisme sejarah, disebut ....

a)

Periodisasi

b)

Kronologi

c)

Sinkronik

d)

Empiris

e)

Kronik

32.

Perhatikan data-data berikut

1) Masa Pergerakan Nasional

2) Abad Pertengahan

3) Masa Pendudukan Jepang

4) Renaisans

5) Masa reformasi

Periodisasi sejarah Eropa ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1) dan 3)

b)

1) dan 4)

c)

2) dan 4)

d)

3) dan 5)

e)

4) dan 5)

33.

Dimensi spasial dalam sejarah disebut dimensi ...

a)

ruang

b)

waktu

c)

peristiwa

d)

perubahan

e)

perkembangan

34.

Historia, Magistra Vitae mengandung arti ...

a)

sejarah adalah guru besar

b)

sejarah adalah mempelajari waktu lampau

c)

sejarah adalah gurunya kehidupan

d)

sejarah adalah gurunya umat manusia

e)

sejarah adalah gurunya makhluk hidup

35.

Salah satu contoh konsep perubahan dan keberlanjutan dalam kehidupan bernegara adalah ....

a)

pembangunan

b)

reformasi

c)

revolusi

d)

rekonsiliasi

e)

pemberontakan

36.

Perhatikan rangkaian peristiwa berikut;

1) Pada tahun 1511, Alfonso de Albuquerque berhasil

menguasai kota pelabuhan Malaka.

2) Pada tahun 1521, Sebastian de Cano (Spanyol) berlayar

bersama Ferdinand Magellan. Setelah Ferdinand

meninggal, ia melanjutkan perjalanan pulang ke Spanyol

melewati Tidore, Maluku, Timor, dan menyeberangi

Samudra Hindia

3) Pada tahun 1579, Sir Francis Drake berlabuh di Kerajaan

Ternate dan dijamu oleh Sultan Ternate, Baabullah

4) Pada tahun 1596, Cornelis de Houtman tiba di Banten

pada 1596, dengan menggunakan empat kapal

5) Pada tahun 1602, James Lancester (EIC-Inggris)

melakukan pelayaran ke Indonesia kapalnya tiba di Aceh

6) Pada tahun 1770, James Cook, pelaut terkenal Inggris

setelah melakukan pelayaran Australia, singgah di

Batavia karena kapalnya mengalami kerusakan.

Rangkaian peristiwa di atas merupakan salah satu contoh dari ....

a)

Tambo

b)

Kronik

c)

Babad

d)

Kronologi

e)

Periodisasi

37.

Sejarah disebut juga sebagai seni, karena dalam menyusun sejarah membutuhkan ....

a)

Intuisi, akulturasi, imajinasi, dan gaya bahasa

b)

Intuisi, asimilasi, imajinasi, dan gaya bahasa

c)

Intuisi, emosi, imajinasi, dan gaya bahasa

d)

Intuisi,eksposisi,imajinasi dan gaya bahasa

e)

Intuisi,interpretasi,imajinasi dan gaya bahasa

38.

Perjalanan hidup seorang tokoh dari masa kecil hingga menjadi seorang pemimpin merupakan contoh sejarah sebagai ….

a)

Seni

b)

Ilmu

c)

Kisah

d)

Peristiwa

e)

Fakta

39.

“Pengalaman manusia yang terekam baik dalam bentuk artefak maupun dokumen-dokumen, akan diteliti oleh sejarawan untuk menemukan fakta”.

Dalam konteks sejarah sebagai ilmu, salah satu ciri sejarah yang berhubungan dengan pernyataan di atas adalah ….

a)

Bersifat empiris

b)

Memiliki objek

c)

Mempunyai generalisasi

d)

Mempunyai metode

e)

Memiliki teori

40.

Gambar tersebut merupakan conoh dari sejarah sebagai ....

a)

Ilmu

b)

Peristiwa

c)

Kisah

d)

Diakronik

e)

Seni