wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

4 ЕНУовские суки

Total questions: 20

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Оқыту үрдісін ұйымдастыру негізіндегі тәсілдер:

a)

-тұлғаға бағдарланған

b)

-құзыреттілік

c)

-іс-әрекеттік

d)

ақпараттық

e)

сыныптық бағдар

2.

Операциялық жүйе қызмет атқарады

a)

-Пайдаланушыға компьютерді басқару жеңіл болу үшін пайдаланушы интерфейсін қолдайды

b)

-Компьютер ресурстарын және есептеу процесін атқарады

c)

-Бізді қоршаған құбылыстар мен нысандардың өзара байланысы

d)

-Пайдаланушы мен компьютерді байланыстырады

e)

-Иілгіш магниттік дискідегі жинақтағыш (ИМДЖ),қатқыл магниттік дискідегі жинақтағыш (ҚМДЖ)

Информациялық және аспаптық программалар

3.

Оқыту үрдісі – ......................

a)

-оқушымен ДК арасындағы

b)

-ата-ана мен оқушы арасындағы күрделі процесс

c)

-оқушы мен мұғалімнің өзара бірлесіп жасайтын әрекеті

d)

-барлық жауап дұрыс

e)

-білім алушы мен ұстаздың өзара бірлесіп жасайтын әрекеті

4.

Оқу бағдарлама құрылымының бөліктері:

a)

-пайдаланылған қорларды көрсете отырып

b)

-оқушының біліміне, біліктілігіне және дағдысына қойылатын талаптар

c)

-түсініктеме, оқыту мазмұны

d)

-пайдаланылған әдебиеттер мен программалық құралдар тізімі

e)

-операциялық жүйелермен танысу

5.

Орта мектепте информатика пәнін оқытудың бағыттары:

a)

3

b)

2, үшеу

c)

үшеу

d)

екеу

e)

2, екеу

6.

Операциялық жүйенің міндетті бөлігінің бірі:

a)

ақпараттық байланыс

b)

ішкі жад

c)

-Драйвер

d)

-Ядро

e)

-Интерфейс

7.

Оқыту әрекетіне қатысады

a)

-ата-ана - ДК

b)

-мұғалім – оқушы

c)

Оқушы – компьютер

d)

-оқушы – оқу пәні

e)

мектеп басшылығы

8.

Оқыту принципіне жататындар:

a)

-ғылымилық

b)

-көрнекілік

c)

-азаматтық

d)

-белсенділік

e)

-ақпараттық сауаттылық

9.

Өзіндік жұмыстың түрлері:

a)

- ұжымды

b)

- жеке

c)

-ойын

d)

-топтық

e)

-дөңгелек үстел

10.

Педагогикалық информатиканың қарастыратын негізгі мәселесі:

a)

-білім беру мен ақпараттық коммуникациялық

b)

- дидактикалық мүмкіндіктерін қарастыру

c)

-технология құралдарын пайдалануы

d)

-технологиялық шеберліктерді пайдалану

11.

Программалау тілдері болінеді:

a)

-процедуралық

b)

-объекті- бағдарланған

c)

-логикалық , базалық

d)

-бағдарламалау тіліне байланысты

e)

-Web беттерге, процедуралық

12.

Паскаль тіліндегі стандартты типтер:

a)

-Бүтін, нақты

b)

-Логикалық, тіркестік

c)

- Мәтіндік

d)

Барлық жауаптар дұрыс

13.

Файлдармен жұмыс істейтін командалар:

a)

-COPY, REM

b)

Word, Byte

c)

-DATE, TIME

d)

-DELETE, TYPE

e)

Char, Copy

14.

ЭЕМ-нің бейнелік құрылғылары:

a)

-Монитор0078xdexx

b)

-Адаптер және экран

c)

-Монитор және адаптер

d)

-Барлық жауаптар дұрыс

e)

- Адаптер

15.

Көптеген модульдер арасынан ерекшелейді:

a)

Басты модуль

b)

Электрондық кестелер

c)

Басқарушы модуль

d)

Жұмыс модулі

e)

Графиктік редакторлар

16.

Әдістеменің негізгі ғылыми категориялары

a)

Ұйымдастыру

b)

дағдымен іскерлік қалыптастыру

c)

шығармашылық қабілеттерімен дүниетанымдық

d)

көзқарастарды дамыту

e)

Білім, білік, дағды, қарым-қатынас

Білім беру, оқыту, тәрбиелеу

17.

Ақпараттық мәдениеттi дамытуға қойылатын талаптар:

a)

Қазiргi бiлiм беру жүйесiндегi ақпараттық кеңiстiк туралы бiртұтас түсiнiктi қалыптастыру.

b)

Ақпараттық (дербес жағдайда, компьютерлiк) сауаттылық.

c)

Іс- қызметтерiнде жаңа ақпараттық технологияның мүмкiндiктерiн пайдалану.

d)

Ақпараттық үдеріспен сауатты жұмыс жасай алу дағдысы.

e)

Ақпараттармен жұмыс жасауда оларды сұрыптау мен жүйелеуді қалыптастыру.

18.

Қазiргi педагогтың ақпараттық құзырлығына қойылатын талаптары:

a)

Қазiргi бiлiм беру жүйесiндегi ақпараттық кеңiстiк туралы бiртұтас түсiнiктi қалыптастыру.

b)

Ақпараттық сауаттылық.

c)

Жаңа ақпараттық технологияның мүмкiндiктерiн пайдалану.

d)

Ұлттық және жалпы адамзат мәдениет саласындағы әрекетті тану мен тәжірибесі.

e)

Оқушының іздігінен іс-әрекетті тану ортасымен түсіндіріледі.

19.

Қандай операциялық жүйелер болмайды?

a)

Көлемді және супер-ОЖ

b)

Қарапайым және көпдеңгейлі

c)

Желілік және локалды

d)

Командалық және командалық емес

e)

Біресепті және көпесепті

MS-DOS

20.

Дарынды оқушыларды анықтау, мектептiң информатиканы оқыту деңгейiн бағалау оқытудың қай түрiнде iске асады?

a)

Олимпиада

b)

үйiрме

c)

факультатив

d)

практикум

e)

практика