WorksheetsPembelajaran Inovatif
Total questions: 10
Worksheet time: 4mins
Menunjuk 1 mahasiswa atau 2 orang mahasiswa untuk menyampaikan gagasan/idenya di depan kelas dan mahasiswa lainnya mencatat dan menuliskan tanggapannya adalah teknik berdiskusi:
Fit and Share
Fishbowl
Fillet Fish
Fishery
Mengapa pembelajaran inovatif urgen untuk dilakukan?
Agar pembelajaran tidak membosankan
Agar pembelajaran menarik untuk diikuti
Agar pembelajaran memenuhi gaya belajar peserta didik
Semua benar
Mahasiswa dibagi dalam 2 kelompok dan membentuk 2 lingkaran di bagian dalam dan luar adalah teknik berdiskusi:
Jigsaw
Do-Si-Do
Give One, Get One
Wheel in a Wheel
Apa tindakan Anda jika dalam penerapan metode Wheel in a Wheel Anda menemukan jumlah mahasiswa dalam hitungan ganjil?
Mahasiswa yang tidak punya pasangan diminta tetap duduk dan tidak melakukan apa-apa
Mahasiswa yang tidak punya pasangan diizinkan pulang terlebih dahulu
Mahasiswa tersebut dapat dijadikan sebagai observer (pengamat) terhadap kegiatan yang berlangsung
Mahasiswa diizinkan memainkan media sosial yang dimilikinya
Diskusi berpasangan dengan memberi nomor 1 dan 2 kepada semua mahasiswa lalu meminta nomor 1 beranjak dari kursinya mencari nomor 2 untuk berdiskusi lalu setelah beberapa saat nomor 2 beranjak dari tempat duduknya mencari nomor 1 adalah:
Do – Si – Do
Jigsaw
Wheel in a Wheel
Brain Drain
Metode Diskusi Berpasangan dengan meminta mahasiswa menyediakan secarik kertas lalu kertas tersebut dilipat menjadi 2 adalah:
Fishbowl
Give One, Get One
Wheel in a Wheel
Do – Si – Do
Di bawah ini adalah prinsip dari pembelajaran inovatif, KECUALI:
Mengumbar emosi (amarah)
Penilaian
Praktek sosial
Mengenali gaya belajar yang berbeda-beda
Pembagian kelompok diskusi dengan nama ASAL dan AHLI adalah:
Fishbowl
Do – Si – Do
Jigsaw
Give One, Get One
Bentuk dan Metode Pembelajaran diatur dalam Permendikbud di bawah ini adalah:
Nomor 44 Tahun 2020
Nomor 33 Tahun 2020
Nomor 3 Tahun 2020
Nomor 4 Tahun 2020
Pengertian dasar dari pembelajaran inovatif adalah sama artinya dengan ......
pembelajaran bebas
pembelajaran kreatif
pembelajaran normatif
pembelajaran persuasif
