NEW
Font size
Worksheetsการแข่งขันอัจฉริยภาพทางวิทยาศาสตร์ ระดับ ม.ต้น
Total questions: 20
Worksheet time: 20mins
1. ข้อใดเป็นวิธีการสังเกตใบไม้แล้วบันทึกที่ถูกต้อง
สังเกตเฉพาะภาพรวมแล้วบันทึก
สังเกตสีของใบไม้ รูปร่าง ขนาด ความยาว ดมกลิ่น สัมผัส เป็นต้น แล้วบันทึก
เนื่องจากความรู้สึกเมื่อสัมผัสใบไม้ของแต่ละคนแตกต่างกัน จึงไม่ใช้การสังเกตด้วยวิธีการสัมผัส
จดสิ่งที่สังเกตได้โดยสังเขป และจดความรู้ที่รู้อยู่แล้วลงไปด้วย
วาดรูปใบไม้จากเส้นใบย่อย เส้นกลางใบ ขอบใบ ตามลำดับ
2. พอลจำแนกสัตว์ออกเป็น [กลุ่ม A] และ [กลุ่ม B] ดังตาราง ข้อใดคือเกณฑ์ที่ใช้จำแนก
ลักษณะอาหารที่กิน
วิธีการหายใจ
วิธีการสืบพันธุ์
มีและไม่มีกระดูกสันหลัง
ลักษณะของลำตัว
3. กำหนดให้ [รูปที่ 1] เป็นแบบจำลองเพื่อเรียนรู้หลักการหายใจ และ [รูปที่ 2] แสดงอวัยวะในระบบการหายใจของมนุษย์ ข้อใดอธิบายเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นเมื่อปล่อยมือที่ดึง D ใน [รูปที่ 1] ซึ่งเกิดขึ้นใน [รูปที่ 2] ได้ถูกต้อง
กะบังลมยกตัวสูงขึ้น ปริมาตรของปอดจะเพิ่มขึ้น ทำให้อากาศเข้าสู่ร่างกาย
กะบังลมยกตัวสูงขึ้น ปริมาตรของปอดจะลดลง ทำให้อากาศเข้าสู่ร่างกาย
กะบังลมลดตัวต่ำลง ปริมาตรช่องอกจะเพิ่มขึ้น ทำให้อากาศเข้าสู่ร่างกาย
กะบังลมยกตัวสูงขึ้น ปริมาตรช่องอกจะลดลง ทำให้อากาศออกไปภายนอกร่างกาย
กะบังลมลดต่ำลง ปริมาตรช่องอกจะลดลง ทำให้อากาศเข้าสู่ร่างกาย
ข้อใดอธิบายเกี่ยวกับรากของพืช ไม่ถูกต้อง
ดูดซึมน้ำ
ยึดลำต้นให้ติดกับพื้นดิน
สะสมอาหาร
ขนรากสามารถพบเห็นได้ในรากฝอยเท่านั้น
พืชที่มีรากเจริญเติบโตอย่างสมบูรณ์จะไม่โค่นล้มง่ายเมื่อถูกลมพัด
5. เติมน้ำที่ผสมสีลงในภาชนะดังรูปต่อไปนี้ แล้วบีบลูกบีบของที่สูบมือบีบเพื่อสูบของเหลว ข้อใดจับคู่ลูกบีบของที่สูบมือบีบ สายยาง และน้ำผสมสีกับส่วนต่าง ๆ ของร่างกายได้ถูกต้อง
ก.
ข.
ค.
ง.
จ.
6. เมื่อเทน้ำใส่ภาชนะที่มีรูปร่างต่างกัน ข้อใดเป็นสมบัติของน้ำที่สามารถทราบได้ผ่านการทดลองนี้
ใช้มือจับน้ำได้
น้ำมองไม่เห็นด้วยตา
น้ำไม่เปลี่ยนรูปร่าง
ปริมาตรของน้ำเปลี่ยนแปลงไปตามรูปร่างของภาชนะที่บรรจุ
รูปร่างของน้ำเปลี่ยนแปลงไปตามรูปร่างของภาชนะที่บรรจุ
7. ในการทดลองใส่น้ำตาลลงในน้ำแล้วคนด้วยแท่งแก้ว ถ้าสังเกตจะพบว่ามองไม่เห็นน้ำตาล ข้อใดอธิบายสาเหตุได้ถูกต้อง
เพราะน้ำตาลหายไป
เพราะน้ำตาลกลายไปเป็นน้ำ
เพราะน้ำตาลละลายในน้ำ
เพราะน้ำตาลใสจนมองไม่เห็น
เพราะน้ำตาลจมลงไปด้านล่าง
8. รูปต่อไปนี้คือการทำนาเกลือ ข้อใดที่ใช้วิธีการเดียวกับการแยกเกลือออกจากน้ำทะเลทั้งหมด
(a)
(b)
(d)
(a), (c)
(b), (d)
9. รูปต่อไปนี้เป็นการทำความสะอาดทะเลโดยใช้แผ่นดูดซับน้ำมัน (Oil Absorbent Pad) ในการแยกน้ำมันออกจากน้ำทะเล ข้อใดเป็นสาเหตุที่สามารถกำจัดน้ำมันได้ โดยใช้แผ่นดูดซับน้ำมันดังรูป
น้ำกับน้ำมันผสมกันได้ดี
ตัวดูดซับสามารถแยกน้ำเค็มออกจากน้ำได้ทั้งหมด
ตัวดูดซับสามารถดูดซับทั้งน้ำและน้ำมันได้
น้ำมันไม่ผสมรวมกับน้ำ น้ำมันลอยบนน้ำ
ตัวดูดซับมีหน้าที่ดึงน้ำมันใต้น้ำขึ้นมา
10. จากรูปแสดงอุณหภูมิที่วัดได้ในสถานที่ต่าง ๆ เมื่อนำน้ำอุ่นอุณหภูมิ 10 องศาเซลเซียส ไปตั้งไว้สถานที่เหล่านี้ ข้อใดคือสถานที่ที่จะทำให้อุณหภูมิของน้ำสูงขึ้นได้
(a)
(b)
(c)
(d)
(e)
11. สารในข้อใดมีสถานะ แตกต่าง จากข้ออื่น
น้ำตาล
น้ำผลไม้
นม
น้ำส้มสายชู
น้ำมันพืช
12. จอห์นทำลูกโป่งสุนัข โดยยิ่งบิดหรือผูกลูกโป่งหลายครั้ง ลูกโป่งยิ่งตึง ข้อใดอธิบายสาเหตุได้ถูกต้อง
เพราะลูกโป่งมีสีเขียว
เพราะอากาศในลูกโป่งเย็นขึ้น
เพราะอากาศหนักกว่าลูกโป่ง
เพราะอากาศเปลี่ยนแปลงรูปร่างตามภาชนะที่ใส่
เพราะถ้าลดปริมาตรของลูกโป่งที่มีอากาศอยู่ข้างในความดันอากาศภายในลูกโป่งจะสูงขึ้น
13. ข้อใดเป็นแรงกระทำต่อวัตถุที่ แตกต่าง จากข้ออื่น
ฝนตกจากท้องฟ้า
ลูกบอลที่ขว้างออกไปตกลงบนพื้นดิน
มะม่วงหล่นลงจากต้นมะม่วง
อากาศเย็นที่ออกมาจากเครื่องปรับอากาศเคลื่อนที่ลงด้านล่าง
หวีผมด้วยหวีแล้ว ผมเกาะติดอยู่กับหวี
14. สัญลักษณ์ A – D แสดงทิศทางของแรงต่าง ๆ ที่กระทำต่อเครื่องบิน ข้อใดอธิบายเกี่ยวกับเครื่องบิน ไม่ถูกต้อง
B เป็นแรงที่ต้านการเคลื่อนที่ของเครื่องบิน
เมื่อแรง A มากกว่า B เครื่องบินจะเคลื่อนที่ไปข้างหน้า
เมื่อแรงของ C มากกว่า D เครื่องบินจะสามารถลอยอยู่ในความสูงที่คงที่ได้
โลหะที่ใช้ทำเครื่องบินมีระดับความแข็งเท่ากับเหล็กแต่มีน้ำหนักเบากว่า
โลหะที่ทำเครื่องบินเกิดจากการนำโลหะชนิดหนึ่งหรือสารชนิดหนึ่งไปผสมกับโลหะอีกชนิดหนึ่ง
15. ข้อใดอธิบายเกี่ยวกับการเคลื่อนที่ของเสียง ไม่ถูกต้อง
นักประดาน้ำสามารถได้ยินเสียงเรือจากใต้น้ำได้
เราได้ยินเสียงที่เคลื่อนที่ผ่านอากาศด้วยหู
ถ้าแนบหูกับบาร์โหน จะได้ยินเสียงเคาะบาร์โหนชัดเจน
เสียงเคลื่อนที่ผ่านของแข็งและแก๊สเท่านั้นแต่ไม่เคลื่อนที่ผ่านของเหลว
ถ้าเอาหูแนบโต๊ะเรียน แล้วเคาะโต๊ะเรียน เสียงจะถูกส่งต่อ เพราะเสียงสามารถเคลื่อนที่ผ่านไม้ได้
16. จากการบันทึกการสังเกตดวงจันทร์ต่อไปนี้ วันที่เขียนบันทึก ดวงจันทร์ควรอยู่ในตำแหน่งตามข้อใด
A
B
C
D
ระหว่าง C กับ D
17. โจเซฟสังเกตดวงจันทร์เป็นระยะเวลาหลายวัน และพบว่ารูปร่างของดวงจันทร์มีการเปลี่ยนแปลงทุกวัน ข้อใดอธิบายสาเหตุที่รูปร่างของดวงจันทร์เปลี่ยนแปลงได้ถูกต้อง
เพราะดวงจันทร์หมุนรอบตัวเอง
เพราะดวงจันทร์โคจรรอบโลก
เพราะมีดวงจันทร์ดวงใหม่หมุนเวียนขึ้นมาแทนที่ดวงจันทร์ดวงก่อน
เพราะโลกหมุนรอบตัวเองวันละหนึ่งรอบ
เพราะแกนของโลกเอียงทำมุม 23.5 องศา
18. ข้อใดอธิบายเกี่ยวกับระบบสุริยะได้ถูกต้อง
ดวงอาทิตย์เป็นศูนย์กลางของกาแล็กซี
ดาวเทียมเป็นวัตถุท้องฟ้าที่โคจรรอบดาวเคราะห์
ดาวเคราะห์ คือ วัตถุท้องฟ้าทั้งหมดที่โคจรรอบดวงอาทิตย์
ดาวเคราะห์น้อยเป็นวัตถุท้องฟ้าจำนวนมากที่อยู่ระหว่างดาวอังคารกับดาวพฤหัสบดี มีขนาดใหญ่กว่าดาวเคราะห์
ดาวหางเป็นวัตถุท้องฟ้าก้อนเล็ก ๆ ที่ผสมกันระหว่างฝุ่นและแก๊สที่พุ่งมายังโลก
19. เหตุการณ์ถนนที่พังเสียหายจากเหตุแผ่นดินไหว จากข้อความด้านล่าง ข้อใดเป็นข้อความที่อธิบายได้ถูกต้อง
(c)
(a), (b)
(a), (c)
(b), (c)
(a), (b), (c)
20. ระบบพิกัดขอบฟ้า (Horizontal System) เป็นการระบุตำแหน่งของดวงดาวโดยใช้ระนาบแนวนอนเป็นเกณฑ์และแสดงตำแหน่งของดวงดาวโดยมีจุดทางทิศเหนือเป็นเกณฑ์ ข้อใดอธิบายเกี่ยวกับดาว S ที่ปรากฏอยู่ในระบบพิกัดขอบฟ้าได้ถูกต้อง
มุมเงย (altitude) ของดาว S คือ 30 องศา
มุมทิศ (azimuth) ของดาว S คือ 250 องศา
ถ้าเวลาสังเกตการณ์เปลี่ยนไป มุมเงยและมุมทิศของดาว S จะไม่เปลี่ยนแปลง
ถ้าตำแหน่งของผู้สังเกตการณ์เปลี่ยนไป มุมเงยของดาว S จะไม่เปลี่ยนแปลง แต่มุมทิศจะเปลี่ยนแปลง
เมื่อแสดงตำแหน่งของดวงดาวด้วยระบบพิกัดขอบฟ้าจะต้องระบุตำแหน่งที่สังเกตการณ์กับเวลาที่สังเกตการณ์ด้วย
