Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

11. Sınıf Hazırbulunuşluluk Sınavı

Total questions: 20

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Selçuklularda her meslek erbabı, bir ahi (lonca) teşkilatına

bağlıydı. Ahi teşkilatı mesleki yeterliliğe bakar,

çıraklıktan ustalığa geçerken bir sınav yapardı.

Selçukludaki bu uygulamanın amacının;

I. devlet eliyle ekonomiyi yönlendirmek,

II. ürün kalitesini artırmak,

III. ticari faaliyetleri tarımın önüne geçirmek

durumlarından hangilerinin olduğu söylenebilir?

a)

Yalnız l

b)

Yalnız ll

c)

Yalnız III

d)

I ve II

e)

I, II ve Ill

2.

Selçuklularda hazineyi doğrudan destekleyen gelir kaynaklarına, aşağıdakilerden hangisi örnek olarak

gösterilemez?

a)

Savaşlarda elde edilen ganimetler

b)

Müslümanlardan alınan öşür vergisi

c)

İkta topraklarını işleyenlerin ödediği bedeller

d)

Tüccarlardan alınan gümrük vergileri

e)

Gayrimüslimlerden alınan haraç ve cizye vergileri

3.

Osman Bey uçlardaki Türkmenler üzerinde büyük

nüfuza sahip olan Ahi liderlerinden Şeyh Edebali’nin

kızı ile evlenmiştir.

Bu durumun;

I. Osmanlıların yerleşik hayata geçmesi,

II. Bizansa karşı yapılan savaşlarda Türkmenlerin

Osman Bey’i desteklemesi,

III. Beylikler arasındaki akrabalık ilişkilerinin artması

gelişmelerinden hangilerine neden olduğu söylenebilir?

a)

Yalnız I

b)

Yalnız II

c)

Yalnız III

d)

I ve II

e)

I, II ve III

4.

İskan siyaseti sonucunda Rumeli’ye göç ettirilen Türkler

gittikleri yerlere Canikli, Geredeli, Saruhanlı, Oğuzlar,

Menteşeli, Balabanlı ve Tatarlar gibi isimler vermişlerdir.

Bu durum aşağıdakilerden hangisinin göstergesidir?

a)

Mahalli yönetimlerin güç kazandığının

b)

Anadolu'daki otoritenin arttığının

c)

Çok uluslu bir yapının oluştuğunun

d)

Hoşgörülü bir yönetimin benimsendiğinin

e)

Balkanlardaki Türkleşmenin

5.

Şeyh Bedrettin taraftarları Fetret Devri'nin getirdiği karışıklıkların etkisiyle, Çelebi Mehmet Dönemi'nde isyan

etmişlerdir.

Bu bilgiye dayanarak Fetret Devri ile ilgili olarak;

I. Taht kavgaları siyasi boşluk oluşturmuştur.

II. Bazı yerlerin şehzadeler arasında el değiştirmesi, halkın vergi yükünü arttırmıştır.

III. Çelebi Mehmet siyasi sorunları kısa sürede çözmüştür.

yargılarından hangilerine ulaşılabilir?

a)

Yalnız I

b)

Yalnız II

c)

Yalnız III

d)

I ve II

e)

I, II ve III

6.

Yıldırım Beyazıt savaşlarda elde ettiği ganimetlerle cami, darüşşifa, medrese, imaret, hamam ve misafirhane gibi pek çok tesis yaptırmıştır.

Bu bilgiye dayanılarak Yıldırım Beyazıt'ın aşağıdakilerden

hangisinde verilen alanla ilgili bir eser yaptırdığı savunulamaz?

a)

Askerlik

b)

Sosyal

c)

Din

d)

Sağlık

e)

Eğitim

7.

İstanbul’un fethinin aşağıdaki sonuçlarından hangisinin,

Avrupa’da feodal yönetimlerin yıkılış sürecini hızlandırdığı söylenebilir?

a)

Avrupalıların yeni ticaret yolları arayışına girmesi

b)

İtalya’da Rönesans hareketlerinin başlaması

c)

İstanbul’un Osmanlı Devleti’nin başkenti olması

d)

Orta Çağ’ın sona ermesi Yeni Çağ’ın başlaması

e)

Ateşli silahların surlar üzerindeki yıkıcı etkisinin

anlaşılması

8.

II. Beyazıt'a karşı isyan eden kardeşi Cem Sultan başarısız olunca önce Memlüklere daha sonra Rodos Şovalyelerine ve Papalığa sığınmıştır.

Bu bilgiye dayanılarak;

I. Osmanlı Devleti’nin iç sorunlarının dış soruna dönüştüğü,

II. Memlüklerle Rodos Şovalyeleri’nin Osmanlı Devleti’ne

karşı birlikte hareket ettiği,

III. Haçlı Seferlerinin sona erdiği

durumlarından hangileri savunulabilir?

a)

Yalnız I

b)

Yalnız II

c)

Yalnız III

d)

I ve II

e)

I, II ve III

9.

Osmanlı Devleti’nde Kalemiye, idari ve malı işlerin yürütülmesinden sorumlu sınıftır.

Buna göre Osmanlı Devleti’nde Kalemiye sınıfına mensup memurların sayısının zamanla artmasının;

I. sınırların genişlemesi,

II. çok uluslu bir yapının oluşması,

III. gelir ve giderlerin artması

gelişmelerinden hangilerinin sonucu olduğu söylenebilir?

a)

Yalnız I

b)

Yalnız II

c)

Yalnız III

d)

I ve III

e)

I, II ve III

10.

Osmanlı Devleti’nde taşrada esnafın denetimini yapan,

üretimin kaliteli yapılıp yapılmadığını, belirlenen

fiyatlara uyulup uyulmadığını denetleyen görevliye

muhtesip denirdi.

Buna göre muhtesiplerin;

I. vergilerin düzenli toplanması,

II. tüketici haklarının korunması,

III. haksız kazancın engellenmesi

durumlarından hangileri üzerinde etkili olduğu

savunulabilir?

a)

Yalnız I

b)

Yalnız II

c)

Yalnız III

d)

I ve III

e)

II ve III

11.

XVI. yüzyılda Osmanlı Devleti’nde Erdel,Eflak ve Boğdan’ın yöneticileri yerli halk arasından padişah tarafından atanırdı. Buralardan yıllık vergi ve ihtiyaç duyulduğunda asker alınırdı.

Buna göre Erdel, Eflak ve Boğdan ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi savunulabilir?

a)

Özerk yönetime sahip eyaletler arasındadır.

b)

Halkının çoğunluğunu Müslümanlardan oluşmaktadır.

c)

Ticaret yollarına hakim konumdadırlar.

d)

Kendi istekleriyle Osmanlı Devleti’ne katılmışlardır.

e)

Merkezden en uzak eyaletlerdir.

12.

Osmanlı Devleti merkeziyetçi bir yapıya sahiptir yargısına;

I. Divanıhumayunda alınan kararların padişahın

onayından sonra uygulanması,

II. üst kademe devlet memurlarının padişah tarafından

atanması,

III. padişahların cülus töreniyle tahta çıkması

durumlarından hangileri kanıt olarak gösterilebilir?

a)

Yalnız I

b)

Yalnız II

c)

Yalnız III

d)

I ve II

e)

I, II ve III

13.

Osmanlı Devleti’nde ilmiye sınıfının görevi eğitim, öğretim, yargı,fetva çıkarma ve yönetimi denetlemekti.

Buna göre Osmanlı Devleti’nde görülen;

I. medreselerin yaygınlaşması

II. yeni yönetim birikimlerinin oluşturulması

III. yönetici ihtiyacının artması

gelişmelerinden hangilerinin ilmiye sınıfının önemini

artırdığı savunulabilir?

a)

Yalnız I

b)

Yalnız II

c)

Yalnız III

d)

I ve II

e)

I, II ve III

14.

Osmanlı Devleti’nde fethedilen yerlerin vergi gelirleri

dirlik denen küçük birimlere bölünerek askeri ve idari hizmetler karşılığında devlet görevlilerine verilirdi.

Verilen bilgiye göre dirlik sisteminin uygulanmasının

aşağıdakilerden hangisi üzerinde doğrudan bir etkisinin olduğu savunulamaz?

a)

Hazine giderlerinin azalması

b)

Vergilerin düzenli toplanması

c)

Sentez bir kültürel yapının kurulması

d)

Devlet otoritesinin güçlü tutulması

e)

İç güvenliğin sağlanması

15.

Osmanlı Devleti’nde seyfiye yönetim ve askerlik görevi

olan asker sınıfı ifade eder.

Buna göre Osmanlı Devleti’nin XV ve XVI. yüzyıllarında

görülen;

I. İslam birliğini sağlama,

II. ticaret yollarına hakim olma,

III. iç ve dış güvenliği sağlama

girişimlerinden hangilerinin seyfiye sınıfının önemini

artırdığı söylenebilir?

a)

Yalnız I

b)

Yalnız II

c)

Yalnız III

d)

I ve III

e)

I, II ve III

16.

Osmanlı Devleti’ndeki eğitim kurumlarından bazıları

şunlardır:

I. Enderun Mektebi

II. Harem

III. Şehzadegan Mektebi

Bunlardan hangileri saray içinde eğitim veren kurumlardır?

a)

Yalnız I

b)

Yalnız II

c)

Yalnız III

d)

I ve III

e)

I, II ve III

17.

Osmanlı Devleti’nde lonca teşkilatına alınanlar eğitim,

öğretim kurallarına uyarak çıraktan kalfalığa, kalfalıktan

ustalığa kadar yükselebilirdi.

Bu bilgiye dayanılarak lonca teşkilatıyla ilgili olarak;

I. kendi içerisinde hiyerarşik bir yapıya sahip olduğu,

II. mesleki eğitim verdiği,

III. sanat okulu düzeyinde olduğu

durumlarından hangilerine ulaşılabilir?

a)

I ve II

b)

Yalnız III

c)

Yalnız II

d)

I, II ve III

e)

II ve III

18.

Osmanlı Devleti’nde veraset sistemi değişip de ekber erşed düzenine geçildiğinde padişahların erkek çocuklarının eğitimi için açılan okul aşağıdakilerden hangisidir?

a)

Mehterhane

b)

Şehzadegan Mektebi

c)

Enderun Mektebi

d)

Tüfekhane

e)

Kılıçhane

19.

Osmanlı Devleti Müslüman olmayan halka eğitim ve

öğretim alanında tam bir özgürlük vererek onların kendi

eğitim öğretim kurumlarını oluşturabilecekleri bir ortam sağlamıştır.

Bu durumun aşağıdakilerden hangisinin bir göstergesi

olduğu savunulabilir?

a)

Millet sisteminin gereğinin yapıldığının

b)

Toplumsal eşitliğin sağlandığının

c)

Eğitimin Müslüman olmayanlar tarafından yönlendirildiğinin

d)

Bağımsız devlet anlayışının sınırlandığının

e)

Azınlık isyanlarının XV. yüzyılda yaygınlaştığının

20.

Aşağıdakilerden hangisi Osmanlı Devleti'nde vakıfların yararlarından biri değildir?

a)

Kervansarayların yapımı ve işletilmesi

b)

İskan faaliyetlerini desteklemesi

c)

Sefere giden ordunun ihtiyaçlarının karşılanması

d)

İhtiyacı olan tüccarlara kredi verilmesi

e)

Halkın eğitim ve sağlık ihtiyaçlarının karşılanması