wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Оқу үшін бағалау және оқуды бағалау

Total questions: 10

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.

Формативттік және жинақтық бағалау қай жылдан бастап белгіленді

a)

1950ж

b)

1960 ж

c)

1970ж

d)

1980ж

2.

«Бағалау» термині нені білдіреді?

a)

Жүйелей білу

b)

Талдай алу

c)

Жақын отыру

d)

Тұжырымдай білу

3.

Оқушылар мен мұғалімдерге білім, түсіну және дағды туралы хабар беруді көздейтін бағалау мақсаты

a)

Болжау және сұрыптау

b)

Уәж

c)

Кері байланыс

d)

Оқудағы қиындықтарды анықтау

4.

Оқушылар мен мұғалімдерге оқушылар мен мұғалімдерді ойларын жинақтап, әрекет етуге итермелейтін бағалау мақсаты

a)

Уәж

b)

Кері байланыс

c)

Болжау және сұрыптау

d)

Оқудағы қиындықтарды анықтау

5.

Оқушының білімі мен дағдыларын бағалау арқылы мұғалім олардың болашақтағы мінез-құлқы мен дамуын айқындайтын бағалау мақсаты

a)

Кері байланыс

b)

Болжау және сұрыптау

c)

Уәж

d)

Стандарттарды бақылау және орындау

6.

Халықаралық тест бойынша алынған мәліметтер талдауға бағытталған бағалау мақсаты

a)

Стандарттарды бақылау және орындау

b)

Кері байланыс

c)

Уәж

d)

Болжау және сұрыптау

7.

Проблемаларды анықтау үшін тестілер өткізуге, өзіндік түзетуге бағытталған бағалау мақсаты

a)

Кері байланыс

b)

Уәж

c)

Оқудағы қиындықтарды анықтау

d)

Стандарттарды бақылау және орындау

8.

Оқу үшін бағалау бұл...

a)

білім алушылар өздерінің оқудың қандай сатысында тұрғанын, қандай бағытта даму керек және қажетті деңгейге қалай жету керек екендігін анықтау

b)

оқушының қазіргі уақытта не оқып білгенін жинақтау

c)

оқушылар тобының қол жеткізген табыстарын салыстыру

d)

балл немесе деңгей түрінде келтірілген межеге жету

9.

Интерпретация терминінің кейде басқаша атауы

a)

Мінез құлық сипаттамасы

b)

Нәтижелі бақылау

c)

Логикалық қорытынды

d)

Айрықша дағдылар

10.

Бағалауға тән сипаттама

a)

сыныптағы іс-әрекетті немесе оның нәтижесін бақылау

b)

рейтинг жасауға мәліметтерді пайдалану

c)

тест тапсырмаларын құрастыру

d)

оқушылардың өздік жұмысы