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Ciencias naturales, tercer periodo de grado cuarto.

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

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Class
Date
1.

Organismos que se alimentan de productores o de otros consumidores

a)

alimentos

b)

consumidores

c)

descomponedores

d)

productores

2.

Ejemplos de consumidores (elige 2)

a)

plantas

b)

animales

c)

humanos

3.

Una sucesión de organismos en la que unos se alimentan de otros

a)

cadena alimentaria

b)

cadena de cable

c)

red mobil

d)

consumidores

4.

Un organismo que transforma los restos de organismos muertos y reciclan sustancias útiles para plantas y animales

a)

consumidor

b)

descomponedor

c)

productor

5.

Un animal que se alimenta sólo de plantas

a)

Carnívoro

b)

Herbívoro

c)

Omnívoro

6.

Un animal que se alimenta únicamente de otros animales

a)

Carnívoro

b)

Herbívoro

c)

Omnívoro

7.

Un animal que come los animales muertos

a)

Carroñero

b)

Depredador

c)

Presa

8.

¿Qué representa una cadena alimentaria?

a)

La vida de los animales salvajes.

b)

El hábitat de los animales.

c)

La ruta del alimento que siguen los animales.

9.

¿Cuál es la función de los organismos descomponedores?

a)

Alimentar a los organismos carnívoros

b)

Descomponer los organismos muertos

c)

Brindar protección a las plantas

10.

Las plantas son organismos:

a)

agua y luz

b)

descomponedores

c)

productores

d)

consumidores

11.

¿Cuál de los siguientes animales es herbívoro?

a)
b)
c)
12.
La imagen representa:
a)
Los niveles de la pirámide alimenticia
b)
La cadena trófica marina
c)
Una cadena alimenticia
d)
Las funciones de cada organismo
13.

¿Qué pasaría si los productores desaparecieran de esta red trófica?

a)

Los carnívoros tendrían que cambiar su dieta.

b)

Los consumidores de la red trófica no podrían sobrevivir.

c)

Los omnívoros se podrían alimentar solo de otros animales.

d)

Los herbívoros ya no tendrían comida para alimentarse y morirían.

14.

¿Quién realiza su propio alimento?

a)

Consumidor

b)

Descomponedor

c)

Productor

15.

El saltamontes debe sobrevivir en la pradera. Su color verde le ayuda al saltamontes a -

a)

Localizar sus fuentes de alimento

b)

Evitar que sea visto en su hábitat

c)

Obtener energía cuando está bajo del sol

d)

Producir sus El saltamontes debe sobrevivir en la pradera. Su color verde le ayuda al saltamontes a propios alimentos

16.

Para guardar energía durante el invierno, un oso-

a)

Cambia de color

b)

Producen leche para sus crías

c)

Se dehacen del exceso de piel y grasa

d)

Pasan largos periodos durmiendo

17.

¿Qué adaptaciones podría tener un zorro ártico en su hábitat?

a)

él es juguetón

b)

Tiene un abrigo de pieles gruesas

c)

Él tiene hermanos

d)

su nariz es negra

18.

El __________ es una adaptación que ayuda a los animales a esconderse.

a)

Camuflaje

b)

Casar

c)

Alimentación

d)

Tamaño

19.

La ____________ es cualquier característica que ayuda a una planta o animal a sobrevivir en su medio ambiente.

a)

Presa

b)

Depredador

c)

Camuflaje

d)

Adaptación

20.

Las mariposas monarcas vuelan hacia el sur durante os inviernos. Esto es un ejemplo de....?

a)

Migracion

b)

Camuflaje

c)

Mimetismo

d)

Extincion