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Modelo Educativo Tlamatini

Total questions: 13

Worksheet time: 11mins

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1.

El Curriculum es una selección cultural que se compone de procesos (capacidades y valores), contenidos (formas de saber) y métodos/ procedimientos (formas de hacer) que demanda la sociedad en un momento determinado.

a)

Verdadero

b)

Falso

2.

En cualquier institución, el Currículum es una declaración de principios (misión, visión, valores, políticas de calidad…) y deben establecer los medios eficientes para lograr estos propósitos (regla- mentos, normas, planes, programas, procedimientos, organigramas, horarios, entre otros.

a)

Verdadero

b)

Falso

3.

El curriculum _____es la estructura de experiencias educativas que ofrece la institución para lograr objetivos previamente establecidos y así llegar al perfil de egreso determinado.

a)

Formal

b)

Oculto

4.

El Curriculum ____está relacionado con la forma de actuar más que con lo que se dice

a)

formal

b)

oculto

5.

Las competencias pueden ser

a)

Inventadas

b)

Genéricas

c)

Abiertas

d)

Disciplinares

6.

¿Cuál es el nombre en nahuatl del Modelo Educativo de la UVP?

4 lines
7.

"Aplicar la ciencia para beneficio del hombre" es:

a)

Misión

b)

Visión

c)

Política de Calidad

d)

Lema

8.

¿Cómo se llama la mascota UVP?

a)

Tigre

b)

Sable

c)

Pantera

d)

Ocelotl

9.

¿Dónde se puede consultar la normatividad universitaria?

a)

ASPAA

b)

CAJA

c)

EDX

d)

CASE

10.

La UVP forma profesionistas acordes a la realidad social... esta frase forma parte de:

a)

Política de Calidad

b)

Visión

c)

Ideales institucionales

d)

Misión

11.

Las competencias aplicables a todas las profesiones son:

a)

Profesionales

b)

Genéricas

c)

Transversales

d)

Disciplinares

12.

______desarrollar habilidades y conocimientos que permitan entender y usar nuevos instrumentos tecnológicos (físicos y virtuales), así como sus posibles transformaciones en el futuro.

a)

Aprender a comunicarse

b)

Aprender a trabar en equipos

c)

Aprender a usar nuevas tecnologías

d)

Adaptabilidad

13.

______sea cual sea su edad, género, religión, apariencia, color de piel, madurez, capacidades.

a)

Autenticidad

b)

Flexibilidad en sus juicios

c)

Optimismo

d)

Respeto incondicional al estudiante