Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

evaluasi tema 2 B. Indo

Total questions: 10

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

setelah mengetahui gagasan pokok dan gagasan pendukung kita dapat mengetahui .... suatu bacaan

a)

informasi penting

b)

kalimat pokok

c)

ide pokok

d)

kalimat pendukung

2.

berikut ini urutan yang benar dalam menyajikan peta pikiran....

a)

menemukan kalimat pokok--membaca teks--menemukan kalimat penjelas--mengubah kalimat tersebut dalam bahasamu sendiri--sajikan dalam bentuk peta pikiran

b)

membaca teks--menemukan kalimat pokok dan penjelas--mengubah ke dalam kalimat sendiri--menyajikan dalam bentuk peta pikiran

c)

membaca teks--menemukan kalimat pokok dan penjelas--menyajikan dalam bentuk peta pikiran--merangkai peta pikiran ke dalam kalimat sendiri

d)

membaca teks--mengubah ke dalam kalimat sendiri--menemukan kalimat pokok dan penjelas--mengubahnya ke dalam bentuk peta pikiran

3.

proses penyampaian informasi kepada pembaca dengan menggunakan gambar disebut ...

a)

teks intensif

b)

teks deskriptif

c)

teks visual

d)

teks narasi

4.

hal pertama yang harus kita perhatikan dalam membuat teks visual yaitu ....

a)

menentukan gagasan pokok

b)

menentukan tema teks tersebut

c)

menentukan paragraf

d)

menentukan gagasan pendukung

5.

di bawah ini merupakan hal yang TIDAK termasuk langkah-langkah dalam membuat poster yaitu ...

a)

menentukan topik dan tujuan

b)

merumuskan amanat yang disampaikan

c)

menggunakan gambar pendukung

d)

menentukan gagasan pokok

e)

menentukan gagasan penduung

6.

pesan dari poster dia atas adalah ...

a)

menghemat penggunaan energi terbarukan

b)

menghemat penggunaan minyak bumi

c)

menghemat penggunaan energi alternatif

d)

menghemat penggunaan gas alam

7.

menyampaikan isi poster kepada orang-orang di sekeliling kita disebut ...

a)

mengiklankan poster

b)

mengampanyekan poster

c)

mendemonstrasikan poster

d)

memvisualisasikan poster

8.

berikut ini petunju yang benar cara membuat teh manis adalah ...

a)

1.masak air

2.masuk kan 2 sendok teh ke dalam gelas

3.aduk

4.masukkan air yang sudah direbus

5.masukkan teh celup

6.sajikan

b)

1.masak air

2.masuk kan 2 sendok teh ke dalam gelas

3.masukkan teh celup

4.masukkan teh yang sudah direbus

5.aduk

6.sajikan

c)

1.masak air

2.masuk kan 2 sendok teh ke dalam gelas

3.masukkan teh celup

4.masukkan air yang sudah direbus

5.aduk

6.sajikan

d)

1.masak air

2.masuk kan 2 sendok teh gula ke dalam gelas

3.masukkan teh celup

4.masukkan air yang sudah direbus

5.aduk

6.sajikan

9.

Membuat susu

1 : Siapkan 1 susu sachet

2 : siapkan gelas

3 : siapkan air hangat

4 : masukkan susu ke dalam gelas (dituangkan)

5 : ..............................

6 : aduk hingga merata

7 : sajikan

kalimat yang rumpang tersebut dapat dilengkapi dengan ...

a)

masukkan air hangat

b)

masukkan garam

c)

masukkan air mentah

d)

masukan sari manis

10.

bahasa yang digunakan dalam membuat poster yaitu ...

a)

santun dan menarik

b)

singkat tidak bertele-tele

c)

bahasa puitis

d)

bermakna ganda