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WorksheetsPAC 2020 U1
Total questions: 25
Worksheet time: 25mins
DIFERENCIA ENTRE MEDIOS ACUÁTICOS. (SELECCIONE UNA O MÁS DE UNA OPCIÓN).
NATURALES Y ARTIFICIALES
FRÍOS Y CÁLIDOS
PROFUNDOS Y POCO PROFUNDOS
LAS PRACTICAS ACUÁTICAS SE REALIZAN. (SELECCIONE UNA O MAS DE UNA).
BAJO EL AGUA
SOBRE EL AGUA
EN EL AGUA
LAS PRACTICAS ACUATICAS TIENEN. (SELECCIONE UNA O MÁS DE UNA).
LOGICAS Y USOS PARTICULARES
FINES Y CARACTERISTICAS ÚNICOS
SIGIFICACIÓN SOCIAL Y CULTURAL.
TODOS LOS BENEFICIOS DE LOS EJERCICIOS EN EL AGUA SON:
DESARROLLO ORGÁNICO, MUSCULAR, MOTRIZ, DE LA ACTITUD O LA POSTURA.
DESARROLLO MUSCULAR Y MOTRIZ.
DESARROLLO DE LA ACTITUD O POSTURA
CLASIFICACIÓN PRINCIPAL DEL SENTIDO DE LAS PRÁCTICAS ACUÁTICAS.
EDUCATIVO, RECREATIVO, COMPETITIVO.
EDUCATIVO, SALUD, TERAPEUTICO.
EDUCATIVO, RECREATIVO, UTILITARIO.
EN EL PROGRAMA EDUCATIVO ENCONTRAMOS PROGRAMAS PARA BEBES, INFANTILES, PRIMARIA, SECUNDARIA Y UNIVERSITARIO.
VERDADERO
FALSO
EN EL SENTIDO EDUCATIVO SE BUSCA EL DOMINIO INTEGRAL DEL MEDIO POR PARTE DE LA/EL ALUMNO/A
VERDADERO
FALSO
EN EL SENTIDO EDUCATIVO SE AGRUPAN A LOS ALUMNOS/AS SIN RANGO DE EDAD HOMOGENEO
VERDADERO
FALSO
EN EL SENTIDO UTILITARIO SE BUSCA PRINCIPALMENTE
EL DOMINIO ELEMENTAL DEL MEDIO
UN TRABAJO A LARGO PLAZO
UTILIZAR UN MÉTODO DE ENSEÑANZA INDIRECTA
EN EL SENTIDO RECREATIVO SE BUSCA EL PLACER, LA DIVERSIÓN, LA EXPERIENCIA POR SI MISMA DE LA REALIZACIÓN DEL JUEGO.
VERDADERO
FALSO
OBJETIVOS DE LA PRACTICA ACUÁTICA CON SENTIDO RECREATIVO (SELECCIONE UNA O MÁS DE UNA):
EDUCATIVO
SOCIALIZADOR
PROMOCIÓN DE LA ACTIVIDAD FÍSICA ACUÁTICA
VINCULACIÓN CON LA SALUD
LA PRACTICA ACUÁTICA CON SENTIDO DE SALUD REFIERE A PERSONAS QUE POSEEN PROBLEMAS FÍSICOS O DE ENFERMEDAD
VERDADERO
FALSO
EN EL SENTIDO TERAPÉUTICO DE LAS PRACTICAS ACUÁTICAS UTILIZAMOS AL MEDIO POR SUS PROPIEDADES, COMPOSICIÓN Y PRESIÓN HIDROSTÁTICA.
VERDADERO
FALSO
EL SENTIDO DE MANTENIMIENTO Y ENTRENAMIENTO SE UTILIZA PARA UN MANTENIMIENTO O MEJORA DE LA CONDICIÓN FÍSICA.
VERDADERO
FALSO
EN LOS ESPEJOS DE AGUA NO EXISTEN NORMAS DE HIGIENE.
VERDADERO.
FALSO.
LA SEGURIDAD EN EL NATATORIO ES UNA RESPONSABILIDAD UNICAMENTE DEL GUARDAVIDAS
VERDADERO
FALSO
LOS EJES DE TRABAJO DE SEGURIDAD EN EL MEDIO ACUATICO SON:
EL PROFESOR Y EL GUARDAVIDAS
LAS HERRAMIENTAS DEL PROFESOR
INCLUSIÓN DE TÉCNICAS DE SALVAMENTO
MATERIALES DE SALVAMENTO Y RESCATE
LA SEGURIDAD ES UNA TAREA QUE INCUMBE AL GUARDAVIDAS Y AL PROFESOR
VERDADERO
FALSO
LA ADQUISICIÓN DE TÉCNICAS DE SALVAMENTO Y NOCIONES DE SEGURIDAD LES PERMITEN A LOS NIÑOS/AS MAYOR DOMINIO DE SU CUERPO EN EL MEDIO ACUÁTICO
VERDADERO
FALSO
LAS NORMAS DE SEGURIDAD DEBERÍAN CONFORMAR UN EJE TRANSVERSAL EN TODO PROGRAMA DE ACTIVIDADES ACUÁTICAS
VERDADERO
FALSO
LOS Y LAS PROFESORAS DE ED. FISICA SOLO FORMAMOS CUERPOS.
VERDADERO
FALSO
LA RESPIRACIÓN EN EL MEDIO ACUÁTICO DEBERÍA SER.
INSPIRO POR LA BOCA Y ESPIRO POR BOCA Y NARIZ
INSPIRO POR BOCA Y NARIZ Y ESPIRO POR NARIZ
INSIPIRO POR NARIZ Y ESPIRO POR BOCA.
EN LA RESPIRACIÓN LA INHALACIÓN DEBE SER LENTA Y PROLONGADA, Y LA EXHALACIÓN DEBE SER RÁPIDA Y CORTA.
VERDADERO
FALSO
¿A QUÉ SE DEBE PRINCIPALMENTE QUE EL NIÑO O NIÑA NO SE PUEDA RELAJAR EN EL MEDIO ACUÁTICO?
AL MIEDO QUE POSEE POR EL MISMO.
AL FRÍO QUE PUEDE SENTIR.
AL COLOR DEL AGUA.
MIENTRAS MÁS EXPERIENCIAS TENGA DENTRO DEL MEDIO ACUÁTICO MÁS RELAJADO ESTARÉ.
VERDADERO.
FALSO.
