Belanda menyerah pada jepang di Indonesia pada ...

Tempat penyerahan kekuasaan oleh Belanda kepada Jepang atas Indonesia terjadi di . . . .

Hal yang dilakukan Belanda setelah kalah dari Jepang adalah . . . . .

Wakil Jepang dalam perjanjian Kalijati adalah . . . .

Wakil belanda dalam perjanjian Kalijati adalah . . . .

Salah satu strategi yang dilakukan oleh Jepang untuk menarik simpati rakyat Indonesia adalah . . . .

Strategi yang dipakai Jepang untuk menguasai Indonesia yang luas adalah . . . .

Jepang memanfaatkan sumber daya manusia Indonesia dalam rangka membantu melawan Sekutu dengan membentuk . . . .

Budaya Seikerei yang dibawah oleh Jepang ke Indonesia berupa . . . .

Tokoh Jepang yang pertama kali memberikan janji kemerdekaan kepada Indonesia adalah . . . .

Janji kemerdekaan kepada Indonesia diwujudkan Jepang dengan membentuk . . . .

Dokuritzu Junbi Iinkai adalah istilah lain dari sebuah organisasi, yaitu . . . .

Ketua BPUPKI adalah . . . .

Alasan Soekarno tidak mau menjadi ketua BPUPKI adalah .. . .

Alasan dari masuknya tujuh orang Jepang menjadi anggota BPUPKI adalah . . . .

Pelantikan para pengurus dan anggota BPUPKI bertepatan dengan . . . .

Sidang BPUPKI pada 29 Mei – 1 Juni 1945 membicarakan . . . .

Tokoh – tokoh yang menyumbangkan ide untuk menentukan dasar negara adalah . . . .

Tanggal 1 Juni 1945 ditetapkan sebagai . . . .

1. Perhatikan unsure – unsure berikut :

(1) Persatuan,

(2) Kekeluargaan,

(3) Keseimbangan lahir batin,

(4) Keadilan rakyat, dan

(5) Musyawarah

Kelima unsur diatas adalah usulan dasar Negara dari seorang tokoh, yaitu . . . .

Perumusan rancangan dasar Negara yang memuat nasionalisme dan internasionalisme adalah buah pikir dari . . . .

Tono sangat cinta pada tanah airnya ia sering memandang rendah bangsa lain. Kasus tersebut merupakan bentuk . . . .

Berikut yang bukan termasuk nilai – nilai yang terkandung dalam nasionalisme secara luas adalah . . . . .

Pengertian dari masa “reses” adalah. . . .

Tokoh yang berpendapat bahwa manusia merupakan zoon politicon adalah . . . .

Ketika liburan sekolah, Arwan dan keluarganya berlibur ke sebuah desa di pegunungan. Tempat tersebut jauh dari hiruk pikuk, sangat tenang, dan indah. Pemilik penginapan memberik tahu sebuah aturan bahwa tidak boleh keluar penginapan dan rumah setelah pukul 20.00. Aturan telah ada sejak lama didesa tersebut. Hendaknya Arwan dan keluarganya mematuhi aturan tersebut karena . . . .

Ketika berkunjung kesebuah desa, Andi melihat ada norma yang diterima sebagai aturan setempat. Namun, norma tersebut disebut . . . .

Aturan yang disepakati oleh suau masyarakat sebagai pedoman pengendalian sosial disebut . . . .

Sifat dari norma adalah . . . .

Cara yang dipakai agar norma tetap berlaku di masyarakat adalah . . . .

Norma menjadi sangat penting bagi masyarakat karena . . . .

1. Perhatikan berbagai perbuatan berikut.

(1) Rajin beribadah.

(2) Berpamitan sebelum bepergian

(3) Menolong teman yang kesusahan.

(4) Mengetuk pintu sebelum masuk ke ruang guru.

(5) Menyapa teman jika bertemu.

Contoh perbuatan yang sesuai dengan norma kesopanan ditunjukkan nomor . . . .

1. Perhatikan beberapa perilaku tersebut.

(1) Menyebrang jalan melalui zebra cross.

(2) Mengikuti proses pemilu dengan baik.

(3) Menghormati prang lain.

(4) Member bantuan kepada pati suhan.

(5) Menggunakan helm saat berkendara bermotor.

Perilaku patuh terhadap hukum ditunjukkan nomor . . . .

Bentuk konkret dari sanksi positif adalah . . . .

Norma yang dibuat dan dikeluarkan oleh pemerintah adalah norma . . . .

Norma yang bertujuan mengatur manusia agar dapat hidup bahagia di dunia dan di akhirat adalah norma . . . .

Dalam kelompok masyarakat A, makan dengannn tangan kiri tidak sopan, tetapi bagi kelompok masyarakat B, makan dengan tangan kiri tidak apa – apa. Kasus tersebut menunjukkan. . . .

Di Bali, terdapat upacara kremasi atau pembakaran jenazah. Hal tersebut adalah salah satu contoh adat istiadat yang disebut . . . .

Tari adalah siswi yang baik hati. Setiap kali bertemu guru, dia menyapa. Setiap akan keluar kelas, dia meminta izin terlebih dahulu. Sikap tari mencerminkan penerapan norma . . . .

Pengakuan terhadap norma agama di Indonesia terdapat pada . . . .

Norma yang jika dilanggar dapat menimbulkan gunjingan masyarakat serta menimbulkan rasa bersalah dari si pelanggar adalah norma . . . .

Sanksi dari norma agama tidak didapatkan secara langsung karena sanksi tersebut berasal dari . . . .

Pernyataan yang merupakan penerapan norma hukum adalah . . . .

Bu Rini dalah salah satu guru di SMP Suka Cita. Ia di kenal sebagai sosok yang rendah hati dan tidak cepat marh. Sikap yang ditunjukkan oleh Bu Rini sesuai dengan norma . . . .

Perbedaan utama antara norma hukum, norma agama, norma kesusilaan, dan norma kesopanan adalah. . . .

Kedudukan antara norma agama, norma kesusilaan,norma kesopanan,dan norma hukum adalah….

Tindakan manusia yang mengikuti kelaziman dan umumnya dilakukan tanpa pikir panjang karena tindakan tersebut dianggap patut, sopan, serta sesuai dengan tata karma disebut . . . .

Melina selalu berusaha sabar menghadapi adiknya yang nakal. la selalu menasihati dengan lemah lembut supaya adiknya semakin mandiri. Perilaku Melina adalah pelaksanaan norma . . . .

Suatu hari, Dewi hendak pergi ke pasar dengan sarana transportasi bus umum. Pada awalnya, Dewi masih mendapat tempat duduk. Sampai setengah perjalanan naiklah seorang nenek. Dewi segera mempersilakan nenek tersebut duduk di tempat duduknya. Sikap Dewi merupakan penerapan norma . . . .