¿Qué condiciones básicas debe tener un animador adulto como educador?

Emplear un tiempo en imaginar y detectar las potenciales situaciones de peligro que están implícitas en las actividades que se desarrollen, identificando las conductas que minimizan el riesgo y estableciendo claramente los límites. De acuerdo a lo anterior, la alternativa correcta es:

Eres un monitor de una actividad. Tu actividad requiere que los equipos que participan en conjunto para resolver una serie de tareas y así encontrar pistas que les ayuden a resolver el desafío que se les planteó.

Uno de los equipos llega a la actividad y todos parecen estar muy interesados en sus instrucciones y el desafío. Todos menos Julio, se sienta un poco separado de los otros, no siendo en realidad parte del equipo. Cuando terminas la explicación del juego o actividad, y habiéndote percatado de lo que sucede, les preguntas a los demás: "¿No van a incluir a Julio en la búsqueda? Todo el mundo es necesario".

Andrés, el chico lider del equipo, dice: "Nah, déjelo tranquilo. No sabe nada y además lo hacemos mejor sin él, …". Los demás asienten en silencio.

¿Con que función(es) o condición(es) un animador adulto podría enfrentar está situación?

Situación en la que existe la posibilidad, amenaza u ocasión de que ocurra una desgracia o un contratiempo.

Posibilidad de que se produzca un contratiempo o una desgracia, de que alguien o algo sufra perjuicio o daño.

Hecho o acontecimiento derivado o que resulta inevitable y forzosamente de otro.