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¿Qué educación necesitan nuestros hijos...

Total questions: 12

Worksheet time: 6mins

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1.

¿Cuáles son las cuatro habilidades necesarias para trabajar, aprender y ser ciudadano del Siglo XXI?

(a)  

2.

¿Cuáles son esas tres habilidades comunicativas a las que hace mención Wagner?

(a)  

3.

Son los dos tipos de innovaciones.

a)

Las oportunas y bien dirigidas

b)

Las pensadas estratégicamente y aplicables a todo contexto

c)

Las que se observan con la sistematización y se resuelven sobre la marcha

d)

Las que crean nuevas posibilidades y las innovaciones que son el resultado de soluciones creativas

4.

Son las cualidades y habilidades más demandadas en el mundo laboral y las que se necesitan para el aprendizaje como ciudadano.

a)

El escuchar, participar y ser asertivo

b)

Los hábitos de la mente y del corazón, y una fuerte visión moral de la vida

c)

La tenasidad, el esfuerzo y la perseverancia

d)

El manejo y resolución de conflictos y la escucha activa

5.

El papel del profesor tiene que cambiar, porque somos...

a)

Lo que enseñamos

b)

Quién somos en el aula

c)

Quien instruye y coordina

d)

Cómo enseñamos

6.

¿Quién es un buen profesor en el siglo XXI?

a)

Observa a sus alumnos y les da independencia en su caminar

b)

Consolida los perfiles de sus alumnos, orientando con cercanía

c)

Es un instructor de resultados, instruye a sus alumnos para alcanzar los mejores resultados

d)

Es quien motiva a sus alumnos en todo momento y les da lo mejor para que logren una vida digna

7.

¿Dónde se generó la motivación intrínseca y el potencial innovador en jóvenes? Según Wagner.

a)

En el descubrimiento de sus habilidades y capacidades empáticas y de conocimiento

b)

En el juego, la pasión y el propósito, inculcado por sus profesores y padres

c)

En su niñez orientada por buenos maestros y padres responsables

d)

En la enseñanza de sos profesores y de las instituciones que incluían ese perfil en sus enseñanzas

8.

¿De acuerdo con Wagner, son características de nuestro ADN cuando nacemos?

a)

Nacemos con posibilidades de supervivencia

b)

Nacemos con características auténticas

c)

Nacemos pareciéndonos a nuestros padres en inteligencia

d)

Nacemos siendo creativos e imaginativos

9.

¿Cómo van a saber las universidades qué talentos tienen los estudiantes?

a)

Viendo el trabajo del estudiante

b)

Realizando un examen de diagnóstico

c)

Observando qué sabe

d)

Invitando que conteste un formulario

10.

Para seleccionar a una persona laborálmente o en alguna universidad si es aspirante ¿Qué necesitan conocer de la persona hoy en día?

a)

Tu historial académico

b)

Lo que puedes hacer, no lo que has hecho.

c)

Los cursos y diplomados que has realizado

d)

Los congresos internacionales, nacionales y locales a los que has asistido

11.

Si persigues inquietudes REALES aprendes a ser... y crear tu propio mundo

a)

Perseverante, tenaz, determinado, autodisciplinado

b)

Sociable, comunicativo, abierto al diálogo

c)

Arrojado, decidido, inteligente

d)

Objetivo, concreto, preciso

12.

Hay que reinventar la educación para...

a)

la era de la tecnologíca, el descubrimiento y la comunidad de aprendizaje

b)

la era de la implementación, el abordaje, la ciencia cósmica y el mundo venidero

c)

la era digital, la ciencia líquida y el ecosistema dialógico

d)

la era de la innovación, el aprendizaje, el trabajo y la ciudadanía