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Genética y Teorías

Total questions: 47

Worksheet time: 17mins

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1.

Cuál es el nombre del cientifico considerado el padre de la evolución?

a)

Charles Ryan

b)

Charles Darwin

c)

Alfred Wallace

d)

Juan Bautista Lamarck

2.

La imagen anterior se relaciona directamente con la teoria llamada

a)

Creacionismo

b)

Generación espontánea

c)

Mutacionismo

d)

Caracteres adquiridos

3.

darwin decia que la evolucion se daba a travez de la....

a)

seleccion natural

b)

herencia genetica

c)

adaptacion

4.

¿En que nos ayuda las teorías de Mendel?

a)

La transmisión de la herencia genética

b)

La teoría de la evolución

c)

Las actitudes de los animales

d)

Todas son correctas

5.

¿Que es la evolución?

a)

Cambios físicos

b)

Cambio en el perfil genético de una población de individuos

c)

Crecimiento de un individuo

d)

Cambios de materia

6.

¿Que es la Selección Natural?

a)

Todas las anteriores

b)

La reproducción diferencial de cambios en el medio natural

c)

Cambios en el ambiente

d)

Se define como la reproducción diferencial de los genotipos de una población biológica

7.

¿Cual es la diferencia entre Evolución y Adaptación ?

a)

Son cambios específicos que se dan por medio del clima y fenómenos artificiales

b)

La adaptación es la reacción de un cuerpo ante un cambio externo y evolución cambios estructurales debido a una necesidad

8.

¿Qué es la Genética?

a)

se basa en los estudios realizados por Gregorio Mendel, sobre cruces de plantas.

b)

es el área de estudio de la biología que busca comprender y explicar cómo se transmite la herencia biológica de generación en generación mediante el ADN.

c)

es la rama de la biología encargada de estudiar a profundidad a todos los seres vivos.

9.

¿Cuales son las ramas de la Genética?

a)

Física, botánica y zoología.

b)

Medicina, química, botánica, anatomía y biología.

c)

mendeliana, cuántica, molecular,humana.

10.

¿Que es gen?

a)

Es la unidad molecular de la herencia genética, almacena la información genética y permite transmitirla a la descendencia.

b)

Información hereditaria de las características físicas de los seres humano.

c)

El ADN contenido en un individuo y que se transmite de forma hereditaria.

11.

¿Quien fue Gregorio Mendel?

a)

Un gran pintor Italiano, que estudia los rasgos físicos de los seres vivos.

b)

fue un monje agustino católico y naturalista. Formuló, por medio de los trabajos que llevó a cabo con diferentes variedades del guisante o arveja, las hoy llamadas leyes de Mendel

c)

Mendel fue titular de la prelatura de la Imperial y Real Orden Austriaca del emperador Francisco José I, director emérito del Banco Hipotecario de Moravia.

12.
a)

Cruce Dihibrido Mendeliano

b)

cruzamiento Monohibrido Mendeliano.

c)

Tercera ley de Mendel.

13.

Que científicos brindaron las primeras ideas evolucionistas?

a)

Tales de Mileto, Carlos Linneo, Aristóteles y platón

b)

Conde Buffon, Carlos Darwin, Thomás Malthus y Lamarck.

c)

Las dos anteriores.

d)

Ninguna de las anteriores.

14.
Corriente de pensamiento del siglo XVIII, según la cual todas las especies animales y vegetales se han mantenido sin cambios desde sus orígenes en su apariencia física y funcionamiento orgánico.
a)
origen de las especies
b)
transmutación
c)
fijismo
d)
transformismo
15.

¿que es el fijismo?

a)

Teoría que sostiene que las especies son esencialmente fijas e invariables

b)

Teoría que sostiene que las especies siempre cambian

c)

Teoría que sostiene que Todos los seres vivos están formados por células

16.
Naturalista francés creador de la teoría del transformismo, sostuvo que los caracteres adquiridos pueden ser heredados por un individuo a sus descendientes.
a)
Erasmus Darwin
b)
Baptiste Lamarck
c)
Carlos Linneo
d)
Charles Darwin
17.
En la teoría publicada por Lamarck en 1809 "La herencia de los caracteres adquiridos" se basa en tres principios:
a)
uso y desuso de los órganos, apariencia genética, medio ambiente.
b)
consecuencias del cambio climático, transferencia genética, caracteres adquiridos.
c)
uso exagerado de los órganos, mutación genética, herencia familiar.
d)
la influencia del ambiente, uso y desuso de los órganos, herencia de los caracteres adquiridos.
18.
En la teoría publicada por Lamarck en 1809 "La herencia de los caracteres adquiridos" se basa en tres principios:
a)
uso y desuso de los órganos, apariencia genética, medio ambiente.
b)
consecuencias del cambio climático, transferencia genética, caracteres adquiridos.
c)
uso exagerado de los órganos, mutación genética, herencia familiar.
d)
la influencia del ambiente, uso y desuso de los órganos, herencia de los caracteres adquiridos.
19.

Naturalista que propone y explica el concepto “El uso y desuso de los órganos”

a)

Charles Darwin

b)

Erasmus Darwin

c)

Jean Baptise Lamarck

d)

Cuvier

20.

Es el resultado de cambios genéticos en las poblaciones de organismos en el transcurso del tiempo.

a)

Evolución

b)

Adaptación

c)

Selección natural

d)

Transformismo

21.

La teoría que sostiene que la vida puede surgir, a partir de la combinación de los cuatro elementos: aire, fuego, tierra y agua, es:

a)

La teoría de la generación espontanea

b)

la teoría de la panspermia

c)

NINGUNO

22.

La información aportada por los órganos homólogos y análogos de los organismos son un prueba:

a)

Paleontológica

b)

Biogeográfica

c)

Anatómica

d)

Embriológica

23.

El proceso por el cual un organismo mejora sus posibilidades de supervivencia en un ambiente determinado se llama:

a)

Diversificación

b)

Selección natural

c)

Adaptación

d)

Especiación

24.

El concepto de especie necesario para el desarrollo de las teorías evolutivas se debe a:

a)

Conde de Buffon

b)

Georges Cuvier

c)

Thomas Malthus

d)

Carl von Linneo

25.

Una frase es falsa:

a)

La mutación es la fuente de nuevos genes en las poblaciones

b)

Los individuos contienen diferentes alelos de cada gen

c)

El fenotipo más favorable deja mayor número de genes

d)

La selección natural se realiza por la acción neutra de los genes

26.

El significado de los fósiles necesario para el concepto de evolución se debió a:

a)

Charles Darwin

b)

Lamarck

c)

James Hutton

d)

Georges Cuvier

27.

La idea que expresa que los seres vivos están emparentados y cambian en el tiempo se denomina:

a)

Fijismo

b)

Degeneración

c)

Transformismo

d)

Desarrollo

28.

La aparición de un volcán separando dos regiones está relacionada con:

a)

La adaptación

b)

La diversificación

c)

La extinción

d)

La especiación

29.

Una de las siguientes frases no es cierta:

a)

El hecho de la evolución se fundamenta en diferentes pruebas

b)

La herencia de los caracteres adquiridos provoca un cambio genético en la descendencia

c)

Sólo sobreviven aquellos descendientes mejor adaptados al entorno

d)

Las especies presentan una capacidad de reproducción cuando tienen alimento suficiente

30.

¿Qué tan tóxico es el maíz NK603, modificado para ser resistente a un herbicida muy común (glisofato)?

a)

Alto

b)

Medio

c)

Bajo

d)

N.A

31.

¿Cuáles son los organismos que se usan para formar los alimentos transgénicos?

a)

Bacterias

b)

Virus

c)

Genes

d)

Bacterias y virus

32.

¿Qué células se usan para la clonación?

a)

Somaticas

b)

Germinales

c)

Ambas

33.

¿Qué animal se uso para el estudio del cáncer?

a)

Ratas

b)

Gatos

c)

Perros

d)

Monos

34.

¿Qué alimento es transgénico?

a)

Soya

b)

Salchicha San Fernando

c)

Maizena

d)

Todas las anteriores

35.

¿Cuáles son los usos responsables de los OGM?

a)

Respeto a la salud animal, además del medio ambiente.

b)

Respeto a las personas y animales.

c)

Respeto a los científicos y animales.

d)

Todas las anteriores.

36.

¿Con qué propósito se modificaron a los conejos fosforescentes?

a)

Buscar tratamientos para enfermedades oseas y cegueras.

b)

Buscar tratamientos para enfermedades cancerígenas.

c)

Buscar cura para enfermedades carenciales.

37.

¿De qué animal se obtuvo el gen que permitía luminosidad de los conejos?

a)

Medusa

b)

Luciernaga

c)

Pulpos

d)

Melanocetus johnsonii

38.

¿Señala cuál de las siguientes frases indica el compromiso de la ciencia y tecnología con la sociedad?

a)

El conocimiento es privado y debe permanecer cerrado al público.

b)

La ciencia construye sistemas de enseñanza y difusión de los conocimientos científicos.

c)

La ciencia no tiene compromiso con la sociedad

d)

La sociedad no tiene por que exigir a los científicos que informen sobre las consecuencias de un avance científico o tecnológico.

39.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones expresa mejor el papel de la ética frente a la ciencia y la tecnología?

a)

Más que la ciencia y la tecnología en sí mismas, son las aplicaciones y usos de los adelantos científicos y tecnológicos los que pueden discutirse y valorarse éticamente

b)

La ética no tiene relación alguna con las aplicaciones de la tecnología

c)

La ética y la tecnología se relacionan por su interés en la descripción de los fenómenos naturales

40.

Qué son Los OGM...

a)

Son organismos a los que les han cambiado todo el ADN

b)

Son organismos a los que se les ha transferido una parte de la cadena del adn de otro organismo

c)

Son modificados en base a hormonas

d)

Son objetos geométricamente modificados

41.

La ley de bioseguridad de OGM

a)

Buscar regular y reglamentar la siembra, producción y liberación de OGM

b)

Protege la vida humana en general

c)

Reglamenta el tránsito vehicular en el país

d)

Protege los derechos humanos

42.

Inyectaron hormonas a una vaca, por lo que la modificaron genéticamente. Señala la respuesta correcta...

a)

Estoy de acuerdo, porque las hormonas modificaron su ADN

b)

Estoy de acuerdo, de hecho así su leche también sufrió modificación genética

c)

No estoy de acuerdo, porque inyectar hormonas no es una modificación genética

d)

Parcialmente de acuerdo, porque hay una posibilidad de que si se haya modificado genéticamente con las hormonas

43.

Debido a la tala indiscriminada, los bosques se han visto minimizados aproximadamente en 60 % a nivel mundial, afectando el ciclo del agua. Los bosques se encargan de filtrar y limpiar el agua, sirven como un amortiguador de las lluvias fuertes, que de otra manera erosionarían los suelos. Además, actúan como esponjas, ya que tienen la capacidad de recoger y almacenar grandes cantidades de agua de lluvia. El agua que absorben mediante sus raíces es usada principalmente para la fotosíntesis y el exceso se libera como vapor de agua mediante las hojas

Elija los cambios que se producen en el ciclo del agua como efecto de la problemática descrita.

1. Disminuye la humedad ambiental

2. Incrementa el proceso de infiltración

3. Disminuye las precipitaciones

4. Incrementa el nivel de los acuíferos

a)

1, 3

b)

1, 4

c)

2, 3

d)

2, 3

44.

Complete el párrafo.

Los ............asimilan los compuestos sintetizados previamente por los organismos productores para realizar sus procesos metabólicos, y para elaborar estos compuestos, los productores necesitan absorber materia.........., la cual se caracteriza por carecer de átomos de carbono

a)

autótrofos - inorgánica

b)

consumidores primarios - orgánica

c)

consumidores primarios - inorgánica

d)

autótrofos - orgánica

45.

Investigadores desean crear un organismo genéticamente modificado (OGM) de tipo vegetal que contenga mayor cantidad de vitamina C, para lo cual se ha puesto a su disposición una lista de genes de diferentes especies vegetales. Identifique la especie que ayudará a obtener el OGM

a)

Fréjol

b)

Papaya

c)

Arroz

d)

Maíz

46.

Complete el enunciado. En la producción del combustible diesel, primero se requiere extraer el petróleo de los pozos empleando un proceso............. Luego, se produce una diferenciación del crudo por medio de la destilación que se caracteriza por el punto de................

a)

físico - ebullición

b)

químico - fusión

c)

físico - fusión

d)

químico - ebullición

47.

Identifique la teoría a la que hace referencia el texto. Una de las hipótesis del origen de la vida aborda la idea de que la materia no viviente puede originar vida por sí misma. Se pensaba que algunas porciones de materia contienen un principio activo y que gracias a él y a ciertas condiciones adecuadas podían producir un ser vivo.

a)

Creacionista

b)

Generación espontánea

c)

Evolución química

d)

Celular