wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Психология ДОП 2

Total questions: 60

Worksheet time: 2hrs 0mins

Name
Class
Date
1.

Тәрбие тәсілдері дегеніміз-.....

a)

Мінез-құлық пен іс-әрекетке бақылыау жасау, өзін-өзі бақылау, ұйымдастыру және өзіне-өзі баға беруді, ұйымдастыру жүзеге асыру әдістері.

b)

Адамгершілік сананы қалыптастыратын әдістер.

c)

Өзін-өзі байқау және бақылау әдістері.

d)

Әдістің бір бөлігі.

e)

Адамгершілікті қалыптастыруға бағытталған түрткілер, қатынастар, түсініктер, идеялар тудыратын әдістер.

2.

Санадан бейсана психикасы облысына кез-келген жағдайда жағымсыз немесе рұқсат етілмеген ниеттер, ойлар, сезімдер, уайымдарды еріксіз жою құбылысы

a)

Ығыстыру

b)

Басқаға бағыттау

c)

Жүйелілік

d)

Жоққа шығару

e)

Қалыптастыру

3.

К,Юнг алғаш рет екі психологиялық түрді немесе тұлғаның ориентациясын бөліп көрсетуді ұсынды:

a)

эго нұсқа және интра нұсқа

b)

экстра нұсқа және интра нұсқа

c)

макс нұсқа және мини нұсқа

d)

мезо нұсқа және интра нұсқа

e)

эго нұсқа және мезо нұсқа

4.

Э.Эриксон бойынша тұлға дамуының кезеңдерінің саны:

a)

12

b)

11

c)

8

d)

6

e)

4

5.

Б.Г.Ананьев бойынша адам ұйымдасуына ғылыми зерттеулер үшін қызығушылық тудыратын деңгейлер:

a)

ерік, мінез, сезім, қабілет, тұлға

b)

индивид, іс-әрекет субъектісі, тұлға, жеке даралық

c)

индивид, мінез, адамгершілік, сезім, махаббат

d)

адамгершілік, тұлға, жеке даралық

e)

мінезі, қызбалығы, іс-әрекеттері, индивид, сезім

6.

Тәрбие әдісінің неше түрі бар:

a)

4

b)

5

c)

2

d)

6

e)

3

7.

Тұлға дамуының басты көзі туа біткен психологиялық факторлар деп санаған ғалым

a)

З.Фрейд

b)

Г.Спенсор

c)

А.Адлер

d)

А.Маслоу

e)

К.Юнг

8.

-бір топқа, жеке оқушыларға жаңа ережелер басқа да адамды құрметтеу, өзін басқа кісінің орнына қою, т,б түсіндіріледі.

a)

этикалық әңгіме

b)

түсіндіру

c)

лекцияллар

d)

көндіру (суггестия)

e)

әңгімелесу

9.

Тәрбие қандай тілден енген

a)

грек

b)

қытай

c)

араб-парсы

d)

латын

e)

маңғол

10.

Мұғалімнің педагогика, психология, салаларындағы жаңа ғылыми білімдерді меңгеруге қабілеттілігіне саяды .

a)

Дидактикалық

b)

Ұйымдастырушылық

c)

Суггестифтік

d)

Зерттеушілік

e)

Ғылыми- танымдық

11.

Тұлға құрлымын қарастырғанда оған енгізеді:

a)

индивид, іс-әрекет субъектісі, тұлға, жеке даралық

b)

іс-әрекеттерді, темпераметті, мінезді, мотеватцияны және әлеуметтік нұсқауларды

c)

қаблеттерді, темпераметті, мінезді, мотевацияны және әлеуметтік нұсқауларды

d)

рікті, мінезді, сезімді, қабілетті, тұлғаны

e)

іс-әрекеттерді, темпераментті, мінезді, сезімді және әлеуметтік нұсқауларды

12.

Оқыту процесінің өзіне тән қызметтерінің бірі

a)

Тәрбиелеу

b)

Білім беру

c)

Дамыту

d)

Өсіру

e)

Еңбекке баулу

13.

Дидактиканың негізін салушы чех педагогы?

a)

В.Сухомлински

b)

И.Г.Песталоций

c)

К.Д.Ушинский

d)

Ж.Ж.Руссо

e)

Я.А.Коменский

14.

Тәрбие құралдары дегеніміз-....

a)

Оқушының тәртібіне ықпал ету әдісі

b)

Іс-қызыметінің сапасы мен нәтижелерін олардың алдағы мақсаттарға сәйкестігін анықтауға үйретеді.

c)

Беделді, мәдениетті, тәжірибелі мұғалімдердің сөзі.

d)

жарыс, мадақтау, жазалау, оған қойылатын талаптар

e)

Оқушының адамдық қасиеттерін қалыптастыратын, мұғалім мен баланың санасына тәуелсіз материялдар

15.

Гуманистік психология тұлғалық дамудың шыңына жеткен дені сау, үйлесімді тұлғаларды зеріттейді. Мұндай тұлғалар жалпы адамдар санының қанша пайзын құрайды

a)

1-4%

b)

2-4%

c)

3-4%

d)

1-3%

e)

1-2%

16.

Архетиптер ми құрлымымен бірге мұра бойынша беріледі және олар психологиялық аспектілер болып табылады деп айтқан ғалым

a)

А.Маслоу

b)

А.Адлер

c)

Г.Спенсор

d)

З.Фрейд

e)

К.Юнг

17.

Дидактиканың психологиялық негіздерін, оқыту мен білім берудің жекелеген мәселелерін, бағдарлап оқыту мен балалардың ақал-ойын дамыту сияқты өзге де мәселелерімен айналысады

a)

Тәрбие психологиясы

b)

Психология

c)

Әлеуметтік психологиясы

d)

Педагогика

e)

Оқыту психологиясы

18.

Г.А.Цукерман тұжырымдамасына сәйкес, оқытудағы маңызды міндеттердің бірі--..

a)

есте сақтау әрекеттерін арнайы ұйымдастыру

b)

оқытудың мәселесі

c)

ойлаудың түрлері компонеттері

d)

оқушыларды оқыту ынтымақтастық дағдыларына оқыту

e)

оқушылар жағынан өздерінің оқу әрекеттерін басқару тәсілдерін қалыптастыру қажет

19.

Карен Хорни проблемаларды иррацияналды шешетін қажеттіліктерді невротикалық қажеттіліктер деп атады, оның қанша түрін көрсетті:

a)

5

b)

9

c)

10

d)

12

e)

7

20.

Оқыту процесінің нәтижелігін дидактикалық процесті оқыту жағдайымен бірлікте анықтау:

a)

Диагностика

b)

Тәрбиелеу

c)

Оқыту

d)

Бақылау

e)

Жүйелеу

21.

Адам туылған сәтінен бастап.... болып табылады:

a)

Өмірдің мәнін түсінетін

b)

Дара (өзіндік ерекшелігі бар)

c)

Маман

d)

Тұлға

e)

Оптимист

22.

Оқудың негізгі құрылым элеметтеріне жатады:

a)

кіріспе

b)

түйсік

c)

жоспар

d)

міндеттер

e)

ұйымдастыру формалары

23.

Дағдылар нешеге бөлінеді:

a)

2

b)

4

c)

3

d)

10

e)

6

24.

1632 жылы шыққан "Ұлы Дидактика" кітабын жазған педагог

a)

В.Сухомлинский

b)

А.С.Макоренко

c)

Я.А.Коменский

d)

Ж.Ж.Руссо

e)

И.Г.Песталоций

25.

Педагогикалық ситуациялар мен процестерді танып білу және объективті бағалау білігінен көрініс береді:

a)

Зерттеушілік

b)

Дидактикалық

c)

Рецептивтік

d)

Коммуникативтік

e)

Объективті

26.

Тәрбиешінің өз тәртібі, жұмыс тәсілдері арқылы жүзеге асатын, балалар көзқарасына ықпал етудің педагогикалық тәсілі:

a)

Түсіндіру

b)

Өнеге

c)

Көзін жеткізу

d)

Сендіру

e)

Пікірталас

27.

ХХ ғасырдың ортасында қалыптасқан психология

a)

субъективті

b)

гуманистік

c)

жалпы

d)

өзіндік

e)

объективті

28.

Оқыту- адамгершілік тәрбиесінсіз, мақсатсыз құрал деп тұжырымдаған тұлға?

a)

И.Ф.Гербарт

b)

К.Д.Ушинский

c)

Я.А.Коменский

d)

Н.И.Пирогов

e)

Ф.А.Дистервек

29.

Психология бағытының негізін қалаушы, ол бейсаналық қозғағыштар мен инстинкттерді тұлғалық белсенділіктің қайнар көзі деп санайды:

a)

К.Левин

b)

Дж.Уотсон

c)

М.Кэролайп

d)

И.М.Сеченов

e)

З,Фрейд

30.

К.Юнг адам ата-аналарынан мұра бойынша алғашқы идеялар алады деп айтқан. Ол оларды қалай атаған?

a)

Либидо

b)

Психоанализ

c)

Цензуралау

d)

Архетиптер

e)

Кешен

31.

Т.Е.Конникова Г.И.Шукина және В.С.Сластенин жасаған тәрбие әдістері неше топқа ажыратылады?

a)

11

b)

3

c)

10

d)

4

e)

6

32.

Классикалық психоанализ теориясына Швейцария зеріттеушісі:

a)

К.Юнг

b)

З.Фрейд

c)

А.Маслоу

d)

А.Адлер

e)

Г.Спенсор

33.

Тұлғаның даму деңгейінің педагог қойған мақсатқа сәйкестігі:

a)

Тәрбиелік көрсеткіштері

b)

Тәрбиелілігі

c)

Тәрбиелену мүмкіндігі

d)

Тәрбиелеу критериі

e)

Тәрбие диагностикасы

34.

Б.Г.Ананьев бойынша адам ұйымдасуының қанша деңгейі ғылыми зерттеулер үшін қызығушылық тудырады?

a)

2

b)

3

c)

5

d)

4

e)

6

35.

"Жаңа әлеуметтік психологиялық көзқарастың" әкесі болып табылады

a)

А.Маслоу

b)

Г.Спенсор

c)

А.Адлер

d)

К.Юнг

e)

З.Фрейд

36.

Арнайы ұйымдастырылған педагог пен тәрбиеленушілердің мақсатты өзара қимылдары:

a)

Оқу-тәрбие процесі

b)

Тәрбие процесі

c)

Мектептегі тәрбие жұмыстарының бағыттары

d)

Педагогикалық процес

e)

Оқыту процесі

37.

Тұлға дамуының басты көзі туа біткен психологиялық факторлар деп санаған ғалым

a)

З,Фрейд

b)

А.Адлер

c)

Г.Спенсор

d)

К.Юнг

e)

А,Маслоу

38.

Бұл нақты адамның өзгешелігі және қайталанбастығы көзқарасынан психикалық, физиологиялық және әлеуметтік ерекшеліктерінің жиынтығы болып табылады.

a)

Субъектілер қасиеттер

b)

Жеке тұлғалық

c)

Адамгершілік

d)

Мінез

e)

Даралық

39.

Субъектінің денесіне нұсқағанда қолданылатын сөз:

a)

адам

b)

реакция қайтарушы

c)

жеке адам

d)

тұлға

e)

даралық

40.

Фрейдке сәйкес, психикалық өмір үш деңгейде өтеді:

a)

саналы, астарсана, бейсана.

b)

тұлға, бейсана, сәби.

c)

сәби, бейсана, саналы.

d)

санасыз, астарсана, бейсана.

e)

астарсана, бейсана, тұлға,

41.

К.Юнг ұстазы Фрейдпен келісімге келе алмай, өзінің бөлек жасаған жүйесін қалай атады?

a)

'Жаңа заман психалогиясы'

b)

'Әдеби психалогия'

c)

'Математикалық психалогия'

d)

'20 ғасыр психалогияс'

e)

'Аналитикалық психалогия'

42.

Өз білімін жетілдіру мақсатында қажеттіліктерін қанағаттандыру қандай компанентке жатады?

a)

пәндік

b)

психалогиялық

c)

субъектілік

d)

әлеуметтік

e)

нысандық

43.

Болашақ ұстаздың инновациялық іс--әрекеті қанша өлшеммен сипатталады?

a)

5

b)

3

c)

7

d)

4

e)

2

44.

''Егер жеке адамның басына тиісті талаптар қойылмайтын болса, онда ұжымды құруға, ұжым ішінде тәртіп құруға да болмайтындығы, әрине, өзінен-өзі түсінікті нәрсе. Мен жүйелі түрде талаптар қойылуын жақтайтын адаммын" ,- деп педагогикалық талап әдісінің басқа әдістерге қарағанда ерекшелігін көрсеткен тұлға?

a)

Г.И.Шукина

b)

Омар Хаям

c)

Жүсіп Баласағұн

d)

А.П.Пинкевич

e)

Л.Г.Макаренко

45.

Тәрбие әдістеріне қойылатын педагогикалық - психалогикалық талаптарға жатады:

a)

Тәрбиешінің басшылығы, жұмыс барасында кеңес беру, балалардың ынтасын арттыру

b)

Тәрбие процесінің үздіксіз, әрі кешенді ерекшелігін ескеру

c)

Алғыс айту, мақтау, сыйлық беру, марапаттау.

d)

Баланың ішкі сырын айтуға көмектесуі

e)

Жазаны талап қою әдісімен ұштастыру

46.

К.Хорни қажеттіліктерді үш топқа бөлді: адамдардан кету қозғалысы- оқшаулану типі, адамдарға қарсы қозғалыс- конфликт типі, адамдарға қозғалыс қандай тип?

a)

қозғаушы

b)

өзімшіл

c)

көпшіл

d)

жақтаушы

e)

жеке

47.

Леонтьев А,Н. ойынша, тұлға дегеніміз...

a)

әрекет субъектісі

b)

қоғамдық өмірдегі адамның шынайы рөлі

c)

қараым-қатынас жасау субъектісі

d)

еңбек ету, түсіну және қараым-қатынас жасау субъектісі

e)

бұл адамның қоғамдағы өмірінен туындаған ерекше типтің психалогиялық құрлымы

48.

Инновациялық іс- әрекеттің негізгі міндеттерінің біріне жатады:

a)

енгізілген жаңалықтардың бағытының дұрыстығына тиімді нәтиже әкелетініне сенімді болуы

b)

қоғамның саяси спалары

c)

белгілі бір проблеманы шешудегі қолданылатын инновациялық іс-әрекетті толық өзіне қабылдап, оны енгізе білуі

d)

инновациялық іс-әрекеттің қажеттілігін сеінуі

e)

жаңалықты тұтастай және жекелеген кезеңдерінің нәтижелерін болжау

49.

Тұлға дамуы теориясының негізгі мәселелерінің бірі-

a)

тұлғаны қалыптастыру

b)

тұлғаның өзін-өзі өзектендіру

c)

тұлғаны жеке өмірге дайындау

d)

тұлғаны еңбекке баулу

e)

тұлғаны ересек өмірге дайындау

50.

---игерілген білімдерді тәжірибеде қолдану тәсілдерін (жолдарын, әрекетін түрлерін) иелену

a)

Ұйымдастыру

b)

Мақсат

c)

Форма

d)

Ептіліктер

e)

Дағдылар

51.

Қай ғалымның еңбектеріндегі негізгі тақырып адамдағы жалғыздық пен адамдардан бөлектену жағдайы болады?

a)

А.Маслоу

b)

К.Юнг

c)

Э.Фромм

d)

З.Фрейд

e)

А.Адлер

52.

Тұлғаның ''қалыптасу сәті''

a)

Оқыту процесінің элементарлық бөлігі

b)

Педагогикалық процестің компаненттері

c)

Педагогикалық процестің элементарлық бөлігі

d)

Тәрбие процесінің элементарлық бөлігі

e)

Іскерліктер, дағдылар қалыптасу негізі

53.

Мұғалімнің бойынан табылатын компоненттер нешеу?

a)

2

b)

8

c)

5

d)

3

e)

11

54.

Қажеттіліктердің бес деңгейі бар деп санаған ғалым?

a)

К.Юнг

b)

Г.Спенсор

c)

А.Маслоу

d)

А.Адлер

e)

З.Фрейд

55.

Тәрбие тәсілдері қанша?

a)

5

b)

3

c)

2

d)

8

e)

6

56.

Адамгершілік, ақыл-ой, еңбек және дене тәрбиелері

a)

Тәрбие жүйесі

b)

Тәрбие моделі

c)

Тәрбие бағыттары

d)

Тәрбие құралдары

e)

Тәрбие мақсаты

57.

Адамның эмоцияларын инстингттермен байланыстыратын эмоцияның биологиялық теориясын ойлап тапты:

a)

Т.Страк

b)

П.В.Симонов

c)

Ч.Дарвин

d)

К.Изард

e)

У.Джемс

58.

Психоаналитикалық бағыттың негізін қалаушы

a)

З.Фрейд

b)

Г.И.Шукина

c)

Л,Г.Макаренко

d)

А.П,Пинкевич

e)

Г.Спенсор

59.

--бұл мұғалім үшін міндетті сапа, яғни, өсіп жетіліп келе жатқан адамға жер бетіндегі жоғары құндылық ретінде қарым-қатынас жасау, бұл қарым-қатынасты ол нақты істер мен қылықтарында көрсетеді.

a)

Зерттеушілік

b)

Мұғалім

c)

Суггестивтік

d)

Гумманизм

e)

Ғылыми -танымдық

60.

Индивид-- бұл-...

a)

өмір сүруге бейімді ағза

b)

қарым-қатынастың өзара байланысы

c)

қайсыбір адамдар қоғамның, сонымен қатар жалпы қоғамның жеке индивиттерінің өмір сүруі

d)

биологиялық түрдің ортақ генотопиялық тұқым қуалаған қасиеттерін тасымалдаушы биологиялық ағза

e)

еңбектің процесінде пайдалану қаблеті бар биоәлуметтік тірі ағза

Similar Resources on Wayground

Айлық тест 5-15

60 questions

Айлық тест 5-15

quiz

Worksheet

•

5th Grade

grija2

55 questions

grija2

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

орыс т 1-60

60 questions

орыс т 1-60

quiz

Worksheet

•

1st Grade - Professio...

Психолгия дошкола

62 questions

Психолгия дошкола

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Саясаттану 3

56 questions

Саясаттану 3

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

хүний эрх Б

56 questions

хүний эрх Б

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Психология пәні бойынша тест сұрақтары . Сезім

62 questions

Психология пәні бойынша тест сұрақтары . Сезім

quiz

Worksheet

•

5th Grade

музыка

60 questions

музыка

quiz

Worksheet

•

5th Grade