Berorientasi pada Comunity base dengan adanya upaya pusat kesehatan mental komunitas. Pada masa ini disebut sebagai zaman....

Orang yang sehat jiwa mampu tumbuh, berkembang dan matang dalam hidupnya, menerima tanggungjawab, menemukan penyesuaian dalam berpartisipasi memelihara aturan social dan tindakan dalam budayanya.

merupakan pengertian kesehatan jiwa yang dikemukakan oleh....

Menyesuaikan diri secara konstruktif pada kenyataan, puas dari usahanya, lebih puas memberi daripada menerima, tolong menolong dan saling memuaskan, menerima kekecewaan untuk pelajaran yang akan datang, mengarahkan rasa bermusuhan pada penyelesaian yang kreatif dan konstruktif, mempunyai kasih sayang.

Adalah kriteria sehat jiwa menurut....

Jujur, mengatakan apa adanya tanpa menyinggung perasaan orang lain. Merupakan cara untuk meningkatkan kesehatan jiwa secara ....

Introspeksi diri, merenung untuk berpikir dan mengoreksi diri. Merupakan cara meningkatkan kesehatan jiwa secara....

Kelompok masyarakat yang sedang terganggu jiwanya yang berada dalam keluarga, masyarakat, kelompok, dan rumah sakit. Merupakan sasaran dalam kesehatan jiwa termasuk dalam kelompok masyarakat....

Usaha kesehatan jiwa untuk mencegah timbulnya gangguan jiwa. Usaha ini sebagai proteksi terhadap kesehatan jiwa agar gangguan dan sakit mental tidak terjadi. Termasuk dalam ruang lingkup kesehatan jiwa....

Usaha-usaha untuk meningkatkan kesehatan jiwa. Usaha ini karena kesehatan jiwa bersifat kualitatif dan kontinum yang bias ditingkatkan sampai batas optimal. Merupakan ruang lingkup kesehatan jiwa ....

Kesehatan dan penyesuaian jiwa tergantung pada hubungan interpersonal yang sehat, khususnya kehidupan dalam keluarga. Termasuk prinsip dalam kesehatan jiwa yang didasarkan pada....

Data yang disampaikan secara lisan oleh pasien dan/atau keluarga sebagai hasil wawancara perawat, disebut data....

2. Data yang didapatkan melalui observasi atau pemeriksaan secara langsung oleh perawat, disebut data....

1.Sekunder

2.Subjektif

3.Objektif

4.Primer

Merupakan rangkat urutan peristiwa yang menggambarkan urutan kejadian masalah pada pasien sehingga dapat mencerminkan psikodimika terjadinya gangguan jiwa, disebut....

Merupakan prioritas masalah dari beberapa masalah yang ada pada pasien, bisa didapatkan dari alasan masuk saat pengkajian, disebut....

Serangkaian tindakan yang dapat dilaksanakan untuk mencapai setiap tujuan khusus, disebut....

'Penampilan pasien' dalam pengisian Analisis Proses Interaksi (API) ditulis pada bagian....

Ny.N 35 tahun sejak suaminya meninggal 3 minggu yang lalu setiap bertemu dengan orang lain atau keluarga selalu mengatakan bahwa ia merasa sangat sedih karena suaminya meninggal dan merasa tidak percaya.

Berduka yang dialami Ny.N termasuk dalam tahap....

Tn.H umur 40 tahun, sejak 1 minggu kematian isterinya mengatakan selalu mendengar suara isterinya memanggil namanya. Tn.H terlihat sering menangis, gelisah, tampak letih, pucat dan lemah.

Kehilangan yang ditunjukkan Tn.H termasuk pada tahap....

Pada pasien dengan masalah kehilangan & berduka yang perlu dikaji berhubungan dengan faktor predisposisi....

Prinsip intervensi keperawatan pada tahap penerimaan (acceptance) adalah....

1. Keadaan individu mengalami kehilangan sesuatu yang sebelumnya ada dan dimiliki, disebut ….

1. Perasaan tidak santai yang samar-samar karena ketidaknyamanan atau rasa takut yang disertai suatu respons (penyebab tidak spesifik atau tidak diketahui oleh individu), disebut….

Semua ide, pikiran, perasaan, kepercayaan, serta pendirian yang diketahui individu tentang dirinya dan memengaruhi individu dalam berhubungan dengan orang lain, disebut….

1. Keadaan hilangnya kendali perilaku seseorang yang diarahkan pada diri sendiri, orang lain, atau lingkungan

1. Keadaan seseorang mengalami kelainan dalam kemampuan untuk melakukan atau menyelesaikan aktivitas kehidupan sehari-hari secara mandiri, disebut

1. Y berusia 19 tahun, adalah anak tunggal di keluarga B, saat berada di sekolah ia dipanggil oleh guru dan disampaikan berita duka bahwa kedua orang tuanya meninggal karena kecelakaan. Ia merasa tidak percaya, terdiam, dan syok serta mengingkari kenyataan.

Respons tersebut merupakan tahapan proses kehilangan dan berduka….

1. Y berusia 19 tahun, adalah anak tunggal di keluarga B, saat berada di sekolah ia dipanggil oleh guru dan disampaikan berita duka bahwa kedua orang tuanya meninggal karena kecelakaan. Ia merasa tidak percaya, terdiam, dan syok serta mengingkari kenyataan.

Intervensi keperawatan yang dapat dilakukan pada Y, adalah….

Nn. S (28 tahun) dirawat di RSJ X. Saat dikaji, Nn.S mengatakan kalau dirinya adalah wanita yang paling tidak beruntung. Sejak ditinggal pacarnya untuk menikah dengan sahabatnya setahun yang lalu, Nn. S merasa bahwa ia tidak akan bisa mendapatkan pasangan lagi, bahkan tidak mau menikah meskipun ada yang mengajaknya. Enam bulan yang lalu, Nn. S berhenti dari bekerja karena merasa malu, dan merasa setiap pekerjaannya selalu tidak pernah benar dan mendapatkan peringatan dari atasannya. Saat dikaji, didapatkan Nn. S sering menunduk saat berbicara, kontak mata ada tetapi minimal, serta tampak tidak bersemangat dan malas melakukan kegiatan apapun.

1. Data subjektif untuk menegakkan masalah keperawatan Nn.S adalah ….

Nn. S (28 tahun) dirawat di RSJ X. Saat dikaji, Nn.S mengatakan kalau dirinya adalah wanita yang paling tidak beruntung. Sejak ditinggal pacarnya untuk menikah dengan sahabatnya setahun yang lalu, Nn. S merasa bahwa ia tidak akan bisa mendapatkan pasangan lagi, bahkan tidak mau menikah meskipun ada yang mengajaknya. Enam bulan yang lalu, Nn. S berhenti dari bekerja karena merasa malu, dan merasa setiap pekerjaannya selalu tidak pernah benar dan mendapatkan peringatan dari atasannya. Saat dikaji, didapatkan Nn. S sering menunduk saat berbicara, kontak mata ada tetapi minimal, serta tampak tidak bersemangat dan malas melakukan kegiatan apapun.

1. Data objektif untuk menegakkan masalah keperawatan Nn.S, adalah ….

Nn. S (28 tahun) dirawat di RSJ X. Saat dikaji, Nn.S mengatakan kalau dirinya adalah wanita yang paling tidak beruntung. Sejak ditinggal pacarnya untuk menikah dengan sahabatnya setahun yang lalu, Nn. S merasa bahwa ia tidak akan bisa mendapatkan pasangan lagi, bahkan tidak mau menikah meskipun ada yang mengajaknya. Enam bulan yang lalu, Nn. S berhenti dari bekerja karena merasa malu, dan merasa setiap pekerjaannya selalu tidak pernah benar dan mendapatkan peringatan dari atasannya. Saat dikaji, didapatkan Nn. S sering menunduk saat berbicara, kontak mata ada tetapi minimal, serta tampak tidak bersemangat dan malas melakukan kegiatan apapun.

1. Masalah keperawatan utama pada Nn S, adalah….

Nn. S (28 tahun) dirawat di RSJ X. Saat dikaji, Nn.S mengatakan kalau dirinya adalah wanita yang paling tidak beruntung. Sejak ditinggal pacarnya untuk menikah dengan sahabatnya setahun yang lalu, Nn. S merasa bahwa ia tidak akan bisa mendapatkan pasangan lagi, bahkan tidak mau menikah meskipun ada yang mengajaknya. Enam bulan yang lalu, Nn. S berhenti dari bekerja karena merasa malu, dan merasa setiap pekerjaannya selalu tidak pernah benar dan mendapatkan peringatan dari atasannya. Saat dikaji, didapatkan Nn. S sering menunduk saat berbicara, kontak mata ada tetapi minimal, serta tampak tidak bersemangat dan malas melakukan kegiatan apapun.

1. Tindakan keperawatan awal yang dapat dilakukan perawat terhadap Nn.S, adalah….

Ny. L (56 tahun) di bawa ke RSJ A setelah selama dua minggu tidak mau keluar kamar, tidak mau mandi, dan tidak mau bicara. Saat dilakukan pengkajian, Ny. L hanya diam, menunduk, tidak mau menatap mata perawat, dan sesekali mengembuskan napas dengan panjang lalu kembali tidur, posisi tidur seperti janin. Keluarga mengatakan hal ini terjadi semenjak anaknya pergi dari rumah dan membawa seluruh uang yang dimilikinya.

1. Masalah keperawatan utama pada Ny. L, adalah….

Ny. L (56 tahun) di bawa ke RSJ A setelah selama dua minggu tidak mau keluar kamar, tidak mau mandi, dan tidak mau bicara. Saat dilakukan pengkajian, Ny. L hanya diam, menunduk, tidak mau menatap mata perawat, dan sesekali mengembuskan napas dengan panjang lalu kembali tidur, posisi tidur seperti janin. Keluarga mengatakan hal ini terjadi semenjak anaknya pergi dari rumah dan membawa seluruh uang yang dimilikinya.

1. Data subjektif untuk menegakkan masalah keperawatan pada Ny.L, ….

Ny. L (56 tahun) di bawa ke RSJ A setelah selama dua minggu tidak mau keluar kamar, tidak mau mandi, dan tidak mau bicara. Saat dilakukan pengkajian, Ny. L hanya diam, menunduk, tidak mau menatap mata perawat, dan sesekali mengembuskan napas dengan panjang lalu kembali tidur, posisi tidur seperti janin. Keluarga mengatakan hal ini terjadi semenjak anaknya pergi dari rumah dan membawa seluruh uang yang dimilikinya.

1. Data objektif untuk menegakkan masalah keperawatan pada Ny.L,….

Ny. L (56 tahun) di bawa ke RSJ A setelah selama dua minggu tidak mau keluar kamar, tidak mau mandi, dan tidak mau bicara. Saat dilakukan pengkajian, Ny. L hanya diam, menunduk, tidak mau menatap mata perawat, dan sesekali mengembuskan napas dengan panjang lalu kembali tidur, posisi tidur seperti janin. Keluarga mengatakan hal ini terjadi semenjak anaknya pergi dari rumah dan membawa seluruh uang yang dimilikinya.

1. Tindakan keperawatan yang tepat pada Ny.L adalah….

Tn. S (45 tahun) dirawat di RSJ M setelah setiap malam di rumah berteriak-teriak tanpa sebab di kamarnya. Saat dikaji oleh perawat, Tn. S mengatakan ada suara yang mengatakan “Kamu adalah pembunuh, sebentar lagi juga akan dibunuh”. Suara itu tiba – tiba muncul saat ia mulai tertidur, terus berulang sampai pagi. Tn.S terlihat menutup telinga, ekspresi wajah tegang, ketakutan. Keluarga mengatakan hal ini terjadi setelah kejadian kecelakaan yang menimpa Tn. S dan anaknya yang menyebabkan anaknya meninggal dunia.

1. Masalah keperawatan utama pada kasus Tn.S adalah….

Tn. S (45 tahun) dirawat di RSJ M setelah setiap malam di rumah berteriak-teriak tanpa sebab di kamarnya. Saat dikaji oleh perawat, Tn. S mengatakan ada suara yang mengatakan “Kamu adalah pembunuh, sebentar lagi juga akan dibunuh”. Suara itu tiba – tiba muncul saat ia mulai tertidur, terus berulang sampai pagi. Tn.S terlihat menutup telinga, ekspresi wajah tegang, ketakutan. Keluarga mengatakan hal ini terjadi setelah kejadian kecelakaan yang menimpa Tn. S dan anaknya yang menyebabkan anaknya meninggal dunia.

1. Data subjektif untuk menegakkan masalah keperawatan pada Tn.S adalah….

Tn. S (45 tahun) dirawat di RSJ M setelah setiap malam di rumah berteriak-teriak tanpa sebab di kamarnya. Saat dikaji oleh perawat, Tn. S mengatakan ada suara yang mengatakan “Kamu adalah pembunuh, sebentar lagi juga akan dibunuh”. Suara itu tiba – tiba muncul saat ia mulai tertidur, terus berulang sampai pagi. Tn.S terlihat menutup telinga, ekspresi wajah tegang, ketakutan. Keluarga mengatakan hal ini terjadi setelah kejadian kecelakaan yang menimpa Tn. S dan anaknya yang menyebabkan anaknya meninggal dunia.

1. Data objektif untuk menegakkan masalah keperawatan pada Tn.S adalah….

Tn. S (45 tahun) dirawat di RSJ M setelah setiap malam di rumah berteriak-teriak tanpa sebab di kamarnya. Saat dikaji oleh perawat, Tn. S mengatakan ada suara yang mengatakan “Kamu adalah pembunuh, sebentar lagi juga akan dibunuh”. Suara itu tiba – tiba muncul saat ia mulai tertidur, terus berulang sampai pagi. Tn.S terlihat menutup telinga, ekspresi wajah tegang, ketakutan. Keluarga mengatakan hal ini terjadi setelah kejadian kecelakaan yang menimpa Tn. S dan anaknya yang menyebabkan anaknya meninggal dunia.

1. Tindakan keperawatan yang tepat untuk mengatasi masalah Tn.L, yaitu ….

Nn. K (27 tahun) dibawa ke RSJ K diantar oleh ibunya karena di rumah melempari rumah tetangga dengan batu. Nn. K mengatakan bahwa dia tersinggung dengan tetangganya itu karena selalu menghina ibunya yang janda dan miskin. Saat dikaji, Nn. K, tampak emosi, tatapan mata tajam, tangan mengepal, dan tidak mau terlalu dekat dengan perawat. Beberapa saat tampak berdiam diri lalu tiba-tiba berdiri dan memukul meja. Menurut ibunya kejadian berawal sejak 2 bulan yang lalu saat Nn.K ditinggal oleh calon suaminya menikah dengan orang lain, sejak saat itu Nn.K lebih banyak menyendiri dan selalu menyalahkan dirinya.

1. Masalah keperawatan utama pada Nn.K….

Nn. K (27 tahun) dibawa ke RSJ K diantar oleh ibunya karena di rumah melempari rumah tetangga dengan batu. Nn. K mengatakan bahwa dia tersinggung dengan tetangganya itu karena selalu menghina ibunya yang janda dan miskin. Saat dikaji, Nn. K, tampak emosi, tatapan mata tajam, tangan mengepal, dan tidak mau terlalu dekat dengan perawat. Beberapa saat tampak berdiam diri lalu tiba-tiba berdiri dan memukul meja. Menurut ibunya kejadian berawal sejak 2 bulan yang lalu saat Nn.K ditinggal oleh calon suaminya menikah dengan orang lain, sejak saat itu Nn.K lebih banyak menyendiri dan selalu menyalahkan dirinya.

1. Penyebab terjadinya masalah utama pada kasus Nn.K adalah….

Nn. K (27 tahun) dibawa ke RSJ K diantar oleh ibunya karena di rumah melempari rumah tetangga dengan batu. Nn. K mengatakan bahwa dia tersinggung dengan tetangganya itu karena selalu menghina ibunya yang janda dan miskin. Saat dikaji, Nn. K, tampak emosi, tatapan mata tajam, tangan mengepal, dan tidak mau terlalu dekat dengan perawat. Beberapa saat tampak berdiam diri lalu tiba-tiba berdiri dan memukul meja. Menurut ibunya kejadian berawal sejak 2 bulan yang lalu saat Nn.K ditinggal oleh calon suaminya menikah dengan orang lain, sejak saat itu Nn.K lebih banyak menyendiri dan selalu menyalahkan dirinya.

1. Data subjektif untuk menegakkan masalah utama pada kasus Nn.K ….

Tn. K (50 tahun) sudah satu minggu di rawat di bangsal psikiatri RSJ L. Saat dilakukan pengkajian, Tn. K tampak pucat, menolak berinteraksi, berpakaian lusuh, dan tercium bau tidak sedap, gigi kuning dan bau. Saat ditanya apakah sudah mandi, Tn. K menggeleng dan menolak untuk dimandikan, Tn. K berkata, “Buat apa mandi”.

1. Masalah keperawatan utama dari Tn.K……

Tn. K (50 tahun) sudah satu minggu di rawat di bangsal psikiatri RSJ L. Saat dilakukan pengkajian, Tn. K tampak pucat, menolak berinteraksi, berpakaian lusuh, dan tercium bau tidak sedap, gigi kuning dan bau. Saat ditanya apakah sudah mandi, Tn. K menggeleng dan menolak untuk dimandikan, Tn. K berkata, “Buat apa mandi”.

1. Tindakan keperawatan yang tepat pada Tn.K….