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SER Y HACER EQUIPO ZONAL 1

Total questions: 10

Worksheet time: 3mins

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1.

Cual es el proceso del CBF?

a)

Conjunto de actividades que realizan los miembros del ECS.

b)

Conjunto de actividades que realizan los miembros del ECD.

c)

Conjunto de actividades que realizan los miembros del EZ.

2.

Que procesos se consideran en un sistema del MFC?

a)

Asistencia a las reuniones generales.

b)

Gestión de recursos, capacitación, comunicación, etc.

c)

Asistir a los momentos fuertes.

3.

Cual es la estructura del equipo zonal?

a)

Mat., Joven o Mare PZ, Mat., Jóvenes o Mares de EB, Asistente eclesial, Mat., Joven o Mare FZ.

b)

Mat., Jóvenes o Mares EB, Mat., Jóvenes y Mares equiperos.

c)

Secretarios de sector, Mat. de áreas, Mares, Jóvenes y asistente eclesial.

4.

Quienes son los responsables del proceso fundamental del MFC?

a)

El ECS

b)

El ECD

c)

El EZ

5.

El Equipo Zonal es comunidad de:

a)

Reuniones entre amigos.

b)

Formación, acción y compromiso apostólico.

c)

Para platicar y convivir.

6.

Es uno de los Objetivos del EZ

a)

Vivir el CBF de una manera seria, responsable y con calidad.

b)

Reuniones entre amigos.

c)

Conocer nuevas familias.

7.

Podemos agrupar las actividades de la reunión zonal en tres grandes rubros:

a)

Formación, Acción y compromiso apostólico.

b)

Reuniones entre amigos.

c)

Vivencia, coordinación y formación.

8.

Que actividades se deben realizar en el sector para fortalecer el CBF?

a)

Formación, acción y compromiso apostólico.

b)

Vivencia, coordinación y formación.

c)

Planear, motivar, difundir y evaluar.

9.

En la carta descriptiva de la reunión zonal, en la vivencias del tema:

a)

Se aplica la técnica del dialogo en equipo.

b)

Se aplica la técnica de la carta descriptiva del tema del CBF.

c)

Se aplica la técnica de la charla.

10.

En la carta descriptiva de la reunión zonal, la evaluación del tema anterior:

a)

Se realiza a través de la revisión de la acción sugerida.

b)

Se realiza a través de la entrega del formato S-05

c)

Se realiza a través de las dos anteriores.