Font size
WorksheetsMedia pembelajaran penjas
Total questions: 20
Worksheet time: 47mins
Secara harfiah, media memiliki arti
Perantara
Penghambat
Penunjang
Pertunjukan
sumber belajar yang dirancang, kecuali:
buku teks
alat peraga
pasar
video pendidikan
sumber belajar yang dimanfaatkan:
buku teks
video pendidikan
alat peraga
museum
segala sesuatu yang dapat digunakan sebagai sumber informasi pembelajaran disebut:
media
alat peraga
video
sumber belajar
fungsi dari media pembelajaran, kecuali:
membuat konsentrasi siswa terganggu
meningkatkan perhatian siswa
memperjelas pesan dan informasi yang disampaikan
mengatasi keterbatasan indera, ruang dan waktu
yang termasuk media grafis:
bagan
papan tulis
papan flanel
papan tempel
yang termasuk media cetak, kecuali:
buku
televisi
majalah
koran
penggunaan media pembelajaran dalam proses pembelajaran:
beban guru menjadi berat
pembelajaran kurang efektif
pembelajaran membosankan
pembelajaran lebih menarik dan interaktif
penggunaan media pembelajaran memiliki manfaat bagi guru, kecuali:
mempermudah penyampaian informasi
menambah beban guru dalam menyiapkan media
pembelajaran lebih menarik
pembelajaran lebih interaktif
penggunaan media yang paling efektif dalam pembelajaran secara daring:
media gambar
media visual
media audio
media audio visual
di atas merupakan media:
media cetak
media grafis
media asli dan tiruan
media audio visual
di atas merupakan bagian dari media:
media audio visual
media grafis
media cetak
media elektronik
gambar di atas termasuk media:
media cetak
media grafis
media elektronik
media audio visual
Dalam kondisi pandemi covid-19 ini, pembelajaran penjas lebih efektif jika menggunakan media:
audio
visual
gambar
audio visual
media sebagai bentuk atau saluran yang digunakan untuk proses penyaluran informasi, artinya:
media merupakan alat perantara untuk membantu menyampaikan informasi
media sebagai informasi yang disampaikan siswa kepada guru
media adalah informasi yang harus dimiliki oleh siswa
media merupakan suatu informasi yang disampaikan guru kepada siswa
ditinjau dari sifatnya, media terbagi dalam beberapa hal yaitu media:
langsung dan tidak langsung
serentak, terbatas, indivisual
elektronik dan non elektronik
audio, visual dan audiovisual
beberapa contoh media langsung dalam pembelajaran penjas, antara lain, kecuali:
film
bola
raket
pemukul kasti
fungsi media pembelajaran penjas, antara lain, kecuali:
mencerdaskan siswa
meningkatkan motivasi siswa
mengatasi keterbatasan siswa
menggairahkan minat siswa dalam belajar
hubungan antara media atau alat bantu dalam proses pembelajaran penjas, yaitu:
hubungannya adalah ketika pembuatan perencanaan saja
media yang dibuat harus cocok dengan tujuan dan materi yang akan diajarkan
media dibuat dari bahan yang mahal dan terbaik agar siswa tertarik
media dipilih dan ditentukan ketika pembelajaran sedang berlangsung
yang termasuk media audio visual yaitu:
televisi
radio
tape recorder
voice note
