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LIDERAZGO

Total questions: 10

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

¿Cuantos tipos de liderazgo existen?

a)

3

b)

4

c)

2

d)

1

2.

¿Qué es liderazgo?

a)

El tema principal se ubica al centro y se expande en todas direcciones con los conceptos relacionados

b)

Comprender que todos los seres humanos tienen distintas motivaciones, entender las formas de actuar de un empleado y sus circunstancias

c)

el trabajo como factores de producción de actividades industriales o mercantiles o para la prestación de servicios

d)

mediante un contrato de mandato, acepta de otra, llamada el mandante, el encargo de representarla en determinados actos jurídicos o de gestionar sus negocios.

3.

El líder imitativo o ejemplar se caracteriza por

a)

Busca el desarrollo profesional de, los miembros del equipo

b)

Vínculos afectivos

c)

Subordinados obedecen

d)

se pone así mismo como ejemplo

4.

¿Cómo ha evolucionado el liderazgo?

a)

podemos observar una evolución desde la creencia de que el líder no se hace, sino que nace como un sujeto que posee un conjunto de cualidades innatas.

b)

El liderazgo es la clave para que una empresa, departamento o proyecto de cualquier ámbito funcione

c)

un buen líder se basa en la motivación o en los resultados

d)

el alumno es el responsable de su propio aprendizaje.

5.

¿Qué es el constructivismo?

a)

Doctrina política y económica que propugna la propiedad y la administración de los medios de producción por parte de las clases trabajadoras con el fin de lograr una organización

b)

Sistema de organización laboral o social por medio del sindicato

c)

es una corriente pedagógica que brinda las herramientas al alumno para que sea capaz de construir su propio conocimiento

d)

Asociación de trabajadores cuyo objetivo es la defensa de los intereses profesionales, económicos y laborales de los asociados

6.

¿Cuál es el papel del alumno en el constructivismo?

a)

El alumno interpreta la información, las conductas, las actitudes o las habilidades adquiridas previamente para lograr un aprendizaje significativo, que surge al descubrir de su motivación y compromiso por aprender

b)

El alumno interpreta la información, las conductas, las actitudes o las habilidades adquiridas previamente para lograr un aprendizaje significativo, que surge al descubrir de su motivación y compromiso por aprender

c)

ocupación principal la limpieza de la casa, la compra de víveres y otros artículos, la preparación de los alimentos

d)

resuelve controversias o que decide el destino de un imputado, tomando en cuenta las evidencias o pruebas presentadas en un juicio, administrando justicia

7.

¿Con que podemos relacionar el liderazgo?

a)

Un grupo de personas con cierta influencia

b)

un cliente feliz

c)

un amigo

d)

un empleado rencoroso

8.

¿Puede ser el líder sin ser el jefe?

a)

SI

b)

NO

c)

TAL VEZ

d)

TODAS SON CORRECTAS

9.

Algunas de las características básicas de un líder son:

a)

Gran comunicador, coherente, capacitador, convincente

b)

Brillante, coherente cumplidor, diseñador

c)

Creatividad, coherente, cumplidor, convincente

d)

Honesto, cumplidor, brillante, empacador

10.

Algunas de las características complementarias de un líder son:

a)

Realista, humano, culto, ambicioso

b)

Trabajador, flexible, realista, ansioso

c)

Prudente, justo, generoso, culto

d)

Flexible, armonioso, realista, humano