wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

TEKS ANEKDOT (KELAS X)

Total questions: 27

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

1. Cerita singkat yang menarik karena lucu dan mengesankan disebut….

a)

A. argumentasi

b)

B. narasi

c)

C. anekdot

d)

D. eksposisi

e)

E. eksplanasi

2.

2.Di bawah ini merupakan struktur teks anekdot, kecuali?

a)

A. orientasi

b)

B. reaksi

c)

C. koda

d)

D. abstraksi

e)

E. aksi

3.

3. Kalimat tanya yang tidak membutuhkan jawaban disebut kalimat ?

a)

A. imperatif

b)

B. retoris

c)

C. deklaratif

d)

D. informatif

e)

E. persuasif

4.

4. "Pak, tolong jawab pertanyaan Jaksa."

Kalimat tersebut merupakan contoh kalimat?

a)

A. retoris

b)

B. seru

c)

C. perintah

d)

D. aksi

e)

E. tanya

5.

5.Salah satu kaidah dalam cerita anekdot adalah penggunaan waktu lampau. Berikut yang termasuk penggunaan waktu lampau adalah ...

a)

A. Pada suatu waktu ada seorang raja bermimpi

b)

B. Sekaranglah saatnya belajar membuat anekdot

c)

C. Besok ramai-ramai mereka berdemo

d)

D. Mengapa semua terjadi?

e)

E. Anekdot memang perlu dibaca agar memberi nilai tambah

6.

Salah satu kaidah dalam cerita anekdot adalah penggunaan waktu lampau. Berikut yang termasuk penggunaan waktu lampau adalah ...

a)

A. Pada suatu waktu ada seorang raja bermimpi

b)

B. Sekaranglah saatnya belajar membuat anekdot

c)

C. Besok ramai-ramai mereka berdemo

d)

D. Mengapa semua terjadi?

e)

E. Anekdot memang perlu dibaca agar memberi nilai tambah

7.

7.Perhatikan percakapan berikut !


Odah : "Mas Onyod! Hati-hati, jangan kebut-kebutan ah! sering-sering direm, Mas! Aku takut nih, Mas ngebut banget!"


Dalam penggalan teks anekdot tersebut, terdapat kaidah kebahasaan yaitu ...

a)

Menggunakan waktu lampau

b)

Menggunakan kata kerja aktif

c)

Menggunakan pertanyaan retorik

d)

Menggunakan kalimat perintah

e)

Menggunakan kata kerja pasif

8.

Salah satu tujuan dari dibuatnya teks anekdot adalah untuk....

A. mengetahui kemampuan seseorang dalam berkarya

B. menghibur pembacanya

C. menghilangkan stress

D. refreshing dari berbagai kegiatan

E. menambah pengalaman

a)

menghilangkan stress

b)

menghibur pembacanya

c)

mengetahui kemampuan seseorang dalam berkarya

d)

menambah pengalaman

e)

refreshing dari berbagai kegiatan

9.

Ciri-Ciri Teks Anekdot, kecuali . . .

Bersifat humor, menyindir, dan lelucon.

Secara umum menceritakan hewan dan manusia.

Berdasarkan kejadian yang sebenarnya, terkadang juga berasal dari imajinasi.

Merupakan sebuah dongeng.

Memiliki tujuan tertentu atau bertujuan mengkritik

a)

Memiliki tujuan tertentu atau bertujuan mengkritik

b)

Bersifat humor, menyindir, dan lelucon.

c)

Merupakan sebuah dongeng.

d)

Berdasarkan kejadian yang sebenarnya, terkadang juga berasal dari imajinasi.

e)

Secara umum menceritakan hewan dan manusia.

10.

Bacalah teks di bawah ini!


Agus : Siapa yang kalau jalan memiliki kaki dua dan kalau berhenti memiliki kaki empat?

Sarjono: Ehm…apa, ya?

Agus : Nyerah? Orang jual es dawet pakai pikulan. Kalau dia sedang jalan, kakinya hanya dua, tapi kalau dia berhenti kakinya empat.


Teks di atas tidak termasuk anekdot karena, kecuali.…

A. Tidak menyindir

B. Tidak lucu/konyol

C. Tidak memiliki amanat

D. Tidak memiliki pesan moral

E. Tidak menggunakan konjungsi temporal

a)

Tidak memiliki amanat

b)

Tidak menyindir

c)

Tidak memiliki pesan moral

d)

Tidak menggunakan konjungsi temporal

e)

Tidak lucu/konyol

11.

Berikut yang termasuk struktur teks anekdot adalah ...

a)

Abstrak, orientasi, aksi, krisis dan koda

b)

Abstraksi, orientasi, reaksi, krisis dan koda

c)

Abstraksi, orientasi, krisis, reaksi dan koda

d)

Abstraksi, orientasi, aksi, krisis dan koda

e)

Abstrak, organisasi, aksi, krisis, dan koda

12.

Kalimat retoris adalah

a)

kalimat yang tidak mengandung unsur perintah

b)

kalimat yang perlu menggunakan jawaban

c)

kalimat yang tidak memerlukan jawaban

d)

kalimat yang hanya menggunakan konjungsi

e)

kalimat yang mengandung unsur tanya

13.

Bagian terjadinya masalah atau hal unik dalam struktur teks anekdot disebut….

a)

Krisis

b)

Abstraksi

c)

Reaksi

d)

Koda

e)

Orientasi

14.

Awal kejadian pada cerita atau juga bagian yang menjelaskan latar belakang mengapa dan bagaimana suatu peristiwa dalam cerita dapat terjadi, disebut..

a)

Koda

b)

Abstraksi

c)

Krisis

d)

Orientasi

15.

Bagian teks anekdot yang berisi masalah utama dari suatu teks dan terdapat kekonyolan yang menggelitik, disebut..

a)

Koda

b)

Orientasi

c)

Abstraksi

d)

Krisis

16.

Yang bukan termasuk kebahasaan dalam teks anekdot adalah...

A. Menggunakan kalimat Retoris

B. Menggunakan kalimat Imperatif

C. Menggunakan kalimat Tanya

D. Menggunakan kalimat Respon

a)

Menggunakan kalimat Interjeksi

b)

Menggunakan kalimat Retoris

c)

Menggunakan kalimat Perintah

d)

Menggunakan kalimat Respon

17.

Cermati dialog teks anekdot berikut!

Tono: "Bukan itu sebabnya, Din. Sebab dia juga seorang pejabat."

Udin: "Loh, apa hubungannya?"

Tono: "Ya, kalau dia berdiri, takut kursinya diduduki orang lain."

Udin: "???"


Kata "kursi" pada dialog di atas memiliki makna....

a)

pegawai

b)

keinginan

c)

dudukan

d)

jabatan

e)

kantor

18.

Tawa pun pecah di seluruh ruang kelas, sang guru pun hanya bisa menggelengkan kepala atas jawaban salah satu muridnya.


Penggalan teks anekdot di atas termasuk pada bagian....

A. abstraksi

B. orientasi

C. krisis

D. reaksi

E. koda

a)

reaksi

b)

abstraksi

c)

orientasi

d)

krisis

e)

koda

19.

Kalimat seru disebut juga kalimat...

a)

Kalimat Retoris

b)

Kalimat interogatif

c)

Kalimat interjeksi

d)

Kalimat statif

20.

Perhatikan teks anekdot berikut !

Saat sesi tanya jawab tiba, Ali bertanya kepada pak dosen. “Apa kepanjangan KUHP, Pak?” Pak dosen tidak menjawab sendiri, melainkan melemparkannya kepada Ahmad.

“Saudara Ahmad, coba dijawab pertanyaan saudara Ali tadi,” pinta pak dosen. Dengan tegas

Ahmad menjawab, “Kasih Uang Habis Perkara, Pak ...!”


Kutipan diatas merupakan salah satu bagian dari struktur teks anekdot, yaitu....

a)

Orientasi

b)

Krisis

c)

Abstraksi

d)

Reaksi

e)

Koda

21.

Bacalah cuplikan teks anedot berikut!

Pak RT kemudian terdiam membisu dan berpikir bahwa jawaban pemulung itu ada benarnya juga. Pemulung tadi ternyata buta huruf, jelaslah ia tidak bisa baca papan larangan pemulung.


Dari cuplikan teks anekdot di atas, konjungsi yang menyatakan hubungan waktu adalah ...

a)

Kemudian

b)

Dan

c)

Tidak

d)

Itu

e)

Bahwa

22.

Berikut bagian yang ada dalam teks anekdot, kecuali....

a)

Koda

b)

Orientasi

c)

Reaksi

d)

Krisis

e)

Analisis

23.

Bagian yang tidak boleh dihilangkan dari cerita teks anekdot adalah ...

a)

Gaya bercerita

b)

Model tulisannya

c)

Kelucuan dan nilai didiknya

d)

Panjang cerita dan bagus

e)

Pelaku dan alurnya

24.

Dalam teks anekdot, terdapat struktur yang keberadaannya tidak selalu ada/muncul dalam teks. Struktur tersebut adalah ...

a)

Orientasi - Krisis

b)

Abstarksi - Orientasi

c)

Orientasi - Koda

d)

Krisis - Reaksi

e)

Abstraksi - Koda

25.

Perhatikan gambar tersebut!

Makna tersirat dari gambar tersebut adalah....

a)

Menyindir kepada siswa yang malas belajar dan mengharapkan sepiring nasi.

b)

Menyindir siswa yang malas belajar dan mengharapkan kebocoran soal UAN.

c)

Mengkritik pemerintah yang selalu mempersulit dengan adanya soal UAN.

d)

Menyindir kepada siswi pintar yang tidak mau mengajari siswa lain.

26.

Suatu hari guru menerangkan tentang biopori di depan kelas. “Biopori itu bisa dijadikan sebagai salah satu usaha menghindari banjir” jelasnya. “Sekarang, Ibu beri tugas pada kalian untuk membuat biopori di sekitar rumah, lalu kalian foto. Fotonya nanti ditempel di buku tugas dan berikan deskripsi”. Tiba-tiba seorang anak berkomentar.”Syukurlah Bu, jalan menuju rumah saya sudah banyak bioporinya, tapi kata bapak itu bukan untuk menanggulangi banjir, melainkan biopori akibat sering banjir”. Mendengar itu semua anak dan Bu guru tertawa.

Kalimat yang menunjukkan krisis/komplikasi adalah…

(a)  

27.

Seorang ayah mengajari anaknya berenang. “Aku tidak mau malu karena tidak bisa berenang ayah”, kata sang anak. “Ayah akan ajari dari gaya tersulit sampai termudah Nak”, jawab ayahnya. Sang anak gembira. Setelah beberapa hari latihan renang itu, sang ayah tampak bersedih sementara sang anak tampak gembira. “Terimakasih yah, akhirnya ayah dapat mengajari gaya berenang yang paling aku kuasai, tapi kenapa ayah bersedih?” tanyanya. “Yang kamu kuasai itu gaya batu, Nak!”


Kalimat manakah yang menunjukkan krisis?

(a)