wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PENDIDIKAN MORAL TAHUN 6

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Usaha baik membina dilakukan bersama peringkat individu/komuniti/negara

Pilih nilai yang sesuai dengan definisi dan gambar rajah

a)

Saling Membantu Dan Berkerjasama

b)

Hidup Bersama Secara Aman

c)

Saling Menghormati Antara Negara

d)

Kasih Sayang Terhadap Keluarga

2.

Menghargai Memuliakan Hubungan Antara Negara

Pilih nilai yang sesuai berdasarkan definisi dan gambar rajah

a)

Saling Menghormati Antara Negara

b)

Saling Membantu Dan Berkerjasama

c)

Hidup Bersama Secara Aman

d)

Kasih Sayang

3.

Hidup Berbaik-baik Utamakan Kedamaian/Keharnonian Tanpa mengira Agama/Bangsa/Budaya

Pilih nilai yang sesuai berdasarkan definisi dan gambar rajah

a)

Saling Membantu Dan Berkerjasama

b)

Hidup Bersama Secara Aman

c)

Saling Menghormati Antara Negara

d)

Prihatin Terhadap Alam Sekitar

4.

Pilih nilai yang tidak diamalkan oleh juruwang tersebut.

a)

Amanah

b)

Berdikari

c)

Kasih Sayang

d)

Kepercayaan Kepada Tuhan

5.

Setiap kaum mempercayai pegangan agama masing-masing.

a)

Amanah

b)

Kasih Sayang

c)

Kepercayaan Kepada Tuhan

d)

Bertanggungjawab

6.

Ali ditangkap oleh polis akibat mencuri, pilihkan nilai yang tiada pada Ali.

a)

Harga Diri

b)

Amanah

c)

Kasih Sayang

d)

Kepercayaan Kepada Tuhan

7.

Abu selalu mencuci kasut tanpa disuruh oleh ibunya. Pilih nilai yang terdapat pada Abu.

a)

Kasih Sayang

b)

Amanah

c)

Harga Diri

d)

Bertanggungjawab

8.

Selepas makan Ali meletakkan pinggan di tempat yang sepatutnya. Berikut nerupakan nilai yang terdapat pada Ali kecuali...

a)

Rasional

b)

Berdikari

c)

Bertanggungjawab

d)

Kepercayaan Kepada Tuhan

9.

Adik meminta lalu di hadapan datuk dengan cara sopan. Pilih nilai yang terdapat pada adik.

a)

Hemah Tinggi

b)

Amanah

c)

Kerajinan

d)

Harga Diri

10.

Pilih nilai yang sesuai dengan gambar rajah

a)

Amanah

b)

Kerajinan

c)

Tanggungjawab Terhadap Keluarga

d)

Keadilan

11.

Pemuda itu tidak mahu memberikan tempat duduk kepada ibu mengandung yang sedang berdiri. Apakah nilai yang tidak ada pada pemuda itu?

a)

Amanah

b)

Berdikari

c)

Rasional

d)

Kepercayaan Kepada Tuhan

12.

Ali sangat sayang akan datuk dan neneknya.

a)

Keadilan

b)

Amanah

c)

Berdikari

d)

Kasih Sayang

13.

Selain berdikari, pilih nilai yang bersesuai dengan gambar rajah

a)

Bertanggungjawab

b)

Amanah

c)

Keadilan

d)

Kasih Sayang

14.

Para pelajar bertolak-ansur antara satu sama lain untuk membersihkan kelas mereka. Pilih nilai yang sesuai.

a)

Toleransi

b)

Kepercayaan Kepada Tuhan

c)

Amanah

d)

Kasih Sayang Terhadap Keluarga

15.

Ah Meng berusaha sehingga mencapai keputusan yang cemerlang dalam peperiksaannya. Pilih nilai yang sesuai.

a)

Kasih Sayang

b)

Kerajinan

c)

Keadilan

d)

Kepercayaan Kepada Tuhan

16.

Nyatakan nilai-nilai yang patut diamalkan oleh manusia untuk menangani masalah pencemaran.

a)

Menghargai dan menyayangi alam sekitar

b)

Membuang sisa kilang di tempat terbuka

c)

Menyayangi alam sekitar

d)

Peka terhadap isu-isu alam sekitar

17.

Nyatakan nilai-nilai yang telah diamalkan oleh rakyat Malaysia dalam penerimaan budaya pelbagai kaum.

a)

Hidup bersama secara aman

b)

Toleransi

c)

Harga diri

d)

Keakuan

18.

Nyatakan nilai-nilai yang patut diamalkan oleh rakyat untuk memerangi wabak pandemik COVID-19.

a)

Rasional

b)

Mematuhi peraturan dan undang-undang

c)

Penglibatan diri dalam pembangunan negara

d)

Cinta akan negara

e)

Saling membantu dan bekerjasama

19.
Mengapakah golongan kurang berupaya wajar diberi layanan yang bersopan?
a)
Memudahkan untuk mendapat bantuan
b)
Bimbang ditangkap oleh pihak berkuasa
c)
Sebab mereka kurang berupaya melakukan sesuatu
d)
Supaya mereka tidak berasa tersisih
20.
Apabila kita menghormati upacara keagamaan agaman lain, kita akan dapat
a)
Menyelesaikan masalah
b)
Menjamin kesejahteraan 
c)
Menikmati keindahan agama
d)
Menyanjungi agama tersebut
21.
Mengapakah kita perlu menerima teguran dan kritikan dengan hati yang tenang?
a)
Untuk kepentingan bersama
b)
Agar disegani oleh orang lain
c)
Untuk menunjukkan kekuasaan 
d)
Agar disukai oleh rakan-rakan
22.
Apakah yang akan berlaku jika tiada permuafakatan?
a)
Jenayah berkurangan 
b)
Masyarakat menjadi kucar-kacir
c)
Melahirkan masyarakat majmuk
d)
Memupuk semangat kejiranan
23.

Berikut ialah amalan-amalan yang digalakkan oleh agama, kecuali

a)

Membantu orang yang berada dalam kesusahan

b)

Bersyukur dengan rezeki yang diperolehi

c)

Menggunakan barang orang lain tanpa keizinan

d)

Menjauhi perkara yang tidak mungkar

24.

Antara berikut, yang manakah tidak boleh diamalkan semasa Perintah Kawalan Pergerakan?

a)

Bermain bersama keluarga di ruang tamu.

b)

Membersihkan halaman rumah.

c)

Membeli barang keperluan rumah bersama ayah.

d)

Terlibat dengan pembelajaran maya melalui Google Classroom.

25.

Yang manakah antara berikut yang menunjukkan bahawa kita adalah seorang rakyat yang prihatin?

a)

Memberi barang keperluan harian kepada jiran sebelah rumah yang kurang upaya.

b)

Beli dan simpan barangan keperluan harian untuk satu tahun.

c)

Memacak bendera Malaysia di depan rumah dan biarkannya lusuh.

d)

Mencuci basikal kita tiap-tiap minggu di sekolah.

26.

Pilih ayat yang betul bagi menunjukkan sesorang itu mengamalkan nilai-nilai moral dalam kehidupan

a)

"Jangan berkawan dengan dia ini"

b)

"Awak pinjamlah pensel saya ini"

c)

"Eh, awak lagi !"

27.

Nyatakan nilai-nilai yang patut diamalkan oleh rakyat Malaysia untuk menjayakan kempen itu.

a)

Cinta akan negara

b)

Kesederhanaan

c)

Sanggup berkorban kepada negara

d)

Sanggup berkorban untuk negara

e)

Rasional

28.

Gambar menunjukka kemudaha-kemudahan yang telah disediakan oleh kerajaan untuk golongan kurang berupaya (OKU). Apakah nilai-nilai yang telah diamalkan oleh kerajaan dalam menjaga hak golongan kurang berupaya?

a)

Melindungi hak pekerja

b)

Rasional

c)

Bertanggungjawab

d)

Menghormati hak golongan kurang berupaya

e)

Melindungi hak golongan kurang berupaya

29.

Nyatakan nilai-nilai yang telah diamalkan oleh rakyat Malaysia dalam penerimaan budaya pelbagai kaum.

a)

Hidup bersama secara aman

b)

Toleransi

c)

Harga diri

d)

Cinta akan negara

e)

Kepercayaan kepada Tuhan

30.

Nyatakan nilai-nilai yang patut diamalkan oleh majikan pembantu rumah itu.

a)

Menghormati hak pekerja

b)

Melindungi hak pekerja

c)

Mematuhi peraturan dan undang-undang

d)

Penglibatan diri dalam pembangunan negara

e)

Rasional

31.

Apakah nilai-nilai yang patut diamalkan oleh kerajaan dalam menangani masalah buruh kanak-kanak?

a)

Melindungi hak pekerja

b)

Harga diri

c)

Melindungi hak kanak-kanak

d)

Menghormati hak kanak-kanak

e)

Bertanggungjawab

32.

Apakah nilai-nilai yang patut diamalkan oleh sindiket yang terlibat dalam pemerdagangan manusia?

a)

Rasional

b)

Cinta akan negara

c)

Bertanggungjawab

d)

Harga diri

e)

Mematuhi peraturan dan undang-undang

33.

Apakah perasaan kamu apabila bekerjasama dengan pelbagai pihak demi kesejahteraan negara?

a)

gembira

b)

sedih

c)

kecewa

d)

marah

34.

Jelaskan kepentingan sikap bekerjasama dalam kehidupan.

4 lines
35.

Tulis POSITIF pada situasi yang mengamalkan sikap bersopan santun dan NEGATIF pada situasi yang sebaliknya apabila mendapatkan perkhidmatan.


Saya dan ayah memberikan salam dan menggunakan panggilan yang sesuai serta bahasa yang sopan semasa berurusan dengan pegawai di Jabatan Pendidikan Petaling tentang pertukaran sekolah saya.

(a)  

36.

Tulis POSITIF pada situasi yang mengamalkan sikap bersopan santun dan NEGATIF pada situasi yang sebaliknya apabila mendapatkan perkhidmatan.


Harlina menarik muka masam apabila terpaksa menunggu lama untuk berurusan di Jabatan Pendaftaran Negara kerana orang ramai.

(a)  

37.

Tulis POSITIF pada situasi yang mengamalkan sikap bersopan santun dan NEGATIF pada situasi yang sebaliknya apabila mendapatkan perkhidmatan.


Lee Keat menggunakan bahasa yang sopan semasa memaklumkan kepada seorang petugas di kaunter bahawa dia tersilap memberikan borang.

(a)  

38.

Tulis POSITIF pada situasi yang mengamalkan sikap bersopan santun dan NEGATIF pada situasi yang sebaliknya apabila mendapatkan perkhidmatan.


Mei Ying berpakaian yang tidak sopan semasa pergi ke Arkib Negara untuk mendapatkan maklumat tentang sejarah Malaysia.

(a)  

39.

Tulis POSITIF pada situasi yang mengamalkan sikap bersopan santun dan NEGATIF pada situasi yang sebaliknya apabila mendapatkan perkhidmatan.


Sheela memperkenalkan dirinya serta meminta penjelasan dengan sopan kerana dia kurang memahami maklumat yang dijelaskan oleh pegawai di syarikat pelancongan itu.

(a)  

40.

Tulis POSITIF pada situasi yang mengamalkan sikap bersopan santun dan NEGATIF pada situasi yang sebaliknya apabila mendapatkan perkhidmatan.


Thania menunjukkan muka yang manis serta berbahasa sopan apabila memberitahu juruwang itu bahawa dia tersilap mengira jumlah harga barang yang dibelinya.

(a)  

Similar Resources on Wayground

LATIHAN SOAL PAS TEMA 5 2020-2021

36 questions

LATIHAN SOAL PAS TEMA 5 2020-2021

quiz

Worksheet

•

6th Grade

TRY OUT BAHASA INDONESIA KELAS 6 Paket 2

35 questions

TRY OUT BAHASA INDONESIA KELAS 6 Paket 2

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade

Peribahasa P3/4

36 questions

Peribahasa P3/4

quiz

Worksheet

•

3rd - 6th Grade

Latihan Ulangan PKN Tema 2 Kelas 6

40 questions

Latihan Ulangan PKN Tema 2 Kelas 6

quiz

Worksheet

•

6th Grade

SOALAN PEMAHAMAN BM

40 questions

SOALAN PEMAHAMAN BM

quiz

Worksheet

•

6th Grade

Kuiz Bahasa Malaysia MINTE

39 questions

Kuiz Bahasa Malaysia MINTE

quiz

Worksheet

•

3rd - 6th Grade

TRY OUT PPKn

40 questions

TRY OUT PPKn

quiz

Worksheet

•

6th Grade

Try Out PPKn

40 questions

Try Out PPKn

quiz

Worksheet

•

6th Grade