wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kelas 5 TEMA 4 Subtema 1

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Suatu hal yang harus diterima atau didapatkan oleh seseorang dinamakan ... .

a)

tanggung jawab

b)

hak

c)

kewajiban

d)

tuntutan

2.

Tanggung jawab setiap warga masyarakat di lingkungannya antara lain adalah ... .

a)

menjaga kesehatan tubuh

b)

berolahraga setiap hari di taman

c)

belajar dengan rajin di rumah

d)

menjaga ketertiban di masyarakat

3.

Dani adalah siswa yang bertanggung jawab, saat ia menyenggol tempat sampah hingga jatuh maka ia ... .

a)

memanggil penjaga sekolah

b)

segera membersihkannya

c)

melaporkan pada guru

d)

meminta teman membantunya

4.

Gambar tersaji merupakan kegiatan Dayu dipagi hari, mulai dari bangun tidur sampai berangkat sekolah. Sikap yang merupakan hak, kewajiban dan tanggung jawab Dayu, ditunjukkan oleh gambar no ... .

a)

5 , 4, dan 3

b)

4 , 3, dan 1

c)

5 , 4, dan 1

d)

4 , 2, dan 3

5.

Contoh kewajiban seorang siswa di sekolah adalah ....

a)

mendapatkan pelajaran dan tugas

b)

menerima uang saku dari orang tua

c)

membersihkan dapur

d)

menghormati semua guru

6.

Pantun adalah ....

a)

Puisi melayu yang tiap baitnya terdiri dari tiga baris

b)

Kalimat utama dengan beberapa kalimat penjelas

c)

Paragraf yang terdiri dari kalimat utama dan kalimat penjelas

d)

Puisi melayu yang tiap baitnya terdiri dari empat baris

7.

Perhatikan ciri-ciri pantun berikut!

1) Bersajak a-b-a-b

2) Bersajak a-a-a-a

3) Semua baris merupakan isi

4) Terdiri dari sampiran dan isi

Ciri-ciri pantun yang benar ditunjukkan oleh nomor ...

a)

1 dan 3

b)

1 dan 4

c)

2 dan 3

d)

2 dan 4

8.

Baris ketiga dan keempat dalam pantun disebut ....

a)

amanat

b)

pendapat

c)

isi

d)

sampiran

9.

Perhatikan pantun rumpang berikut!


Jalan-jalan ke Pulau Buru

Sungguh elok mentari pagi

...

...


Larik yang tepat untuk melengkapi isi pantun adalah ….

a)

Ingatlah selalu nasehat guru

Belajar giat raih prestasi

b)

Ingatlah selalu nasehat ibu

Raihlah cita-cita tuk masa depan

c)

Nasihat guru kan kukenang

Belajar giat raih prestasi

d)

Setinggi langit cita-citamu

Belajar giat pasti sukses selalu

10.

Perhatikan pantun berikut!

Bunga melati semerbak nan wangi

Terlihat mekar berseri di dalam taman

Hilangkanlah congkak dan iri hati

Agar banyak teman hidup pun nyaman

Pesan dalam pantun di atas adalah ... .

a)

Kita harus bebas dari rasa congkak dan iri hati agar dipuji teman

b)

Orang yang congkak dan iri hati, hidupnya nyaman serta banyak teman

c)

Kita tidak boleh iri hati terhadap teman yang hidupnya nyaman.

d)

Jadi orang jangan congkak dan iri hati agar hidup nyaman dan banyak teman

11.

Darah merupakan salah satu bagian penting dari tubuh manusia. Organ tubuh manusia yang memompa darah agar tetap mengalir adalah ….

a)

Jantung

b)

Paru-paru

c)

Ginjal

d)

Hati

12.

Pasangan nama organ dan fungsinya ditunjukkan oleh …

a)

1A, 2B, 3C, 4D

b)

1B, 2A, 3D, 4C

c)

1D, 2A, 3B, 4C

d)

1D, 2B, 3A, 4C

13.

Gambar di atas adalah gambar jantung. Tanda huruf X1 adalah bagian jantung yang disebut ...

a)

Serambi kiri

b)

Serambi kanan

c)

Bilik kiri

d)

Bilik kanan

14.

Alat yang digunakan untuk mengukur kecepatan denyut jantung disebut...

a)

elektrokardiograf

b)

seismograf

c)

termograf

d)

radiograf

15.

Perhatikan gambar peredaran darah di bawah ini ! Sistem peredaran darah manusia dibagi menjadi dua yaitu sistem peredaran darah kecil dan sistem peredaran darah besar. Urutan sirkulasi darah pada sistem peredaran darah kecil adalah....

a)

3-4-6-7-8

b)

5-1-3-4-6

c)

5-2-8-7-6

d)

3-6-4-7-8

16.

Hubungan timbal balik antara dua orang atau lebih disebut ....

a)

Pembangunan Sosial

b)

Keragaman Sosial

c)

Proses Sosial

d)

Interaksi sosial

17.

Contoh interaksi individu dengan individu yaitu ....

a)

Ibu guru berbicara di depan siswa-siswinya

b)

Ketua RW berbicara di depan para warga

c)

Dua tim sepak bola bersalaman ketika akan bertanding

d)

Kakak mengajari adik belajar tematik

18.

Contoh interaksi sosial individu dengan kelompok adalah ....

a)

Siswa bertanya kepada gurunya

b)

Dokter mengobati pasiennya

c)

Ketua kelompok berdiskusi dengan angota-anggotanya

d)

Pertandingan tarik tambang antar kelompok

19.

Contoh interaksi kelompok dengan kelompok yaitu ....

a)

Kelompok pelajar dari suatu sekolah melakukan studi banding ke sekolah lain

b)

Ayah menasehati anak-anaknya

c)

Warga- warga sedang berbicara dengan Pak Lurah

d)

Dayu membaca puisi di hadapan teman-temannya

20.

Yang bukan contoh interaksi manusia dengan lingkungan alam, adalah ....

a)

Nelayan berlayar dengan menyesuaikan keadaan cuaca

b)

Petani menanam padi di musim penghujan

c)

Guru mengajar siswa-siswanya dengan baik

d)

Manusia menanam pohon di sekitar tempat tinggalnya

21.

Lagu bertangga nada minor contohnya ....

a)

Halo-halo Bandung

b)

Syukur

c)

Maju Tak Gentar

d)

Garuda Pancasila

22.

Perhatikan lirik lagu berikut!

Dari yakinku teguh

Hati iklhasku penuh

Akan karuniamu

Tanah air pusaka

Indonesia merdeka

Syukur aku panjatkan

Kehadirat-Mu Tuhan

Lagu tersebut bersifat....

a)

a. Riang

b)

b. Sedih

c)

c. Bersemangat

d)

d. Bergembira

23.

Lagu “Hari Merdeka menggunakan tangga nada....

a)

a. Mayor

b)

b. Tenor

c)

c. Minor

d)

d. Sendu

24.

Perhatikan ciri-ciri tangga nada berikut ini!

1. Kurang bersemangat,

2. Riang gembira,

3. Biasanya diawali dan diakhiri dengan nada La=A.,

4. Mempunyai pola interval 1–1–½–1–1–1–½ .

Dari pernyataan di atas, yang termasuk ciri tangga nada mayor adalah nomor….

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

2 dan 4

25.

Perhatikan judul lagu berikut ini !

1) Syukur,

2) Halo-Halo Bandung,

3) Tuhan,

4) Maju Tak Gentar,

5) Garuda Pancasila

6) Gugur Bunga

Lagu tersebut yang termasuk lagu bertangga nada minor ditunjukkan oleh nomor ….

a)

1, 2, dan 3

b)

4, 5, dan 6

c)

1, 3, dan 6

d)

2,4, dan 6