wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UTS Perkembangan Fisik Motorik, Bahasa dan Kognitif AUD

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Kompetensi yang harus dimiliki calon pendidik PAUD adalah kompetensi pedagogic, kompetensi kepribadian, kompentensi sosial, dan kompetensi professional. Di bawah ini yang merupakan ruang lingkup kompetensi pedagigik adalah....

a)

Bertindak sesuai dengan norma, agama, hukum, sosial, dan berkebudayaan nasional

b)

Menguasai karakteristik anak didik dari aspek fisik, sosial, emosi, dan intelektual

c)

Berkomunikasi secara efektif, santun dengan sesame pendidik dan tenaga kependidikan.

d)

Menguasai konsep, pola pikir keilmuan yang mendukung bidang pengembangan yang diampu

2.

Perubahan yang dialami individu menuju fase yang lebih sempurna dan berlanjut sampai akhir hayat, merupakan pengertian dari....

a)

Perkembangan

b)

Pertumbuhan

c)

Psikologi

d)

Paradigma

3.

Perkembangan dimaknai sebagai perubahan yang sistematis, progresif, dan berkesinambungan dalam diri individu mulai lahir sampai mati. Pengertian berkesinambungan adalah…

a)

Perubahan yang terjadi bersifat maju atau meningkat dan mendalam baik secara kuantitatif ataupun kualitatif

b)

Perubahan yang terjadi saling mempengaruhi antara bagian-bagian organisme (pisik dan fsikis)

c)

Perubahan terjadi secara beraturan, tidak secara kebetulan atau meloncat-loncat

d)

Perubahan yang terjadi pada tempo yang tidak berlainan

4.

Bertambahnya ukuran fisik dan struktur tubuh dalam arti sebagian atau keseluruhan....

a)

Perkembangan

b)

Paradigma

c)

Psikologi

d)

Pertumbuhan

5.

Nama dosen pengampu mata kuliah perkembangan fisik, motoric, bahasa, dan kognitif anak usia dini 2020....

a)

Drs. Edi Hendri Mulyana, M.Pd.

b)

Drs. Sumardi, M.Pd.

c)

Istikhoroh Nurzaman, M.Pd.

d)

Taopik Rahman, M.Pd.

6.

Tingkat pencapaian perkembangan anak usia 3 bulan aspek motorik kasar menurut STPPA....

a)

Menoleh ke kanan dan ke kiri

b)

Berguling kanan kiri

c)

Tengkurap bolak balik

d)

Mengambil benda yang terjangkau

7.

Menangkap dan melempar bola merupakan stimulasi yang dapat dilakukan untuk anak usia....

a)

9-12 bulan

b)

3-6 bulan

c)

12-18 bulan

d)

2-3 tahun

8.

Kegiatan menyusun balok atau kotak merupakan stimulasi yang dapat dilakukan untuk anak usia....

a)

3 bulan

b)

9-12 bulan

c)

2-3 tahun

d)

12-18 bulan

9.

Surat dan ayat al quran yang menjelaskan tentang proses kejadian manusia....

a)

Al mukminun ayat 12

b)

Al mukminun ayat 13

c)

Al mukminun ayat 14

d)

Al mukminum ayat 11

10.

Kandungan ASI yang keluar pada awal sesi menyusui....

a)

Hindmilk

b)

Foremilk

c)

Hindmilk dan Formilk

d)

Formilk dan Hindmilk

11.

Reflek yang timbul karena bayi terkejut disebut

a)

Walking reflex

b)

Grasping reflex

c)

Babinski reflex

d)

Moro reflex

12.

Di bawah ini merupakan optimalisasi perkembanganfisik motoric anak usia dini, kecuali....

a)

Bersabar

b)

Melatih anak dengan berbagai permainan

c)

Tidak membeda-bedakan yang satu dengan lainnya

d)

Menekankan pada kekuatan dan kecepatan anak

13.

Faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan fisik motoric anak usia dini adalah....

a)

Faktor makanan

b)

Pemberian stimulus

c)

Kesiapan fisik

d)

Lingkungan

14.

Tingkat pencapaian perkembangan anak usia 5-6 tahun pada aspek motorik halus menurut STPPA adalah....

a)

Menggambar sesuai gagasannya

b)

Meniru bentuk

c)

Menggunting sesuai pola

d)

Melakukan gerakan tubuh secara terkoordinasi

15.

Siapa penemu penyakit down syndrome....

a)

John Langdon Down

b)

Jhon Longdon Down

c)

John longdon Down

d)

Jhon Langdon Down

16.

Hal hal yang dapat mempengaruhi perkembangan janin....

a)

gizi pada ibu hamil

b)

Penggunaan obat-obatan

c)

Keadaan emosional ibu

d)

Penyakit pada ibu

17.

Reflex yang menandakan bayi seakan mencari putting susu ibu disebut....

a)

Sucking reflex

b)

Rooting reflex

c)

Grasping reflex

d)

Moro reflex

18.

Gerakan yang melibatkan otot besar seperti tangan, kaki adalah....

a)

Motorik halus

b)

Motoric kasar

c)

Fisik motoric

d)

Gerak halus dan kasar

19.

Contoh kegiatam yang melibatkan motoric halus....

a)

Berlari

b)

Melempar

c)

Menggunting

d)

Berjalan

20.

Faktor utama yang paling berpengaruh pada efektifitas penggunan kemampuan gerak pada anak adalah....

a)

Ukuran tubuh

b)

Sistem saraf

c)

Berat tubuh

d)

Pertumbuhan fisik