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GESTIÓN DE PROCESOS. MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO

Total questions: 8

Worksheet time: 8mins

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1.

La gestión de procesos se puede lograr mediante la:

a)

Indicación de qué propuestas son viables

b)

Selección de resultados que han servido antes

c)

Identificación de actividades que generen valor

d)

formación de grupos responsables

2.

Los procesos son importantes porque...

a)

Mejoran el pago a los docentes

b)

Aumentan las pensiones escolares

c)

Facilitan la implementacion de estandares de calidad

d)

Indican cuan bueno es un colegio o universidad

3.

Una IE que se organiza en base a procesos logra

a)

Usar los recursos sin restricciones

b)

Mejoras en el servicio educativo

c)

Procesos de continuidad en la dinámica escolar

d)

Mejores estudiantes que paguen más

4.

Es un proceso básico de una IE

a)

Mejoramiento continuo

b)

El clima institucional

c)

Calidad docente

d)

Toma de decisiones

5.

Son acciones complementarias

a)

Acompañamiento, asesoría y monitoreo

b)

Sólo acompañamiento y asesoría

c)

Sólo acompañamiento y monitoreo

d)

Solo asesoría y monitoreo

6.

El enfoque de acompañamiento reflexivo-crítico pretende:

a)

Respetar la variedad linguística

b)

La autoreflexión del docente

c)

Reducir las barreras del aprendizaje

d)

Discriminar entre lo urbano y rural

7.

Son funciones del acompañamiento pedagógico:

a)

Compartir experiencias

b)

No dar tecnicas especificas

c)

Guiar y conducir

d)

Informar

e)

Mantener las cosas como están

8.

El acompañamiento pedagógico es formativo porque:

a)

Propone diversas alternativas al docente

b)

Acompaña siempre al docente

c)

Es reflexivo

d)

Es secuencial