wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Surdopedagogika

Total questions: 12

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.

Czym jest Surdopedagogika?

a)

dział pedagogiki specjalnej zajmujący się wychowaniem i nauczaniem osób z niepełnosprawnością intelektualną.

b)

dział pedagogiki specjalnej zajmujący się teorią i praktyką kształcenia osób z wadą słuchu, a więc osóbie słyszących (głuchych) i słabosłyszących (niedosłyszących).

c)

dział pedagogiki specjalnej zajmujący się wychowaniem, edukacją, terapią i rehabilitacją osób niewidomych i niedowidzących w placówkach oświatowych (w tym integracyjnych) oraz poradniach specjalistycznych.

2.

Sposobem porozumiewania się osoby głuchej jest …

(a)  

3.

Rozwój mowy przebiega spontanicznie, rozwój mowy i słownika jest wolniejszy, odbiór mowy wsparty jest odczytywaniem mowy z ust.

a)

Lekki ubytek słuchu 21-40 dB

b)

Średni ubytek słuchu 41-70 dB

c)

Poważne ubytek słuchu 71-90 dB

d)

Głęboki ubytek słuchu 91 dB i więcej

4.

Kto leczy słuch?

a)

Audiolodzy ,Protetycy, Otolaryngolodzy

b)

Endokrynolodzy, Hematolodzy, Protetycy

c)

Radiolog, Ortolaryngolog, Urolog

5.

Jeśli wydaje nam się że mamy problemy ze słuchem co powinniśmy zrobić ?

a)

Domowe leczenie

b)

Wizyta u specjalisty

c)

Częstsze dbanie o higienę uszu

6.

Najważniejszą oznaką możliwego ubytku słuchu jest opóźniony

a)

rozwój mowy i języka

b)

rozwój słuchu

c)

rozwój psychoruchowy

7.

Uszkodzenie słuchu w stopniu znacznym

a)

Powyżej 20 do 40 dB

b)

Powyżej 40 do 70 dB

c)

Powyżej 70 do 90 dB

d)

Powyżej 90 dB

8.

Co to jest Daktylografia

a)

zbiór przepisów regulujących sposób zapisu słów danego języka za pomocą liter alfabetu lub innych symboli.

b)

dział języka migowego obejmujący alfabet palcowy oraz znaki migowe liczb, znaki działań matematycznych, miana, znaki interpunkcyjne.

c)

zespół prawideł umożliwiających tworzenie złożonych jednostek językowych, ich składanie z jednostek elementarnych.

9.

Jakie są przyczyny uszkodzenia słuchu ?

a)

infekcje górnych dróg oddechowych i ucha środkowego, przebycie radioterapii w obrębie głowy lub szyi, skutki uboczne zażywania niektórych leków, urazy głowy, zaniedbania higieniczne dotyczące jamy ustnej, zaburzenia węchu, powikłania zabiegów przeprowadzanych w obrębie nosa, uszu czy gardła.

b)

infekcje bakteryjne, wirusowe, grzybicze, np. powikłania przebytych w dzieciństwie lub wieku dojrzałym chorób wirusowych, uraz mechaniczny, uraz ciśnieniowy

c)

upośledzenie umysłowe, uszkodzenie struktur mózgu związanych z mową, schorzenia neurologiczne, uszkodzenia mięśni (czy też zaopatrujących ich nerwów) ,nowotwory , zaburzenia słuchu.

10.

Jak można zapobiegać utracie słuchu?

a)

dbać o higienę uszu używając patyczków kosmetycznych

b)

nie oglądać blisko telewizji

c)

unikać głośnego słuchania muzyki

11.

Urządzenie służące do wzmacniania głośności dźwięków u osób niedosłyszących.

(a)  

12.

Jak oceniasz naszą prezentację ? :)

a)

Dobry (4)

b)

Bardzo dobry (5)

c)

Celujący (6)