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WorksheetsPrueba 1 Capacitación
Total questions: 15
Worksheet time: 3mins
El aprendizaje es un proceso biopsicosocial por medio del cual la persona desarrolla o adquiere nuevas formas de ser y actuar en el mundo.
FALSO
VERDADERO
Lograr que los adultos cambien sus modelos mentales es uno de los desafíos que afrontan las organizaciones
Inteligentes
Modernas
Cambiante
Todas las anteriores
En el capítulo Tendencias del aprendizaje organizacional se toman en cuenta dos grandes tendencias del aprendizaje.
Bucle simple-problemas del pasado
Bucle doble-problematiza
Bucle simple - bucle doble
El aprendizaje es un proceso mediante el cual un ser humano o un conjunto de seres humanos incrementan su capacidad para producir un resultado que realmente quieren generar.
FALSO
VERDADERO
Al aprendizaje de bucle simple también se le conoce como aprendizaje de primer orden o adaptativo.
FALSO
VERDADERO
¿Al aprendizaje de bucle doble también se le conoce como aprendizaje de segundo orden o transformador?
FALSO
VERDADERO
Una organización inteligente conjuga el aprendizaje adaptativo con el aprendizaje
Emocional
Técnico
Generativo
Todas las anteriores
La insatisfacción que surge en una organización es la brecha percibida entre el estado actual y el estado deseado de los jefes.
FALSO
VERDADERO
¿Cuándo se presentan dificultades en la organización, solo el equipo directivo puede resolver todos los problemas?
FALSO
VERDADERO
Una de las principales barreras del aprendizaje se encuentra en la incapacidad de cuestionar los paradigmas o "teorías en uso”.
FALSO
VERDADERO
Las barreras defensivas son un obstáculo para el aprendizaje:
Organizacional
Por equipos de trabajo
Individual
Todas las anteriores
Son ejemplo de conversaciones que propician aprendizajes transformadores los siguientes:
Un gerente conversa con su equipo de trabajo
Un supervisor ofrece disculpas
El líder del grupo se da cuenta que su mensaje no gustó
Todas las anteriores
Un reto importante en las actuales empresas tiene que ver con el diseño de los sistemas de gestión de formación que garanticen que lo que se enseña sea lo que se necesita y que los aprendizajes que ocurren a nivel individual se transforme en aprendizaje organizacional.
FALSO
VERDADERO
En el Capítulo Tendencias del aprendizaje organizacional lo que se propone es la capacidad que tiene el individuo, un equipo de trabajo o una organización de alcanzar los resultados esperados.
FALSO
VERDADERO
¿El crecimiento de las organizaciones y su éxito financiero no es posible sin el pleno desarrollo de las personas que la conforman?
FALSO
VERDADERO
