wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Elektrochemia lo kopernik

Total questions: 20

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Stopień utlenienia tlenu w O3 wynosi:

a)

a.II

b)

b. 0

c)

c. -I

d)

d. -II

e)

d. zarówno 0 jak i II

2.

Utlenianie to:

a)

a. utrata elektronów.

b)

b. przyjmowanie elektronów.

c)

c. utrata i przyjmowanie elektronów.

d)

d. podwyższanie stopnia utlenienia.

e)

e. odpowiedzi a i d są prawidłowe.

3.

Redukcja to:

a)

a. obniżenie stopnia utlenienia.

b)

b. podwyższenie stopnia utlenienia.

c)

c. przyjmowanie elektronów.

d)

d. oddawanie elektronów.

e)

e. odpowiedzi a i c są prawidłowe.

4.

Stopień utlenienia chromu w K2Cr2O7 równa się:

a)

V

b)

IV

c)

III

d)

VI

e)

trudno powiedzieć

5.

Stopień utlenienia manganu w anionie MnO42-

a)

VII

b)

VI

c)

IV

d)

V

e)

nie można ustalić.

6.

Stopień utlenienia manganu w anionie MnO4- wynosi:

a)

VII

b)

VIII

c)

IV

d)

VI

e)

tego nie można policzyć.

7.

Stopień utlenienia azotu w kationie amonowym wynosi:

a)

III

b)

IV

c)

-III

d)

-IV

e)

II

8.

Elektroujemność:

a)

rośnie w grupie wraz ze wzrostem liczby atomowej.

b)

maleje w grupie wraz ze wzrostem liczby atomowej.

c)

maleje w okresie wraz ze wzrostem liczby atomowej.

d)

nie zmienia się w okresie.

e)

nie zmienia się w grupie.

9.

W reakcji stężonego kwasu azotowego(V) z miedzią:

a)

miedź pełni funkcję reduktora i utleniacza.

b)

azot pełni funkcję utleniacza i reduktora.

c)

miedź jest reduktorem a azot utleniaczem.

d)

miedź jest utleniaczem a azot reduktorem.

e)

ta reakcja nie zachodzi.

10.

W reakcji miedzi z kwasem solnym:

a)

miedź jest reduktorem.

b)

miedź jest utleniaczem.

c)

kation wodoru jest utleniaczem.

d)

kation wodoru jest reduktorem.

e)

ta reakcja nie zachodzi.

11.

Kwasy utleniające to:

a)

HCl, HBr, HI

b)

H2SO3, H2CO3

c)

H2SO4 rozc, HNO3 rozc

d)

H2SO4 stęż. HNO3 rozc

e)

H2SO4 rozc HNO3 stęż.

12.

Zaznacz reakcję, która zajdzie:

a)

reakcja miedzi z HCI

b)

reakcja kwasu azotowego(V) z miedzią.

c)

reakcja miedzi z siarczanem(VI) cynku.

d)

reakcja srebra z kwasem azotowym(III)

e)

żadna z tych reakcji nie zajdzie.

13.

Po wprowadzeniu cynkowej płytki do roztworu azotanu(V) srebra(I) masa płytki:

a)

nie ulegnie zmianie.

b)

zmaleje.

c)

wzrośnie.

d)

najpierw zmaleje, a potem wzrośnie.

e)

trudno powiedzieć.

14.

Stopnień utlenienia tlenu może wynosić:

a)

II

b)

-II

c)

0

d)

-I

e)

wszystkie odpowiedzi są poprawne.

15.

Celem robienia bilansu jonowo elektronowego jest:

a)

określanie stopni utlenienia.

b)

określanie przepływu utlenienia.

c)

określanie przepływu elektronów.

d)

dobranie współczynników w równaniu reakcji.

e)

nie ma to żadnego celu.

16.

Co to jest redukcja?

a)

reakcja pobierania elektronów przez jony lub atomy pierwiastków chemicznych

b)

reakcja oddawania elektronów przez jony lub atomy pierwiastków chemicznych

c)

atom lub jon który zmniejsza swój stopień utleniania

d)

atom lub jon który zwiększa swój stopień utleniania

17.

Mg2+ w reakcjach chemicznych może pełnić funkcję:

a)

utleniacza.

b)

wyłącznie reduktora.

c)

utleniacza i reduktora.

d)

utleniacza lub reduktora.

e)

ani utleniacza, ani reduktora.

18.

Mg może w reakcjach pełnić funkcję:

a)

utleniacza

b)

reduktora

c)

utleniacza i reduktora

d)

utleniacza albo reduktora

e)

żadna odpowiedź nie jest prawidłowa.

19.

S w reakcjach chemicznych może pełnić funkcję:

a)

utleniacza.

b)

reduktora.

c)

utleniacza lub reduktora.

d)

wszystkie odpowiedzi są nieprawidłowe.

e)

siarka nie bierze udziału w reakcjach redoks.

20.

S2- może pełnić funkcję:

a)

utleniacza.

b)

reduktora.

c)

utleniacza lub reduktora.

d)

utleniacza i reduktora.

e)

brak poprawnej odpowiedzi.