Ilmu Pendidikan Islam adalah ilmu yang mempelajari tentang teori-teori atau usaha membimbing dan membina jasmani dan rohani anak didik oleh orang dewasa sesuai dengan ajaran Islam yang bersumber dari . . . .

Menurut Herbert Spencer (filosof Inggris) mengatakan bahwa tujuan Pendidikan adalah mempersiapkan manusia supaya dapat hidup dengan kehidupan yang . . . .

Untuk memberikan pengertian kepada anak didik bahwa dirinya bukan hanya sebagai seorang Muslim yang berpedoman kepada Al-Qur’an dan Hadist, tetapi ia juga seorang warga negara Indonesia yang memiliki falsafah hidup bangsa yaitu . . .

Said Ismail Ali, sebagaimana dikutip oleh Hasan Langgulung yang menyebutkan bahwa dasar ideal Pendidikan Islam terdiri dari enam macam, yaitu Al-Qur’an dan Hadist, kata-kata sahabat, kemaslahata umat, nila-nilai dan adat kebiasaan masyarakat, serta hasil . . .

Diantara perkataan sahabat yang dapat dijadikan sebagai dasar Pendidikan Islam adalah . . . .

Pendidikan kemasyarakatan dapat dilakukan melalui Kerjasama yang utuh karena bagaimanapun masyarakat muslim adalah masyarakat yang satu padu, atau dengan kata lain Pendidikan kemasyarakatan bertumpu pada landasan afektif kemasyarakatan, khususnya . . . .

Hubungan psikologi dengan Pendidikan adalah bagaimana budaya, keterampilan, dan nilai-nilai masyarakat dipindahkan, dalam istilah psikologinya dipelajari (learned), dari generasi tua ke generasi muda supaya . . .

Konsep utama Pendidikan Islam adalah Al-Qur’an dan Hadist disamping qiyas, nilai kebaikan, adat dan . . .

Al-Ghazali mengatakan tentang tujuan Pendidikan yakni bahwa Pendidikan Islam pada umumnya ditandai dengan watak religious dan moralitas yang Nampak dengan jelas dan jalan-jalannya serta tidak mengabaikan . . .

Dalam konteks Pendidikan Islam, pendidik sering disebut dengan “murabbi, mu’allim dan muaddib” yang ketiga istilah tersebut mempunyai penggunaan tersendiri dalam konteks Islam. Al-Ghazali menggunakan istilah pendidik dengan berbagai kata seperti . . .

Pendidik menurut perspektif Pendidikan Islam adalah orang-orang yang bertanggung jawab terhadap perkembangan anak didik dengan mengupayakan perkembangan seluruh . . . .

Al-Ghazali menjelaskan kedudukan tinggi yang dimiliki oleh orang yang berpengetahuan dengan ucapannya “orang alim yang bersedia mengamalkan ilmu pengetahuannya adalah orang besar disemua kerajaan, dia seperti matahari yang menerangi jalan, ia mempunyai cahaya dalam dirinya, seperti minyak wangi yang mengharumi orang lain karena ia . . . .

Pendekatan-pendekatan yang terdapat dalam usaha mempengaruhi peserta didik dalam proses Pendidikan terdapat juga pendekatan, yaitu pendekatan . . .

Nilai-nilai yang wajib diresapi oleh anak menurut Al-Syaibani adalah nilai agama Islam yang berdasarkan Al-Qur’an dan Hadist. Oleh karena itu, Al-Syaibani menetapkan 4 dasar dalam kurikulum Pendidikan Islam, yaitu dasar . . .