Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Człowiek i społeczeństwo wos ILO

Total questions: 60

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Socjalizacja to?

a)

przyswajanie witamin

b)

przyswajanie zasad i wartości

c)

zasiłek socjalny

d)

samoocena

2.

Normy nieformalne to?

a)

normy moralne

b)

normy prawne

c)

normy obyczajowe

d)

normy religijne

3.

Jakie potrzeby znajdują się najniżej w piramidzie potrzeb?

a)

samorealizacji

b)

bezpieczeństwa

c)

naturalne

d)

przynależności

4.

W grupie wtórnej więzi są

a)

trwałe

b)

krótkotrwałe

5.

W grupach nieformalnych normy kształtują się

a)

spontanicznie

b)

odgórnie

6.

W grupach pierwotnych członkostwo jest

a)

dobrowolne

b)

niezależne od jednostki

7.

Twórcą piramidy potrzeb był:

a)

Anthony Giddens

b)

Robert B. Cialdini

c)

Abraham Maslow

d)

Piotr Sztompka

8.

Do potrzeb wyższego rzędu zaliczamy potrzeby:

a)

opieki, stabilizacji warunków życia, ładu i porządku

b)

tworzenia, poznawania, zdobywania umiejętności

c)

przyjaźni, miłości, akceptacji, odmienności

9.

Ze względu na rodzaj zorganizowania wyróżnia się grupy:

a)

małe i duże

b)

ekskluzywne i inkluzywne

c)

pierwotne i wtórne

d)

formalne i nieformalne

10.

Rodziny nuklearne to rodziny:

a)

dwupokoleniowe

b)

wielopokoleniowe

c)

złożone z dalszej rodziny

d)

z uprzywilejowaną pozycją mężczyzny

11.

Potrzebą niższego rzędu, według Abrahama Maslowa, nie jest potrzeba:

a)

respektu ze strony innych

b)

uczestnictwa w życiu grupy

c)

przezwyciężenia osamotnienia

d)

rozwijania talentów i możliwości

12.

Potrzeby bezpieczeństwa należą do potrzeb:

a)

niższego rzędu

b)

wyższego rzędu

13.

Grupy, oparte zwykle na normach zwyczajowych, cechujące się więziami o charakterze osobistym i nieformalną strukturą wewnętrzną, to grupy:

a)

ekskluzywne

b)

ograniczone

c)

pierwotne

d)

formalne

e)

nieformalne

14.

Rodziny patchworkowe:

a)

opierają się na więziach biologicznych między rodzicami i dziećmi

b)

charakteryzują się trwałym brakiem jednego z rodziców

c)

opierają się na relacjach powstałych w wyniku ponownego zawarcia związku małżeńskiego przez jedno z rodziców

d)

charakteryzują się brakiem więzi biologicznych między rodzicami a dziećmi

15.

Ze względu na typ władzy wewnątrz rodziny wyróżnia się rodziny:

a)

monogamiczne i poligamiczne

b)

normalne, niepełne, zreorganizowane, zastępcze

c)

matriarchalne, patriarchalne, partnerskie

16.
Grupa społeczna to...
a)
Jednostki podobne pod jednym względem i odmienne pod innym.
b)
Np. Kibice sportowi
c)
Ogół ludzi mających pewną cechę wspólną.
d)
Zbiór osób o poczuciu wspólnej tożsamości, między którymi dochodzi do interakcji.
17.
Potrzeby niższego rzędu według Pana A.Maslowa to:
a)
Bezpieczeństwa, samorealizacji
b)
Duchowe, uznania i szacunku
c)
Przynależności, bezpieczeństwa
d)
Naturalne, duchowe
18.
Mieszkańcy jednego bloku to przykład grupy...
a)
Pierwotnej 
b)
Formalnej
c)
Dużej
d)
Nieformalnej
19.
Publiczność w kinie to przykłady trwałości więzi:
a)
krótkotrwałej
b)
długotrwałej
c)
okresowej
20.
Rola społeczna to:
a)
pewna społeczna wartość, przypisana określonej jednoste
b)
wzory czynności, jakie jednostka wykonuje w grupie
c)
zbiór uprawnień, które według grupy przysługują jednostce
d)
zbiór uprawnień, które według grupy przysługują jednostce
21.

Co jest przykładem stereotypu?

a)

Tolerancja osób o innym kolorze skóry

b)

Przekonanie, że każdy Cygan kradnie.

c)

Ataki na tle rasowym.

22.

Czym jest stereotyp

a)

Funkcjonujący w społeczeństwie uproszczony obraz danej grupy ludzi, który polega na przypisywaniu tych samych cech wszystkim ludziom z danej grupy.

b)

Nieprzychylne a nawet wrogie emocje i postawy wobec pewnych grup i ich członków.

c)

Gorsze, niesprawiedliwe i krzywdzące postępowanie wobec osób, których dotyczy stereotyp.

23.

Czym są uprzedzenia

a)

funkcjonujący w społeczeństwie uproszczony obraz danej grupy ludzi, który polega na przypisywaniu tych samych cech wszystkim ludziom z danej grupy.

b)

nieprzychylne a nawet wrogie emocje i postawy wobec pewnych grup i ich członków.

c)

gorsze, niesprawiedliwe i krzywdzące postępowanie wobec osób, których dotyczy stereotyp.

24.

Czym jest dyskryminacja

a)

Funkcjonujący w społeczeństwie uproszczony obraz danej grupy ludzi, który polega na przypisywaniu tych samych cech wszystkim ludziom z danej grupy.

b)

Nieprzychylne a nawet wrogie emocje i postawy wobec pewnych grup i ich członków.

c)

Gorsze, niesprawiedliwe i krzywdzące postępowanie wobec osób, których dotyczy stereotyp.

25.

Czym jest afirmacja

a)

Poczucie izolacji w społeczeństwie, często z powodu nietolerancji, stygmatyzacji czy dyskryminacji.

b)

Uznanie określonych poglądów i postaw za słuszne i warte uznania

c)

Szczególnie bliskie nam postawy, przekonania i zachowania

26.

Które pojęcie jest najszersze?

a)

tolerancja

b)

akceptacja

c)

afirmacja

27.

Metodą rozwiązywania konfliktu, w której decyzję podejmuje osoba trzecia to:

a)

negocjacje

b)

mediacje

c)

arbitraż

28.

Co prowadzi do powstania stereotypu?

a)

posiadanie dobrego wykształcenia

b)

szeroka wiedza o świecie

c)

niewiedza ludzi i dopowiadanie informacji

d)

postawa tolerancji i otwartości wobec obcych

29.

Z negatywnych stereotypów wynika:

a)

uprzedzenie

b)

socjalizacja

c)

fotosynteza

d)

szkoła

30.

Do czego prowadzi uprzedzenie?

a)

do fałszywych opinii

b)

do tolerancji

c)

do zmęczenia

d)

do dyskryminacji

31.

Stygmatyzacja to inaczej:

a)

etykietowanie

b)

konflikt ról

c)

przypinanie łaty, układanie opinii na temat jakiejś osoby

d)

socjalizacja

32.

Czym skutkuje stygmatyzacja?

a)

Odizolowanie człowieka od danej grupy społecznej

b)

Utratą pewności siebie

c)

Brakiem chęci do nawiązywania przyjaźni

d)

Samospełniającym się proroctwem

33.

Odbiorcę kultury masowej znajdziemy w:

a)

filharmonii

b)

operze

c)

kinie

d)

teatrze

34.

Kultura masowa zaczęła się rozwijać w wieku:

a)

XVIII

b)

XIX

c)

XX

d)

XXI

35.

Co oznacza tolerancja?

a)

szacunek, brak akceptacji, wyrozumiałość

b)

szacunek, akceptacja, brak uznania wobec różnorodności

c)

szacunek, akceptacja, nieuznanie

d)

szacunek, akceptacja, uznanie wobec różnorodności kulturowej

36.

Czego nie powinniśmy tolerować?

a)

Agresywnego zachowania, przemocy, szantażu

b)

Poszanowania drugiego człowieka, odpowiedniego zachowania

37.

Które przysłowie kojarzy Ci się z tolerancją?

a)

Kto pod kim dołki kopie ten sam w nie wpada

b)

Kto rano wstaje temu Pan Bóg daje

c)

Prawdziwych przyjaciół poznaje się w biedzie

d)

Gdyby kózka nie skakała to by nóżki nie złamała

38.

Zjawiska, emocje, stany, które człowiek uznaje za ważne dla siebie to:

a)

normy

b)

cele

c)

wartości

39.

Postawa podporządkowania się wobec obowiązujących norm w społeczeństwie, nawet jeśli się z tymi normami nie zgadzamy to:

a)

akceptacja

b)

konformizm

c)

bunt

40.

Zbiór jego cech psychicznych człowieka, które kształtują jego zachowanie się, sposób myślenia to:

a)

norma

b)

rola społeczna

c)

potrzeba

d)

osobowość

41.

W ramach socjalizacji wtórnej człowiek w dzieciństwie poznaje podstawowe zachowania wobec innych osób:

a)

prawda

b)

fałsz

42.

Oddziaływanie młodszych na starszych, wskazywanie im obowiązujących obecnie norm, sposobów zachowań to:

a)

socjalizacja odwrócona

b)

socjalizacja wtórna

c)

socjalizacja pierwotna

d)

resocjlizacja

43.

Komunikacja interpersonalna to komunikacja pomiędzy minimum

a)

2 osobami

b)

3 osobami

c)

4 osobami

44.

Komunikacja werbalna to porozumiewanie się poprzez

a)

słowa

b)

zachowanie

c)

gesty

d)

ton głosu

45.

Do barier komunikacyjnych zaliczysz:

a)

wyraźna mowa

b)

mówienie piękną polszczyzną

c)

niesprawny narząd słuchu lub mowy

d)

ładny schludny wygląd

46.

Przyjęty przez daną grupę zespół zasad i reguł postępowania to

a)

ustawa

b)

norma społeczna

c)

przepisy prawa

47.

Barierą w procesie komunikacji może być

a)

bariera językowa

b)

ładna, miła aparycja

c)

ton głosu

48.

Wiedza o samym sobie, o swoich mocnych i słabych stronach to

a)

empatia

b)

samoświadomość

c)

twórcze myślenie

49.
Mowa ciała to inaczej
a)
mowa werbalna
b)
mowa niewerbalna
50.

Przykład postawy otwartej to:

a)

skrzyżowane ręce na piersi

b)

zakrywanie ust dłonią

c)

zakładanie nogi na nogę

d)

szeroko otwarte ręce

51.

Unikanie kontaktu wzrokowego podczas rozmowy może świadczyć o:

a)

pewności siebie rozmówcy

b)

nieszczerości rozmówcy

c)

braku zainteresowania rozmową

d)

agresji rozmówcy

52.

Postawa przedstawiona na zdjęciu oznacza:

a)

zamknietość

b)

otwartość

c)

szczerość

d)

nieuczciwość

53.

Co nie utrudnia komunikacji?

a)

stereotypy

b)

różnice językowe i kulturowe

c)

emocje

d)

wyrażanie własnych opini

54.

Komunikacja werbalna to porozumiewanie się poprzez

a)

słowa

b)

zachowanie

c)

gesty

d)

ubiór

55.

Asertywność to:

a)

mówienie prawdy prosto w oczy

b)

obrona własnego zdania i swoich praw z poszanowaniem drugiej osoby

c)

arogancja

d)

obrona swoich praw za wszelką cenę

56.

Zaznacz 3 funkcje rodziny

a)

opiekuńcza

b)

socjalizacyjna

c)

rekreacyjna

d)

szkoleniowa

e)

aspołeczna

57.

Wiedza o samym sobie, o swoich mocnych i słabych stronach to

a)

empatia

b)

samoświadomość

c)

twórcze myślenie

d)

egoizm

58.

Kim jest nadawca?

a)

to osoba, do której jest kierowany komunikat

b)

to system znaków konwencjonalnych umożliwiający nadanie i odbiór komunikatu

c)

to osoba, która formułuje komunikat i przekazuje go odbiorcy rzeczywistemu lub wyobrażonemu

d)

to osoba, która czyta listy

59.

Cechy charakteryzujące typ osobowości - sangwinik to:

a)

impulsywny, niecierpliwy, apodyktyczny

b)

szczery, towarzyski, reagujący emocjonalnie

c)

opanowany, życzliwy, niezdecydowany

d)

sumienny, skłonny do przemyśleń, spokojny

60.

Metoda rozwiązywania konfliktów, w której rozstrzygnięcie następuje w wyniku wzajemnych ustępstw to:

a)

dwóch zwycięzców

b)

kompromis

c)

dominacji

d)

liberalna