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EXAMEN TEMA 2: ESPAÑOL

Total questions: 18

Worksheet time: 9mins

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Class
Date
1.

La práctica del periodismo escolar nació con Célestin Freinet en la década

a)

de 1810

b)

de 1920

c)

de 1864

d)

de 1960

2.

Pueden imprimirse en papel o adoptar la forma del tradicional periódico mural, pero también pueden publicarse en medios digitales, lo cual abarata los costos de reproducción y permite que más personas los lean.

a)

periódico

b)

periódico escolar

c)

noticiero

d)

revista

3.

La facultad de tomar todas las decisiones en torno a la planeación, selección de textos, diagramación, diseño y difusión de su periódico escolar la tomará el...

a)

consejo estudiantil

b)

consejo editorial

c)

consejo de maestros

d)

consejo de escribas

4.

Conversación entre dos o más personas basada en una serie de preguntas o afirmaciones que plantea el entrevistador y sobre las que el entrevistado da una información u opinión.

a)

relato

b)

entrevista

c)

nota

d)

noticia

5.

Representa, de manera resumida o sintética, hechos que se vinculan con las noticias. Se orienta hacia la crítica de los hechos noticiosos.

a)

noticia

b)

carta humorística

c)

cartón o caricatura humorístico

d)

dibujos

6.

Relato sobre hechos reales y actuales; responde a estas preguntas: ¿qué sucedió?, ¿dónde?, ¿cuándo?, ¿quiénes están involucrados?, ¿por qué?, ¿cómo sucedió?, ¿cuáles son las consecuencias?

a)

nota periodística

b)

periódico

c)

entrevista

d)

cartón

7.

La información se organiza en forma de pirámide invertida, es decir, avanza de lo más general a detalles específicos.

a)

noticia

b)

carta humorística

c)

carta

d)

narración

8.

En una noticia se deben narrar los hechos de manera:

a)

libre

b)

tendenciosa

c)

objetiva

d)

contundente

9.

Texto en el que los lectores de un periódico hacen comentarios o exponen su punto de vista sobre los hechos noticiosos; también se suelen hacer denuncias o anuncios a la comunidad por este medio.

a)

entrevista

b)

carta del lector

c)

periodista

d)

caricatura humorística

10.

Además de los textos periodísticos que se han analizado, el periódico puede tener textos de otro tipo, como:

a)

anuncios, horóscopos, pasatiempos, cartelera,

b)

agenda cultural...

c)

pasatiempos, cartas de amor, crucigramas

d)

recetas

11.

En un periódico hay periodistas que buscan, seleccionan, investigan y escriben los textos; éstos pueden ser

a)

redactor de calle

b)

redactores de mesa

c)

redactor

d)

redactor ordenado

12.

Quienes elaboran sus notas a partir de fuentes informativas por Internet, teléfono u otros medios escritos,quienes van al lugar delos hechos, toman nota de lo que observan, hacen entrevistas, sacan fotografías y, a partir de esto, escriben sus noticias.

a)

redactor

b)

redactor de edición

c)

redactores de calle

d)

redactor de mesa

13.

Una noticia tiene que ser...

a)

actual y novedosa

b)

respetuoso y relevante

c)

con antecedentes o contextos que permita comprenderlos

d)

todas las anteriores

14.

Es una persona que lee el material antes de su publicación, con el fin de hacer observaciones y recomendaciones al autor sobre el contenido y la forma.

a)

reportero

b)

editor

c)

entrevistador

d)

periodiquero

15.

Es coautor del texto, en la medida en que éste orienta al escritor para que el texto mejore.

a)

entrevistador

b)

editor

c)

reportero

d)

periodiquero

16.

Significa distribuir y organizar la información (texto e imágenes) en el espacio destinado (un cartel, un volante, una pantalla,un sobre, una página de periódico o cualquier otro soporte gráfico).

a)

colocar fotos

b)

diagramar

c)

enfatizar

d)

programar

17.

Elige la respuesta que está en orden respecto a la imagen.

a)

cuerpo, imagen, pie de foto, encabezado, titular y balazo.

b)

titular, balazo, cuerpo, imagen y pie de foto

c)

fecha, titular, cuerpo, balazo, imagen y pie de foto

d)

balazo, titular, cuerpo, imagen

18.

Al diagramar es posible dar mayor o menor importancia y hacer atractivas algunas partes con diversas estrategias de distribución de textos y uso de:

a)

símbolos

b)

tipografía

c)

caligrafía

d)

letras bonitas