Tipo de reseña que menciona la sinopsis del contenido.

Tipo de reseña que además de la sinopsis, expresa una opinión o juicio de valor sobre lo que se reseña, utiliza la argumentación.

Pueden publicarse en periódicos, revistas, portales electrónicos o darse a conocer en programas de televisión y de radio; pueden utilizarse en las presentaciones de libros y hasta en conferencias.

Parte de la reseña donde se menciona el _______ ________ del contenido, tema de la obra que se reseña, nombre y firma del reseñador. Se puede utilizar la frase “Reseña…”

Parte de la reseña donde se menciona el título completo de la obra, autor y editorial, año de publicación, ciudad… (Ficha bibliográfica completa si se trata de un libro, ficha técnica, si es acerca de una película, evento deportivo o espectáculo musical, exposición, desfile, etc.)

Parte de la reseña donde se menciona el tipo de texto o evento reseñado. Se destacan elementos positivos o negativos que permiten recomendar o descalificar la obra o evento; tema, personajes, historia, ambiente, organización de la trama, lenguaje utilizado, tipo de narrador, género, entre otros (breve resumen de la obra).

Parte de la reseña donde se mencionan las razones o argumentos a favor o en contra (lo que le gustó o no), aspectos relacionados con las cualidades y defectos con el objetivo de apoyar la opinión del reseñista, a veces menciona datos biográficos del autor para evidenciar su habilidad, su conocimiento del tema o reconocimiento que ha recibido, el contexto en el que fue escrita o realizada la obra, se pueden comparan los aspectos positivos y negativos del texto con los de otros textos , obras y eventos. (Sólo se incluye en la reseña crítica)

Parte de la reseña donde se invita al lector a leer o rechazar la obra, con base en los argumentos y/o descripciones presentadas.

Organización de las partes, lo cual permite comprender el contenido (orden y grado).

Un elemento se sustituye por puntuación (,).

Uso de pronombres (palabras que sustituyen a los nombres y sustantivos) y /o sinónimos para referirse a otros conceptos. [Expresiones correferenciales]

Relación entre las frases, oraciones y párrafos para que un texto tenga sentido.

Se utilizan para unir palabras u oraciones que tienen la misma categoría gramatical. Los elementos que unen siguen conservando su independencia.

Se trata de procedimientos que no son exclusivos de la argumentación, también son compartidos por otros modos de organización textual, como la exposición.

Conjunto de palabras o frases cuya función es apoyar la organización y la conexión de partes de un texto. Sirven para estructurar la información usando palabras y expresiones para conectar y relacionar ideas, para reformularlas, e incluso para señalar la actitud o postura del emisor frente a lo que expone o escribe.

Son expresiones cuyo objetivo es apoyar una tesis (idea, opinión) sobre una premisa (tema), persuadir o convencer al lector de la veracidad o validez de una afirmación o negación, (el porqué de lo que se dice).

Son las estrategias del lenguaje hablado que añaden ciertos efectos al mensaje, se necesitan una serie de recursos discursivos y habilidades para captar la atención del público y convencerlos de sus ideas.

Pronunciación adecuadamente de las letras de cada palabra (incluso las palabras difíciles se pueden dividir en sílabas para que puedas recordar cómo pronunciarlas).

Apoyar visualmente el contenido del texto y llamar la atención del destinatario, pueden ser portadas de libros, escenas de películas, autores, entre otros.