wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ADHD

Total questions: 20

Worksheet time: 12mins

Name
Class
Date
1.

Salah satu kriteria APA (2013) adalah gejala sudah muncul sebelum usia ... tahun (tulis dalam angka)

(a)  

2.

yang bukan merupakan contoh gangguan pemusatan perhatian adalah

a)

sering ketinggalan membawa buku PR

b)

sering melamun di kelas

c)

sering kehilangan alat tulis

d)

sering membeli tanpa berpikir

3.

Perbandingan anak perempuan vs anak laki-laki yang mengalami ADHD yaitu

a)

1: 4

b)

4:1

c)

2:1

d)

1:8

4.

anak perempuan dengan ADHD lebih cenderung menampilkan ciri innatention daripada bertindak hiperaktif

a)

salah

b)

benar

5.

salah satu masalah sosial emosi yang paling sering adalah rendahnya harga diri

a)

benar

b)

salah

6.

masalah gangguan pemusatan perhatian sering membuat anak ADHD bermasalah dalam membaca, contohnya

a)

lupa di baris manakah ia sedang membaca

b)

lupa cara membaca

c)

merasa tulisan berterbangan

d)

merasa melihat tulisan berdempetan

7.

Anak dengan ADHD mungkin juga mengalami Autis

a)

benar

b)

tidak

8.

anak ADHD seringkali mendapatkan nilai buruk di matematika karena tidak teliti melihat tanda operasional

a)

benar

b)

tidak benar

9.

Mana sajakah dari pernyataan ini yang benar tentang ADHD (centang lebih dari 1)

a)

ADHD disebabkan karena malas

b)

anak ADHD sering merasa rendah diri

c)

anak ADHD sering bertindak tanpa berpikir panjang

d)

anak ADHD disebabkan karena pola asuh

e)

anak yang terlahir ADHD akan tetap ADHD hingga dewasa

10.

Hiperaktivitas pada orang dewasa dengan ADHD dapat berbentuk...

a)

workaholic

b)

shopaholic

c)

menyelesaikan tugas tepat waktu

d)

lupa meletakkan kunci mobil

11.

lama waktu gejala ADHD muncul sesuai kriteria DSM V adalah minimal

a)

6 bulan

b)

6 minggu

c)

6 hari

d)

2 minggu

12.

anak-anak ADHD rentan depresi, tetapi ADHD bukan disebabkan karena depresi

a)

benar

b)

salah

13.

hal yang dapat membantu anak ADHD , kecuali

a)

mengajarkan membuat daily planner/rencana harian

b)

mengajarkan membuat to do list harian

c)

mengajarkan membuat prioritas

d)

menghias kelas dengan hiasan yang ramai

14.

contoh perilaku menginterupsi pada anak ADHD (contreng)

a)

meminjam tanpa permisi

b)

memotong pembicaraan

c)

self-talk

d)

memanjat rak buku di kelas

15.

ADHD disebabkan masalah pada neurodevelopmental, artinya ADHD bermasalah pada

a)

perkembangan syaraf

b)

perkembangan motorik

c)

respon terhadap pola asuh

16.

dampak ADHD yang sering membuat ia tidak memiliki teman adalah (contreng)

a)

memotong pembicaraan

b)

tidak sabar menunggu giliran bermain

c)

meminjam pensil dan tidak izin

d)

menyimpan barang teman pada tempatnya

e)

menata meja dengan rapi

17.

Anak ADHD dekat sekali dengan prokrastinasi, yang secara sederhana diartikan

a)

menunda-nunda mengerjakan tugas

b)

mengerjakan tugas saat itu juga

c)

mengerjakan tugas dengan cepat tetapi tidak tepat

d)

melupakan semua tugas

18.

anak-anak ADHD seringkali bersemangat dengan ide-ide baru, tetapi bermasalah dalam menyelesaikan apa yang dimulai

a)

tidak salah

b)

tidak benar

19.

orangtua dengan ADHD lebih memiliki potensi miliki anak ADHD

a)

benar

b)

tidak

20.

apa saja yang merupakan hal positif pada anak ADHD ?

a)

imajinatif

b)

kreatif

c)

mudah frustrasi

d)

ceria