wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UJIAN SAINS THN 3 (PERATURAN BILIK SAINS)

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Nyatakan kualiti yang perlu dimiliki oleh murid semasa mematuhi peraturan bilik sains.

a)

Berdisiplin

b)

Bekerjasama

c)

Sayang-menyayangi

2.

Apakah peraturan yang perlu dipatuhi sebelum memasuki bilik sains?

a)

Beratur dengan tertib

b)

Berbaris dengan cepat

c)

Beratur dengan membawa banyak barang

3.

Murid-murid perlulah..................semasa menggunakan peralatan sains.

a)

berhati-hati

b)

mencuba peralatan

c)

menyimpan peralatan

4.

Murid-murid perlu berhati-hati menggunakan peralatan dalam bilik sains kerana sebahagiannya diperbuat daripada....................

a)

Kayu yang keras

b)

Logam yang berat

c)

Kaca yang mudah pecah

5.

Antara berikut, yang manakah peralatan dalam bilik sains?

a)

Tukul dan pemahat

b)

Tabung uji dan bikar

c)

Lesung batu dan batu gelang

6.

Adakah suis kipas dan lampu juga peraturan bilik sains?

a)

Ya

b)

Tidak

c)

Tidak berkenaan

7.

Ameer dan Luqman berada di dalam bilik sains. Apakah yang dilakukan oleh mereka berdasarkan gambar di atas?

a)

Makan dan minum di dalam bilik sains

b)

Membuang sampah di dalam bilik sains

c)

Berlari- lari di dalam bilik sains

d)

Membawa beg ke dalam bilik sains

8.

Yang manakah antara berikut BUKAN peraturan bilik sains?

a)

Beratur sebelum masuk ke bilik sains

b)

Membawa makan dan minum ke dalam bilik sains

c)

Membuang sampah ke dalam tong sampah

9.

Apakah yang akan terjadi jika kita melanggar peraturan bilik sains seperti gambar berikut?

a)

Bilik sains akan menjadi kemas

b)

Makanan akan terdedah kepada bahan kimia

c)

Guru akan sayang

10.

Mengapakah kita perlu melakukan seperti gambar berikut sebelum masuk ke bilik sains?

a)

Tiada pelajar yang berlari dan tolak-menolak

b)

Bilik sains akan menjadi bersih

c)

Guru akan sayang

11.

Perbuatan manakah yang mematuhi peraturan bilik sains?

a)

Bergurau dengan rakan

b)

Makan dan minum dalam bilik sains

c)

Beratur sebelum masuk ke bilik sains

12.

Mengapa kita tidak boleh membuang sampah merata-rata di dalam bilik sains?

a)

Bilik sains akan menjadi kotor

b)

Bilik sains akan bersih

c)

Murid akan cedera

13.

Rajah menunjukkan situasi di luar bilik sains.


Murid tersebut sepatutnya memakai …………………….

a)

kasut but

b)

kasut kain

c)

kasut yang tertutup

14.

Rajah menunjukkan situasi di luar bilik sains.


Apakah yang akan terjadi kepada rakannya sekiranya tidak mematuhi peraturan di bilik sains?

a)

Kemungkinan seliparnya terputus

b)

Kemungkinan tergelincir di bilik sains

c)

Kemungkinan terpijak kaca yang pecah

15.

Rajah menunjukkan tindakan Kina selepas masuk ke bilik sains.


Mengapakah kita perlu membuka pintu dan tingkap sebaik-baik sahaja memasuki bilik sains?

a)

Supaya guru sains tidak marah

b)

Supaya pengaliran udara lancar

c)

Supaya orang lain dapat melihat kita dari luar

16.

Rajah menunjukkan satu situasi di dalam bilik sains.


Apakah yang akan terjadi sekiranya semua murid berebut-rebut semasa mengambil peralatan sains?

a)

Guru sains akan marah

b)

Peralatan sains akan pecah

c)

Murid akan bermain dengan peralatan sains

17.

Rajah menunjukkan satu situasi di dalam bilik sains.


Tindakan seseorang murid sekiranya ternampak situasi di atas ialah …………………….

a)

memarahi mereka

b)

memberi hukuman

c)

melapor kepada guru

18.

Rajah menunjukkan satu situasi di dalam bilik sains.


Bagaimana untuk mengelakkan perkara terus berlaku?

a)

Murid-murid dibenarkan membawa sebarang peralatan

b)

Murid-murid perlu mengemas sebelum keluar dari bilik sains

c)

Mengasingkan dan menjarakkan murid perempuan dan murid lelaki semasa dalam bilik sains

19.

Berikut merupakan peralatan yang mungkin terdapat di dalam bilik sains, KECUALI ……………………

a)

tikar

b)

almari

c)

mentol

20.

Di manakah bahan yang tidak digunakan dibuang?

a)

Ke dalam tong sampah

b)

Disimpan di dalam almari

c)

Dibiarkan dalam bikar atau tabung uji

21.

Kamu terlihat rakan menggunakan peralatan sains yang telah pecah. Apakah tindakan kamu?

a)

Mengambil dan menyimpan peralatan tersebut

b)

Menggunakan peralatan tersebut.

c)

Memberitahu guru tentang peralatan yang pecah.

d)

Membuang peralatan tersebut ke dalam tong sampah

22.

Nyatakan empat peraturan bilik sains yang perlu kamu amalkan.

a)

Beratur sebelum memasuki bilik sains

b)

Makan dan minum dalam bilik sains

c)

Mengambil peralatan sains dengan cermat dan tertib

d)

Menutup suis kipas dan lampu apabila meninggalkan bilik sains.

e)

Meletakkan beg sekolah di luar bikik sains

23.

Bagaimana suasana di dalam bilik sains jika aktiviti dijalankan dalam keadaan semua pintu dan tingkap tertutup?

a)

Pengudaraan dalam bilik sains menjadi tidak baik.

b)

Aktiviti dapat dilaksanakan dengan selesa

c)

Bilik menjadi terang dan selesa

d)

Dapat belajar dengan baik dan selesa

24.

Rajah 1 menunjukkan satu situasi yang berlaku dalam Bilik Sains .


Peraturan Bilik Sains yang manakah menjadi rujukan kepada situasi di atas ?

a)

Jangan berlari di dalam Bilik Sains

b)

Jangan membawa makanan dan minuman ke dalam Bilik Sains

c)

Jangan berebut-rebut untuk masuk ke Bilik Sains

d)

Jangan bermain-main semasa berada di dalam Bilik Sains

25.

Pernyataan di bawah menunjukkan langkah-langkah untuk mengendalikan peralatan sains selepas penyiasatan .


P- Bersih peralatan dengan air sabun

Q- Keringkan peralatan sebelum menyimpan dalam almari

R- Buang sisa pepejal atau bahan buangan ke dalam tong sampah


Susun semula langkah-langkah tersebut mengikut urutan yang betul

a)

P - Q - R

b)

Q - P - R

c)

R - P - Q

d)

P - R - Q

26.

.............................. boleh dielakkan jika kita berhati-hati.

a)

Kerja sekolah

b)

Kemalangan

c)

Pergaduhan

d)

Penyakit

27.

Simpan radas di ........................................

a)

dalam sinki

b)

dalam tong sampah

c)

tempat asal

d)

atas meja

28.

Bilik sains yang kemas dan bersih akan...

a)

murid tidak fokus belajar

b)

dimarahi oleh guru besar

c)

diberi markah yang tinggi

d)

lebih seronok untuk belajar

29.

Mengapakah murid dilarang bermain dan berlari semasa berada di dalam bilik sains.

a)

berlaku kecederaan

b)

guru suka

c)

bilik sains menjadi kemas

d)

dalam belajar dengan selesa

30.

Bahan cecari hendaklah dibuang di dalam...

a)

tong sampah

b)

beg sekolah

c)

singki

d)

tinggalkan begitu sahaja

31.

Apakah yang terjadi bila bahan pepejal dibuang di dalam singki

a)

bersih

b)

tiada apa-apa berlaku

c)

air dapat mengalir

d)

tersumbat

32.

Haiwan yang digunakan sebagai spesimen seperti katak perlulah.........setelah selesai digunakan.

a)

dibunuh

b)

dibuang

c)

dilepaskan

d)

tinggal di situ sahaja

33.

SELAIN BILIK SAINS DIMANAKAH PERATURAN INI BOLEH DIAMALKAN DI KAWASAN SEKOLAH?

a)

MAKMAL KOMPUTER

b)

PERPUSTAKAAN

c)

KANTIN

d)

SURAU

34.

MENGAPAKAH KITA PERLU MENUTUP SUIS KIPAS DAN LAMPU APABILA MENINGGALKAN MAKMAL SAINS?

a)

SUPAYA TIDAK BERLAKU PEMBAZIRAN ELEKTRIK

b)

SUPAYA MAKMAL SAINS KELIHATAN GELAP SENTIASA

c)

SUPAYA MAKMAL SAINS BERHANTU

35.

Murid dikehendaki ________________ Bilik Sains sebelum keluar.

a)

makan dan minum

b)

bersih dan kemaskan

c)

membuang

36.

Apakah peraturan Bilik Sains yang tidak dipatuhi oleh murid di atas ?

a)

Dilarang bercakap di dalam Bilik Sains

b)

Dilarang makan dan minum di dalam Bilik Sains

c)

Dilarang bergurau, bermain dan berlari di dalam Bilik Sains

37.

Apakah kesan yang berlaku berdasarkan gambar berikut.

a)

Kecederaan akan berlaku

b)

Sinki akan tersumbat

c)

Bilik Sains akan bersih

38.

Antara berikut yang manakah dibenarkan sebelum kita boleh menjalankan eksperimen dalam bilik sains?

a)

Beg sekolah yang lengkap

b)

Alat tulis yang mencukupi

c)

Kebenaran dan arahan guru

d)

Pakaian sekolah yang kemas

39.

Antara berikut yang manakah tidak dibenarkan dalam bilik sains?

a)
b)
c)
d)
40.

Maklumat berikut menunjukkan peraturan Bilik Sains yang perlu dipatuhi oleh murid-murid .


DILARANG MAKAN ATAU MINUM DI DALAM BILIK SAINS


Pada pendapat kamu , mengapakah peraturan ini penting ?

a)

Untuk mengelakkan makanan daripada dicemari oleh bahan kimia

b)

Untuk mengelakkan kantin daripada menjadi lengang

c)

Untuk mengelakkan makanan tersebut menjadi rebutan dengan murid lain

d)

Untuk mengelakkan Bilik Sains daripada dipenuhi oleh bau makanan