Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Rożnorodność i funkcjonowanie roślin - spr

Total questions: 31

Worksheet time: 16mins

Name
Class
Date
1.

Szyszka to:

a)

przekształcony kwiatostan męski

b)

przekształcony kwiatostan żeński

c)

skupisko zdrewniałych liści

d)

skupisko zarodni z zarodnikami

2.

Przeniesienie ziarna pyłku na słupek to:

a)

zapłodnienie

b)

zapylenie

c)

żadna odpowiedz nie jest prawidłowa

3.

Zdjęcie przedstawia gałązkę:

a)

sosny zwyczajnej

b)

kosodrzewiny

c)

modrzewia europejskiego

d)

świerku pospolitego

4.

Szyszka na zdjęciu należy do:

a)

cisu pospolitego

b)

świerku pospolitego

c)

jodły pospolitej

d)

modrzewia europejskiego

5.

Numerem 1 oznaczony jest:

a)

seta czyli sporofit

b)

seta czyli gametofit

c)

zarodnia z zarodnikami

d)

ulistniona łodyżka

6.

Zaznacz cechy charakteryzujące mchy.

a)

Ich elementem przewodzącym wodę jest ksylem.

b)

Zasiedlają środowiska wilgotne i zacienione.

c)

Pokoleniem dominującym jest sporofit.

d)

Mają zdolność zatrzymywania wody.

e)

Pokoleniem dominującym jest gametofit.

7.

Wskaż rośliny nasienne

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

8.

Wybierz cechy opisujące kwiaty roślin owadopylnych

a)

okwiat jest duży, barwny i pachnący

b)

pyłek jest lekki i sypki

c)

kwiat wytwarza słodki nektar

d)

pręciki są długie i wiotkie, a znamiona słupków mają dużą powierzchnię

9.

Kłączem u paproci nazywamy:

a)

jednoroczną podziemną łodygę

b)

wieloletnią podziemną łodygę

c)

wieloletni podziemny korzeń

d)

wieloletni korzeń nadziemny

10.

Podczas powstawania owoców z zalążni tworzy się:

a)

łagiewka pyłkowa

b)

nasienie

c)

owocnia

d)

ogonek

11.

Nasienie jest zbudowane z:

a)

łupiny nasiennej, zarodka, bielma

b)

owocni, łupiny nasiennej, zarodka

c)

owocni, kiełka, bielma

d)

łupiny nasiennej, bielma, owocni

12.

Rysunek przedstawia nasienie rośliny jednoliściennej. Literą B oznaczono:

a)

triploidalne bielmo wtórne

b)

diploidalne bielmo wtórne

c)

triploidalne bielmo pierwotne

d)

diploidalne bielmo pierwotne

13.

Taka szyszka rośnie na

a)

jodle

b)

świerku

c)

sośnie

d)

żywotniku

14.

Zaznacz właściwe dokończenie zdania.

Przedrośle męskie występujące u paprotników różnozarodnikowych jest odpowiednikiem

a)

zalążni.

b)

dojrzałego ziarna pyłku.

c)

pręcika.

d)

owocolistka.

15.
Brak gotowości nasienia do kiełkowania nazywamy:
a)
spoczynkiem względnym
b)
spoczynkiem bezwzględnym
c)
kiełkowaniem nasion
d)
kiełkowaniem utajonym
16.
Hormony hamujące proces kiełkowania nasion to:
a)
cytokininy
b)
auksyny
c)
etylen
d)
inhibitory wzrostu
17.

Auksyny znajdują się w

a)

nasionach

b)

stożku wzrostu

18.

Auksyny odpowiadają za stymulację wzrostu rośliny na

a)

szerokość

b)

długość

19.

Popularnym ukorzeniaczem jest fitohormon:

a)

giberelina

b)

cytokinina

c)

auksyna

20.

Aby owoce szybciej dojrzewały należny zastosować

a)

auksyny

b)

cytokininy

c)

etylen

21.

Główna siła i mechanizm pobierania biernego i transportu biernego, a wraz z nią soli minerlanych jest wynikiem:

a)

pobierania wody przez korzeń

b)

siły ssącej liści

c)

siły spójności cząsteczek wody (kohezji)

d)

przekazywania wody z komórki do komórki

22.

Tropizmy uwarunkowane są:

a)

równomiernym rozmieszczeniem auksyn i niekierunkowym działaniem bodźca

b)

działaniem bodźca kierunkowego i nierównomierym rozmieszczeniem auksyn w tkankach

c)

działaniem bodźca kierunkowego i równomierym rozmieszczeniem auksyn w tkankach

d)

wyłącznie niekierunkowym działaniem bodźca

23.

Zaznacz zdania prawdziwe.

a)

Tropizmy to ruchy wzrostowe organów roślinnych zachodzące wskutek działania zewnętrznych bodźców, niezależnie od ich kierunku.

b)

W reakcjach tropicznych nierównomierny wzrost części organu następuje na skutek asymetrycznego rozmieszczenia w nim auksyn.

c)

Organy wykazują różną wrażliwość na stężenie auksyny – to samo stężenie auksyny, które hamuje wzrost korzenia, działa stymulująco na wzrost pędu.

24.

Epikotyl to odcinek łodygi siewki znajdujący się między liścieniami a pierwszymi liśćmi. Na rysunku przedstawiono doświadczenie, do którego wykorzystano epikotyle siewek grochu. Z siewek wycięto fragmenty epikotyli długości 5 mm i umieszczono je po pięć w czterech szalkach z roztworami auksyny – kwasu indolilo-3-octowego (IAA) o różnych stężeniach – oraz w jednej szalce: z wodą bez dodatku auksyny. Po 12 godzinach zmierzono długość wszystkich fragmentów epikotyli. Eksperyment przeprowadzono w trzech powtórzeniach, uzyskano bardzo podobne wyniki. Średnie wartości wyników doświadczenia przedstawiono na wykresie.

Zaznacz zdania prawdziwe.

a)

IAA pobudza wzrost wydłużeniowy epikotyli siewek grochu.

b)

Największy przyrost długości epikotyli siewek grochu nastąpił pod wpływem działania roztworu IAA o stężeniu 1 mM.

c)

Wpływ IAA na wzrost wydłużeniowy epikotyli jest tym większy, im większe jest jego stężenie.

25.

Spośród rysunków A–D wybierz i zaznacz tkankę pochodzącą z bulwy spichrzowej ziemniaka, w której gromadzona jest skrobia zaobserwowana przez uczniów.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

26.

Rośliny nagonasienne i paprotniki posiadają prymitywnie zbudowana tkankę przewodzącą. Zaznacz, które elementy występują właśnie u nich

a)

cewki, naczynia

b)

rurki sitowe i naczynia

c)

cewki i komórki sitowe

27.

Łyko ma za zadanie

a)

transport wody z korzenia do liści

b)

transport wody z liści do korzenia

c)

transport substancji pokarmowych z liści do korzeni

d)

transport substancji odżywczych z korzenia do liści

28.
Korzenie traw to
korzenie ...?
a)
wiązkowe
b)
powietrzne
c)
palowe
d)
podporowe
29.

Jaka tkanka nadaje twardość łupinie słonecznika?

a)

sklerenchyma

b)

miękiszowa

c)

kolenchyma

d)

przewodząca

30.
Tkanka twórcza - miazga - umożliwia przyrost łodygi na grubość, ponieważ w efekcie jej działania:
a)
do wnętrza łodygi odkłądane jest drewno, a na zewnątrz łyko
b)
łyko i drewno są odkłądane do wnętrza łodygi
c)
łyko i drewno są odkładane na zewnątrz łodygi
d)
odkładane jest tylko łyko
31.

Na rysunkach A i B przedstawiono dwa rodzime gatunki roślin iglastych, a w punktach podano opisy różnych gatunków roślin iglastych.

Który opis odpowiada roślinie oznaczonej literą A.

a)

Jest jedynym krajowym iglakiem tracącym liście na zimę. Jego igły są miękkie, niekłujące, pojedynczo osadzone na pędach długich, a w pęczkach – na krótkopędach. Młode szyszki są zielone, a dojrzałe jasnobrunatne, pozostają na roślinie jeszcze kilka lat po wysypaniu się nasion.

b)

Jest krzewem typowym dla suchych lasów sosnowych i wrzosowisk. Igły ma twarde, płaskie, silnie kłujące, zimozielone, układają się po trzy w okółku. Rozrastające się łuski nasienne stają się mięsiste i tworzą fioletowoczarne, pokryte niebieskim woskowym nalotem, tzw. szyszkojagody, zawierające po trzy nasiona.

c)

Jest krzewem osiągającym ok. 3 m wysokości. Igły dość miękkie, zielone z połyskiem, są ustawione parami na krótkopędach ułożonych gęsto wokół pędu. Szyszki siedzące pojedynczo lub po dwie – trzy. Młode są pokryte niebieskawym lub fioletowym nalotem, dojrzałe brązowieją.

d)

Jest rośliną dwupienną. Igły są płaskie, ostre, lśniące i ciemnozielone, ustawione w dwóch rzędach na rozpostartych gałązkach. Nasiona nie są osadzone w szyszkach, lecz otoczone mięsistą czerwoną powłoką, tzw. osnówką, która jest jedyną nietrującą częścią rośliny. W Polsce występuje jeden gatunek, będący pod ochroną.