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Como actuar en el trabajo remoto

Total questions: 25

Worksheet time: 10mins

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1.

¿Qué mecanismo alternativo se usa en áreas geográficas rurales para la formación estudiantil?

a)

Redes Sociales (Whatsapp, Facebook, Mails, Etc)

b)

Televisión

c)

Radio

d)

Televisión y Radio

2.

¿Como se verifica las pruebas de desarrollo de actividades en la modalidad de educación básica especial?

a)

De manera presencial, con el docente

b)

De manera virtual, con el docente

3.

¿ Si eres un docente en un espacio rural, presentas clases en modalidad virtual en la ciudad. cual deber ser tu accionar si no puedes re-ubicarte en la ciudad cuando las clases presenciales comiencen?

a)

Debo de dejar de hacer mi clases

b)

Deberé avisar a la I.E. y ser reemplazado

c)

Deberé avisar a la I.E. y continuar con las clases virtuales

d)

No lo se

4.

¿Como el docente sustenta su labor educativa para el pago de sus remuneraciones?

a)

Con las fotos y vídeos de sus alumnos

b)

De manera oral, a través de una conversación

c)

Debe presentar un informe sobre el balance del periodo de trabajo remoto efectuado.

5.

¿Que habilitaría a un docente hacerle un descuento en su paga?

a)

No hacer trabajo remoto o virtual

b)

Estar enfermo

c)

Incurrir en falta de responsabilidad administrativa (No presentar el informe)

6.

¿Cual son los deberes de los docentes en esta coyuntura nacional?

a)

Participar en los espacios de formación virtual

b)

Brindar apoyo pedagógico, emocional, psicológico, educacional a sus alumnos

c)

Desarrollar su labor pedagógica en el marco de "Aprendo en Casa"

d)

Estar atentos a otras disposiciones de la MINEDU

e)

Todas las anteriores

7.

¿Si eres director, como sustentas el trabajo remoto?

a)

Entregando una recopilación de las fotos y vídeos de tus docentes.

b)

Admitiendo que trabajaron

c)

Consolidar los informes emitidos por los docentes y enviarlos a la Ugel

8.

¿Que medidas se adoptaran en el caso de incumplimiento de trabajo remoto?

a)

Despido

b)

Suspensión

c)

Llamada de Atención

d)

Suspensión de su paga remunerativa

9.

¿Quienes perciben el bono por luto y sepelio, si muere un docente?

a)

Los familiares mas cercanos

b)

La I.E.

10.

¿Cual es el circulo mas cercano del docente para recibir el bono por sepelio y luto?

a)

Esposa/o e hijos

b)

Padres

c)

Cónyuge, conviviente, padres e hijos y auxiliar reconocidos legalmente

11.

¿Cuanto recibe el familiar o el docente por el bono de sepelio y luto?

a)

$5.000

b)

$3.000

c)

$3.500

d)

$4.500

12.

¿Procede la reasignacion por salud?

a)

Si, de acuerdo al decreto de urgencia N* 026-2020 y decreto supremo N* 008-2020-SA

b)

No, de acuerdo al decreto de urgencia N* 026-2020 y decreto supremo N* 008-2020-SA

13.

¿Se puede modificar el cuadro de horas durante el periodo de aislamiento social?

a)

si

b)

no

14.

¿Procede el cese o retiro por limite de edad ?

a)

Si

b)

No

15.

¿Cual es la resolución en la que se dice todos estos acontecimientos?

a)

Resolución Viceminisitral N* 097-2020-MINEDU

b)

Resolución Magisterial N* 097-2020-MINEDU

c)

Resolución de Emergencia N* 097-2020-MINEDU

16.

¿Quien es la Viceministra de Gestión Pedagógica?

a)

Ana Patricia Pacora Andrade

b)

Ana Isabel Andrade Pacora

c)

Ana Patricia Andrade Pacora

d)

Ana Isabel Pacora Andrade

17.

¿Cuales de estas son bases Normativas?

a)

Ley N* 28044

b)

Ley N* 35898

c)

Ley N* 25847

d)

Todas las anteriores

18.

¿Los docentes están obligados a recibir orientación?

a)

Si

b)

No

c)

Depende

19.

¿Quien debe de procurar, en primera instancia saber el medio de comunicación entre docente y alumno?

a)

Docente

b)

I.E.

c)

Ugel

d)

Minedu

20.

¿Cual es el titulo del documento Normativo?

a)

“Disposiciones para el trabajo remoto de

los profesores que asegure el desarrollo

del servicio educativo no presencial de

las instituciones y programas educativos

públicos, frente al brote del COVID-19”

b)

“Disposiciones para el trabajo remoto de

los docentes que asegure el desarrollo

del servicio educativo virtual de

las instituciones y programas educativos

públicos, frente al brote del COVID-19”

21.

¿Cual es el ámbito de aplicación de este documento?

a)

Ministerio de Educación

b)

Dres y Ugels

c)

Instituciones publicas y privadas

d)

Todas las Anteriores

22.

¿Cual es el objetivo del documento?

a)

Lograr seguir con la educación

b)

garantizar el desarrollo del servicio educativo no presencial

23.

¿Los padres o apoderados son necesarios en esta modalidad remota?

a)

Si

b)

No

24.

¿El docente también puede ejercer orientación a la familia?

a)

Si

b)

No

25.

¿en dispersión rural y social, como se da orientación?

a)

No se da

b)

Por medios radiales o sociales

c)

Por megáfono